{"id":"biologia-2023-maj-matura-rozszerzona/zad/3","paper_id":"biologia-2023-maj-matura-rozszerzona","number":"3","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2023,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3.\nNaprzemienność zapłodnienia i mejozy występuje u wszystkich eukariontów rozmnażających\nsię płciowo, jednak cykle życiowe poszczególnych grup taksonomicznych mogą się znacznie\nróżnić. Poniżej przedstawiono w uproszczony sposób przemianę pokoleń u roślin (A) oraz\nmetagenezę u zwierząt - krążkopławów (B).","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Odpowiedź: **3.1.** Mejoza zachodzi w obu cyklach przy przejściu z formy **diploidalnej (2n)** do **haploidalnej (n)**. **A. Rośliny**: **R!** na strzałce **sporofit → zarodniki**. - **Sporofit** (2n) wytwarza w **zarodni** zarodniki przez **mejozę** → **zarodniki haploidalne (n)**. - Zarodniki kiełkują → gametofit (n) → wytwarza gamety (n) przez **mitozę** (gametofit już jest haploidalny). - Zapłodnienie (2 gamety n) → zygota (2n) → sporofit (2n). **B. Krążkopławy**: **R!** na strzałce **meduza → gamety**. - Cykl rozpoczyna się polip (2n) → strobila → meduza (2n). - **Meduza** wytwarza gamety (n) przez **mejozę** → gamety **haploidalne**. - Zapłodnienie (2 gamety n) → zygota (2n) → planula → polip (2n). **3.2.** Mejoza jest **niezbędna** do zamknięcia cyklu, ponieważ: - **Rozmnażanie płciowe = łączenie się gamet** → zygota. - Bez mejozy gamety pozostawałyby **diploidalne** (2n). Po zapłodnieniu zygota byłaby **4n** → kolejne pokolenie **8n** → 16n → niekontrolowany wzrost ploidalności. - **Mejoza redukuje** liczbę chromosomów o **połowę** (2n → n). Gamety są **haploidalne (n)**. - Zapłodnienie (n + n) **przywraca** diploidalność (2n) → zygota = 2n = jak rodzic. - Cykl się **zamyka** stabilnie: 2n → mejoza → n + n → zapłodnienie → 2n. Bez mejozy: każde pokolenie miałoby **podwojoną** ploidalność → niestabilne genetycznie → niezdolne do rozwoju (większość poliploidalnych zarodków zwierząt nie przeżywa). Dodatkowo: **mejoza zapewnia zmienność genetyczną** (crossing-over + segregacja niezależna). Bez tego potomstwo byłoby **klonami** rodziców → spadek zmienności → spadek adaptacyjności.\n\nStrona arkusza CKE z trescia zadania\n\nKlucz pojęciowy — typy cykli życiowych\n\nGrupa | Cykl | Dominacja\nCzłowiek + ssaki | 2n (cały organizm) → mejoza → n (gamety) → zapłodnienie → 2n. Diplofazowy. | Diploidalny\nRośliny mchy | n (gametofit, zielony) → mitoza → gamety (n) → zygota (2n) → sporofit (2n, mały, pasożytuje) → mejoza → zarodniki (n). Haplofazowo-diplofazowy z dominacją haploidalnej. | Haploidalny\nRośliny nasienne | 2n (sporofit, drzewa) → mejoza → zarodniki (n, w ziarnach pyłku/zalążkach) → gametofit (n, zredukowany) → gamety (n) → zygota (2n). Haplofazowo-diplofazowy z dominacją diploidalnej. | Diploidalny\nKrążkopławy (meduzy) | 2n: polip (bezpłciowo pączkuje strobile, te tworzą meduzy) → meduza 2n → mejoza → gamety n → zygota 2n → planula → polip 2n. Metageneza. | Diploidalny (z fazą polipa+meduzy)\nGrzyby | Najczęściej dominacja n (haplofaza). Mejoza po krótkotrwałej diplofazie. | Haploidalny\n\nMechanizm: mejoza u roślin (3.1.A)\n\nSporofit (2n) — dorosła roślina (drzewo, krzew, byliny u nasiennych; paprotka u paprotników).\n\nW zarodni (sporangium) sporofitu komórka macierzysta (2n) ulega MEJOZIE → 4 zarodniki (n). To kluczowy etap \"R!\" — przejście 2n → n.\n\nZarodniki kiełkują → wytwarzają gametofit (n).\n\nGametofit (n) wytwarza gamety (n) przez MITOZĘ (już haploidalny, nie potrzebuje mejozy).