{"id":"biologia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/8.2","paper_id":"biologia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"8.2","points":1,"ptype":"true_false","subject":"biologia","category":"matura","year":2023,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8.2. (0-1)\nOceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące przedstawionych wyników badań są\nprawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.\n1.\nW temperaturach otoczenia poniżej 0 °C - im niższa jest temperatura\notoczenia, tym niższe jest tempo metabolizmu badanych zwierząt.\nP\nF\n2.\nWraz ze wzrostem temperatury otoczenia z 0 °C do 12 °C wzrastają\nzarówno wewnętrzna temperatura ciała, jak i całkowite tempo\nmetabolizmu badanych zwierząt.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Rozwijanie myślenia naukowego;\ndoskonalenie umiejętności planowania\ni przeprowadzania obserwacji\ni doświadczeń oraz wnioskowania w oparciu\no wyniki badań. Zdający:\n3) opracowuje, analizuje i interpretuje wyniki\nbadań w oparciu o proste analizy\nstatystyczne.\nIII. Posługiwanie się informacjami\npochodzącymi z analizy materiałów\nźródłowych. Zdający:\n2) odczytuje, analizuje, interpretuje\ni przetwarza informacje tekstowe, graficzne,\nliczbowe.\nIII. Energia i metabolizm.\n3. Enzymy. Zdający:\n5) wyjaśnia wpływ czynników\nfizyko-chemicznych (temperatury, pH,\nstężenia substratu) na przebieg katalizy\nenzymatycznej […].\nXI. Funkcjonowanie zwierząt.\n1. Podstawowe zasady budowy\ni funkcjonowania organizmu zwierzęcego.\nZdający:\n5) przedstawia powiązania funkcjonalne\npomiędzy układami narządów w obrębie\norganizmu;\n7) wykazuje związek między wielkością,\naktywnością życiową, temperaturą ciała,\na zapotrzebowaniem energetycznym\norganizmu.\nZasady oceniania\n1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1. - F, 2. - F.","solution":"1. – F, 2. – F.","image":"img/biologia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-8.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 8.2. (0-1)
Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące przedstawionych wyników badań są
prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.
1.
W temperaturach otoczenia poniżej 0 °C - im niższa jest temperatura
otoczenia, tym niższe jest tempo metabolizmu badanych zwierząt.
P
F
2.
Wraz ze wzrostem temperatury otoczenia z 0 °C do 12 °C wzrastają
zarówno wewnętrzna temperatura ciała, jak i całkowite tempo
metabolizmu badanych zwierząt.
P
F

","answer_text_html":"

Zadanie 8.2. (0-1)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
II. Rozwijanie myślenia naukowego;
doskonalenie umiejętności planowania
i przeprowadzania obserwacji
i doświadczeń oraz wnioskowania w oparciu
o wyniki badań. Zdający:

\n
  1. opracowuje, analizuje i interpretuje wyniki
\n

badań w oparciu o proste analizy
statystyczne.
III. Posługiwanie się informacjami
pochodzącymi z analizy materiałów
źródłowych. Zdający:

\n
  1. odczytuje, analizuje, interpretuje
\n

i przetwarza informacje tekstowe, graficzne,
liczbowe.
III. Energia i metabolizm.

\n
  1. Enzymy. Zdający:
  2. wyjaśnia wpływ czynników
\n

fizyko-chemicznych (temperatury, pH,
stężenia substratu) na przebieg katalizy
enzymatycznej […].
XI. Funkcjonowanie zwierząt.

\n
  1. Podstawowe zasady budowy
\n

i funkcjonowania organizmu zwierzęcego.
Zdający:

\n
  1. przedstawia powiązania funkcjonalne
\n

pomiędzy układami narządów w obrębie
organizmu;

\n
  1. wykazuje związek między wielkością,
\n

aktywnością życiową, temperaturą ciała,
a zapotrzebowaniem energetycznym
organizmu.
Zasady oceniania
1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.
0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Rozwiązanie

\n
  1. - F, 2. - F.
","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"
  1. – F, 2. – F.
"}]}