{"id":"biologia-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/10.4","paper_id":"biologia-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"10.4","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"przykladowy","year":2023,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 10.4. (0-1)\nUzasadnij, że utrata hemoglobiny we krwi bielankowatych jest adaptacją do życia\nw warunkach niedoboru żelaza w ich środowisku.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n9.3.\n10.1.\n10.2.\n10.3.\n10.4.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n1\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nMBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"10.4. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów\nbiologicznych. Zdający:\n1) interpretuje informacje i wyjaśnia\nzwiązki przyczynowo-skutkowe\nmiędzy procesami i zjawiskami […].\nI. Chemizm życia.\n1. Składniki nieorganiczne. Zdający:\n2) przedstawia znaczenie biologiczne\nwybranych mikroelementów (Fe\n[…]).\nZasady oceniania\n1 pkt - za poprawne uzasadnienie, odnoszące się do obecności żelaza w hemoglobinie\ni mniejszego zapotrzebowania na ten pierwiastek, gdy organizm jej nie wytwarza.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe rozwiązanie\nŻelazo jest niezbędne do działania hemoglobiny. Gdy organizm nie wytwarza hemoglobiny\nma mniejsze zapotrzebowanie na ten pierwiastek, którego w środowisku jest bardzo mało.\nZadanie 11. (0-4)","solution":null,"image":"img/biologia-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-10.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Arkusz przykładowy · 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"<p>Zadanie 10.4. (0-1)<br>Uzasadnij, że utrata hemoglobiny we krwi bielankowatych jest adaptacją do życia<br>w warunkach niedoboru żelaza w ich środowisku.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>9.3.<br>10.1.<br>10.2.<br>10.3.<br>10.4.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>1<br>1<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>MBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>10.4. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>IV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów<br>biologicznych. Zdający:</p>\n<ol><li>interpretuje informacje i wyjaśnia</li></ol>\n<p>związki przyczynowo-skutkowe<br>między procesami i zjawiskami […].<br>I. Chemizm życia.</p>\n<ol><li>Składniki nieorganiczne. Zdający:</li><li>przedstawia znaczenie biologiczne</li></ol>\n<p>wybranych mikroelementów (Fe<br>[…]).<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za poprawne uzasadnienie, odnoszące się do obecności żelaza w hemoglobinie<br>i mniejszego zapotrzebowania na ten pierwiastek, gdy organizm jej nie wytwarza.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>Żelazo jest niezbędne do działania hemoglobiny. Gdy organizm nie wytwarza hemoglobiny<br>ma mniejsze zapotrzebowanie na ten pierwiastek, którego w środowisku jest bardzo mało.<br>Zadanie 11. (0-4)</p>","solutions":[]}