\n\nGamety łączą się (zapłodnienie) → zygota (2n) → rozwija się w sporofit (2n). Cykl zamknięty.\n\nMechanizm: mejoza u krążkopławów (3.1.B)\n\nPolip (2n) — przyrastający do podłoża, rozmnaża się bezpłciowo (pączkowanie + strobilacja).\n\nStrobila = pączkujący polip dzieli się poprzecznie → uwalnia młode meduzy (efyry) które dorastają do dorosłych meduz (2n).\n\nMeduza (2n) ma gonady. Komórki macierzyste w gonadach przechodzą MEJOZĘ → gamety (n). To kluczowy etap \"R!\" — 2n → n.\n\nGamety łączą się (zapłodnienie zewnętrzne w wodzie) → zygota (2n) → larwa planula → osadza się → polip (2n). Cykl zamknięty.\n\nMechanizm: niezbędność mejozy (3.2)\n\nZasada arytmetyczna:\n- Mitoza: 2n → 2n (kopia).\n- Mejoza: 2n → n (redukcja).\n- Zapłodnienie: n + n → 2n (suma).\n\nZamknięty cykl wymaga: redukcji = mejoza.\n\nCo byłoby bez mejozy?:\n- Gamety pozostają 2n.\n- Zapłodnienie: 2n + 2n = 4n.\n- Następne pokolenie: 4n + 4n = 8n.\n- I tak dalej: 16n, 32n, 64n...\n- Po kilku pokoleniach: chromosomy w tysiącach kopii → niefunkcjonalne komórki → śmierć potomstwa.\n\nMejoza = filtr utrzymujący stałą ploidalność pokoleń. Plus daje zmienność genetyczną (crossing-over).\n\nPunktacja CKE\n\n- 3.1. 1 pkt — obie odpowiedzi poprawne (R! na sporofit→zarodniki + meduza→gamety).\n- 3.2. 1 pkt — wskazanie redukcji ploidalności + konsekwencji bez mejozy (poliploidia).\n- Suma: 2 pkt.\n\nPo co to umieć\n\nMejoza odkryta w XIX wieku (Beneden 1883, Boveri 1888) — przełom genetyki. Wraz z prawami Mendla zsyntetyzowała dziedziczność + zmienność.\n\nChoroby związane z mejozą:\n- Aneuploidie (nieprawidłowy rozdział chromosomów):\n- Trisomia 21 (Down) — 47, XX(Y), +21. Częstsza u starszych matek (oocyty starzeją się w mejozie I od urodzenia).\n- Trisomia 18 (Edwards), trisomia 13 (Patau).\n- Zespół Klinefeltera (47, XXY), zespół Turnera (45, X).\n\nKlonalne organizmy = bez mejozy:\n- Niektóre gatunki rozrodu wegetatywnego (truskawka — rozłogi, ziemniak — bulwy).\n- Partenogeneza (mszyce, niektóre gady, ryby) — gamety bez zapłodnienia.\n\nPolyploidia jako sukces:\n- Niektóre rośliny są naturalnie poliploidalne i im służy (pszenica heksaploidalna 6n, truskawka oktaploidalna 8n, banan triploidalny 3n).\n- Zwierzęta poliploidalne prawie nie istnieją (wyjątek: niektóre płazy, ryby) — bo mejoza jest trudna przy poliploidii.\n\nMejoza = jeden z najważniejszych wynalazków ewolucyjnych Ziemi. Datowana na ~2 mld lat temu, początek rozmnażania płciowego, które dramatycznie przyspieszyło ewolucję eukariontów.\n\nTypowy błąd: Pułapka 3.1.A — pomylenie miejsca mejozy. **U roślin** mejoza zachodzi w **sporoficie** → zarodniki (sporogeneza). Gametofit już jest haploidalny, więc wytwarza gamety przez **mitozę**, nie mejozę. Pułapka 3.1.B — pomylenie mejozy. **U krążkopławów** mejoza zachodzi w **meduzie** → gamety (gametogeneza). Polip dzieli się przez **pączkowanie** (rozmnażanie bezpłciowe). Pułapka 3.2 — niewspomnienie redukcji ploidalności. Klucz: mejoza **redukuje** 2n → n. Bez tego po zapłodnieniu ploidalność by się **podwajała** każdej generacji. Sama \"zmienność genetyczna\" = za mało.","image":"img/biologia-2023-maj-matura-rozszerzona/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":"mejoza, cykl życiowy, przemienność pokoleń, metageneza, krążkopławy, ploidalność","page_from":7,"source":"maturaonline","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 3.<br>Naprzemienność zapłodnienia i mejozy występuje u wszystkich eukariontów rozmnażających<br>się płciowo, jednak cykle życiowe poszczególnych grup taksonomicznych mogą się znacznie<br>różnić. Poniżej przedstawiono w uproszczony sposób przemianę pokoleń u roślin (A) oraz<br>metagenezę u zwierząt - krążkopławów (B).