{"id":"biologia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/15.2","paper_id":"biologia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"15.2","points":2,"ptype":"true_false","subject":"biologia","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15.2. (0-2)\nOceń, czy poniższe stwierdzenia związane z rozkładem PET przez mikroorganizmy są\nprawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.\n1.\nBiodegradacja PET przez bakterie I. sakaiensis przyczynia się do obiegu\nwęgla w przyrodzie.\nP\nF\n2.\nBakterie I. sakaiensis są jedynymi znanymi organizmami zdolnymi\ndo rozkładu PET.\nP\nF\n3.\nWystępowanie PET w środowisku jest przyczyną mutacji, dzięki którym\nu bakterii i u grzybów dochodzi do powstania genów kodujących PETazę.\nP\nF\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n14.1.\n14.2.\n15.1.\n15.2.\nMaks. liczba pkt\n1\n2\n2\n2\nUzyskana liczba pkt\nEBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15.2. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający objaśnia i komentuje informacje,\nodnosi się krytycznie do przedstawionych\ninformacji […].\nIV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie\ninformacji.\nZdający odczytuje, selekcjonuje, porównuje\ni przetwarza informacje pozyskane\nz różnorodnych źródeł […].\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia.\nZdający […] przedstawia związki między\nstrukturą a funkcją na różnych poziomach\norganizacji życia […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n3. Bakterie. Zdający:\n3) przedstawia rolę bakterii w życiu\nczłowieka i w przyrodzie (przede wszystkim\nw rozkładzie materii organicznej […]).\nVII. Ekologia.\n5. Przepływ energii i krążenie materii\nw przyrodzie. Zdający:\n4) opisuje obieg węgla w przyrodzie,\nwskazuje […] źródła jego dopływu\ni odpływu.\nVI. Genetyka i biotechnologia.\n5. Zmienność genetyczna. Zdający:\n1) określa źródła zmienności genetycznej\n(mutacje […]).\nZasady oceniania\n2 pkt - za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.\n1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1. - P, 2. - F, 3. - F.","solution":null,"image":"img/biologia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-15.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 15.2. (0-2)<br>Oceń, czy poniższe stwierdzenia związane z rozkładem PET przez mikroorganizmy są<br>prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.<br>1.<br>Biodegradacja PET przez bakterie I. sakaiensis przyczynia się do obiegu<br>węgla w przyrodzie.<br>P<br>F<br>2.<br>Bakterie I. sakaiensis są jedynymi znanymi organizmami zdolnymi<br>do rozkładu PET.<br>P<br>F<br>3.<br>Występowanie PET w środowisku jest przyczyną mutacji, dzięki którym<br>u bakterii i u grzybów dochodzi do powstania genów kodujących PETazę.<br>P<br>F<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>14.1.<br>14.2.<br>15.1.<br>15.2.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>2<br>2<br>2<br>Uzyskana liczba pkt<br>EBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15.2. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja.<br>Zdający objaśnia i komentuje informacje,<br>odnosi się krytycznie do przedstawionych<br>informacji […].<br>IV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie<br>informacji.<br>Zdający odczytuje, selekcjonuje, porównuje<br>i przetwarza informacje pozyskane<br>z różnorodnych źródeł […].<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia.<br>Zdający […] przedstawia związki między<br>strukturą a funkcją na różnych poziomach<br>organizacji życia […].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Bakterie. Zdający:</li><li>przedstawia rolę bakterii w życiu</li></ol>\n<p>człowieka i w przyrodzie (przede wszystkim<br>w rozkładzie materii organicznej […]).<br>VII. Ekologia.</p>\n<ol><li>Przepływ energii i krążenie materii</li></ol>\n<p>w przyrodzie. Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje obieg węgla w przyrodzie,</li></ol>\n<p>wskazuje […] źródła jego dopływu<br>i odpływu.<br>VI. Genetyka i biotechnologia.</p>\n<ol><li>Zmienność genetyczna. Zdający:</li><li>określa źródła zmienności genetycznej</li></ol>\n<p>(mutacje […]).<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.<br>1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie</p>\n<ol><li>- P, 2. - F, 3. - F.</li></ol>","solutions":[]}