{"id":"biologia-2024-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/21.2","paper_id":"biologia-2024-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"21.2","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 21.2. (0-1)\nDokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.\nAby opisane rasy pokarmowe można było nazwać odrębnymi gatunkami biologicznymi, musi\ndojść do\nA. ograniczenia izolacji prezygotycznej.\nB. występowania płodnych mieszańców.\nC. braku przepływu genów pomiędzy populacjami.\nD. nasilenia się efektu założyciela w każdej z populacji.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 21.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający […] przedstawia opinie związane\nz omawianymi zagadnieniami biologicznymi,\ndobierając racjonalne argumenty. […]\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia.\nZdający […] interpretuje różnorodność\norganizmów na Ziemi jako efekt ewolucji\nbiologicznej.\nIX. Ewolucja.\n4. Powstawanie gatunków. Zdający:\n1) wyjaśnia, na czym polega biologiczna\ndefinicja gatunku (gatunek jako zamknięta\npula genowa) […].\nZasady oceniania\n1 pkt - za wybór poprawnej odpowiedzi.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nC","solution":null,"image":"img/biologia-2024-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-21.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":27,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 21.2. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.<br>Aby opisane rasy pokarmowe można było nazwać odrębnymi gatunkami biologicznymi, musi<br>dojść do<br>A. ograniczenia izolacji prezygotycznej.<br>B. występowania płodnych mieszańców.<br>C. braku przepływu genów pomiędzy populacjami.<br>D. nasilenia się efektu założyciela w każdej z populacji.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 21.2. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja.<br>Zdający […] przedstawia opinie związane<br>z omawianymi zagadnieniami biologicznymi,<br>dobierając racjonalne argumenty. […]<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia.<br>Zdający […] interpretuje różnorodność<br>organizmów na Ziemi jako efekt ewolucji<br>biologicznej.<br>IX. Ewolucja.</p>\n<ol><li>Powstawanie gatunków. Zdający:</li><li>wyjaśnia, na czym polega biologiczna</li></ol>\n<p>definicja gatunku (gatunek jako zamknięta<br>pula genowa) […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za wybór poprawnej odpowiedzi.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>C</p>","solutions":[]}