</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p>Odpowiedź: <strong>3.1.</strong> Mejoza zachodzi w obu cyklach przy przejściu z formy <strong>diploidalnej (2n)</strong> do <strong>haploidalnej (n)</strong>. <strong>A. Rośliny</strong>: <strong>R!</strong> na strzałce <strong>sporofit → zarodniki</strong>. - <strong>Sporofit</strong> (2n) wytwarza w <strong>zarodni</strong> zarodniki przez <strong>mejozę</strong> → <strong>zarodniki haploidalne (n)</strong>. - Zarodniki kiełkują → gametofit (n) → wytwarza gamety (n) przez <strong>mitozę</strong> (gametofit już jest haploidalny). - Zapłodnienie (2 gamety n) → zygota (2n) → sporofit (2n). <strong>B. Krążkopławy</strong>: <strong>R!</strong> na strzałce <strong>meduza → gamety</strong>. - Cykl rozpoczyna się polip (2n) → strobila → meduza (2n). - <strong>Meduza</strong> wytwarza gamety (n) przez <strong>mejozę</strong> → gamety <strong>haploidalne</strong>. - Zapłodnienie (2 gamety n) → zygota (2n) → planula → polip (2n). <strong>3.2.</strong> Mejoza jest <strong>niezbędna</strong> do zamknięcia cyklu, ponieważ: - <strong>Rozmnażanie płciowe = łączenie się gamet</strong> → zygota. - Bez mejozy gamety pozostawałyby <strong>diploidalne</strong> (2n). Po zapłodnieniu zygota byłaby <strong>4n</strong> → kolejne pokolenie <strong>8n</strong> → 16n → niekontrolowany wzrost ploidalności. - <strong>Mejoza redukuje</strong> liczbę chromosomów o <strong>połowę</strong> (2n → n). Gamety są <strong>haploidalne (n)</strong>. - Zapłodnienie (n + n) <strong>przywraca</strong> diploidalność (2n) → zygota = 2n = jak rodzic. - Cykl się <strong>zamyka</strong> stabilnie: 2n → mejoza → n + n → zapłodnienie → 2n. Bez mejozy: każde pokolenie miałoby <strong>podwojoną</strong> ploidalność → niestabilne genetycznie → niezdolne do rozwoju (większość poliploidalnych zarodków zwierząt nie przeżywa). Dodatkowo: <strong>mejoza zapewnia zmienność genetyczną</strong> (crossing-over + segregacja niezależna). Bez tego potomstwo byłoby <strong>klonami</strong> rodziców → spadek zmienności → spadek adaptacyjności.</p>\n<p>Strona arkusza CKE z trescia zadania</p>\n<p>Klucz pojęciowy — typy cykli życiowych</p>\n<p>Grupa | Cykl | Dominacja<br>Człowiek + ssaki | 2n (cały organizm) → mejoza → n (gamety) → zapłodnienie → 2n. Diplofazowy. | Diploidalny<br>Rośliny mchy | n (gametofit, zielony) → mitoza → gamety (n) → zygota (2n) → sporofit (2n, mały, pasożytuje) → mejoza → zarodniki (n). Haplofazowo-diplofazowy z dominacją haploidalnej. | Haploidalny<br>Rośliny nasienne | 2n (sporofit, drzewa) → mejoza → zarodniki (n, w ziarnach pyłku/zalążkach) → gametofit (n, zredukowany) → gamety (n) → zygota (2n). Haplofazowo-diplofazowy z dominacją diploidalnej. | Diploidalny<br>Krążkopławy (meduzy) | 2n: polip (bezpłciowo pączkuje strobile, te tworzą meduzy) → meduza 2n → mejoza → gamety n → zygota 2n → planula → polip 2n. Metageneza. | Diploidalny (z fazą polipa+meduzy)<br>Grzyby | Najczęściej dominacja n (haplofaza). Mejoza po krótkotrwałej diplofazie. | Haploidalny</p>\n<p>Mechanizm: mejoza u roślin (3.1.A)</p>\n<p>Sporofit (2n) — dorosła roślina (drzewo, krzew, byliny u nasiennych; paprotka u paprotników).</p>\n<p>W zarodni (sporangium) sporofitu komórka macierzysta (2n) ulega MEJOZIE → 4 zarodniki (n). To kluczowy etap &quot;R!&quot; — przejście 2n → n.</p>\n<p>Zarodniki kiełkują → wytwarzają gametofit (n).</p>\n<p>Gametofit (n) wytwarza gamety (n) przez MITOZĘ (już haploidalny, nie potrzebuje mejozy).</p>\n<p>Gamety łączą się (zapłodnienie) → zygota (2n) → rozwija się w sporofit (2n). Cykl zamknięty.</p>\n<p>Mechanizm: mejoza u krążkopławów (3.1.B)</p>\n<p>Polip (2n) — przyrastający do podłoża, rozmnaża się bezpłciowo (pączkowanie + strobilacja).</p>\n<p>Strobila = pączkujący polip dzieli się poprzecznie → uwalnia młode meduzy (efyry) które dorastają do dorosłych meduz (2n).</p>\n<p>Meduza (2n) ma gonady. Komórki macierzyste w gonadach przechodzą MEJOZĘ → gamety (n). To kluczowy etap &quot;R!&quot; — 2n → n.</p>\n<p>Gamety łączą się (zapłodnienie zewnętrzne w wodzie) → zygota (2n) → larwa planula → osadza się → polip (2n). Cykl zamknięty.</p>\n<p>Mechanizm: niezbędność mejozy (3.2)</p>\n<p>Zasada arytmetyczna:</p>\n<ul><li>Mitoza: 2n → 2n (kopia).</li><li>Mejoza: 2n → n (redukcja).</li><li>Zapłodnienie: n + n → 2n (suma).</li></ul>\n<p>Zamknięty cykl wymaga: redukcji = mejoza.</p>\n<p>Co byłoby bez mejozy?:</p>\n<ul><li>Gamety pozostają 2n.</li><li>Zapłodnienie: 2n + 2n = 4n.</li><li>Następne pokolenie: 4n + 4n = 8n.</li><li>I tak dalej: 16n, 32n, 64n...</li><li>Po kilku pokoleniach: chromosomy w tysiącach kopii → niefunkcjonalne komórki → śmierć potomstwa.</li></ul>\n<p>Mejoza = filtr utrzymujący stałą ploidalność pokoleń. Plus daje zmienność genetyczną (crossing-over).</p>\n<p>Punktacja CKE</p>\n<ul><li>3.1. 1 pkt — obie odpowiedzi poprawne (R! na sporofit→zarodniki + meduza→gamety).</li><li>3.2. 1 pkt — wskazanie redukcji ploidalności + konsekwencji bez mejozy (poliploidia).</li><li>Suma: 2 pkt.</li></ul>\n<p>Po co to umieć</p>\n<p>Mejoza odkryta w XIX wieku (Beneden 1883, Boveri 1888) — przełom genetyki. Wraz z prawami Mendla zsyntetyzowała dziedziczność + zmienność.</p>\n<p>Choroby związane z mejozą:</p>\n<ul><li>Aneuploidie (nieprawidłowy rozdział chromosomów):</li><li>Trisomia 21 (Down) — 47, XX(Y), +21. Częstsza u starszych matek (oocyty starzeją się w mejozie I od urodzenia).</li><li>Trisomia 18 (Edwards), trisomia 13 (Patau).</li><li>Zespół Klinefeltera (47, XXY), zespół Turnera (45, X).</li></ul>\n<p>Klonalne organizmy = bez mejozy:</p>\n<ul><li>Niektóre gatunki rozrodu wegetatywnego (truskawka — rozłogi, ziemniak — bulwy).</li><li>Partenogeneza (mszyce, niektóre gady, ryby) — gamety bez zapłodnienia.</li></ul>\n<p>Polyploidia jako sukces:</p>\n<ul><li>Niektóre rośliny są naturalnie poliploidalne i im służy (pszenica heksaploidalna 6n, truskawka oktaploidalna 8n, banan triploidalny 3n).</li><li>Zwierzęta poliploidalne prawie nie istnieją (wyjątek: niektóre płazy, ryby) — bo mejoza jest trudna przy poliploidii.</li></ul>\n<p>Mejoza = jeden z najważniejszych wynalazków ewolucyjnych Ziemi. Datowana na ~2 mld lat temu, początek rozmnażania płciowego, które dramatycznie przyspieszyło ewolucję eukariontów.</p>\n<p>Typowy błąd: Pułapka 3.1.A — pomylenie miejsca mejozy. <strong>U roślin</strong> mejoza zachodzi w <strong>sporoficie</strong> → zarodniki (sporogeneza). Gametofit już jest haploidalny, więc wytwarza gamety przez <strong>mitozę</strong>, nie mejozę. Pułapka 3.1.B — pomylenie mejozy. <strong>U krążkopławów</strong> mejoza zachodzi w <strong>meduzie</strong> → gamety (gametogeneza). Polip dzieli się przez <strong>pączkowanie</strong> (rozmnażanie bezpłciowe). Pułapka 3.2 — niewspomnienie redukcji ploidalności. Klucz: mejoza <strong>redukuje</strong> 2n → n. Bez tego po zapłodnieniu ploidalność by się <strong>podwajała</strong> każdej generacji. Sama &quot;zmienność genetyczna&quot; = za mało.</p>"}]}