{"id":"biologia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/20.1","paper_id":"biologia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"20.1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"biologia","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 20.1. (0-1)\nOceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące przeprowadzonych obserwacji są\nprawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.\n1.\nW zanieczyszczonym środowisku dominuje populacja ciemna,\na w niezanieczyszczonym - jasna.\nP\nF\n2.\nPojawienie się mutacji powodującej ciemną barwę wynikało\nz zanieczyszczenia środowiska.\nP\nF\n0\n20\n40\n60\n80\n100\nzanieczyszczone\nśrodowisko\nniezanieczyszczone\nśrodowisko\nczęstość w populacji, %\nforma jasna\nforma ciemna\nBiston betularia\nforma jasna\nforma ciemna\nEBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 20.1. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Pogłębienie znajomości metodyki badań\nbiologicznych.\nZdający […] formułuje wnioski\nz przeprowadzonych obserwacji […].\nIX. Ewolucja.\n1. Źródła wiedzy o mechanizmach\ni przebiegu ewolucji. Zdający:\n2) podaje przykłady działania doboru\nnaturalnego (melanizm przemysłowy […]).\n2. Dobór naturalny. Zdający:\n2) przedstawia mechanizm działania doboru\nnaturalnego i jego rodzaje ([…] kierunkowy\n[…]), omawia skutki doboru w postaci\npowstawania adaptacji u organizmów.\nZasady oceniania\n1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1. - P, 2. - F.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/biologia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-20.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":26,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 20.1. (0-1)<br>Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące przeprowadzonych obserwacji są<br>prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.<br>1.<br>W zanieczyszczonym środowisku dominuje populacja ciemna,<br>a w niezanieczyszczonym - jasna.<br>P<br>F<br>2.<br>Pojawienie się mutacji powodującej ciemną barwę wynikało<br>z zanieczyszczenia środowiska.<br>P<br>F<br>0<br>20<br>40<br>60<br>80<br>100<br>zanieczyszczone<br>środowisko<br>niezanieczyszczone<br>środowisko<br>częstość w populacji, %<br>forma jasna<br>forma ciemna<br>Biston betularia<br>forma jasna<br>forma ciemna<br>EBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 20.1. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>III. Pogłębienie znajomości metodyki badań<br>biologicznych.<br>Zdający […] formułuje wnioski<br>z przeprowadzonych obserwacji […].<br>IX. Ewolucja.</p>\n<ol><li>Źródła wiedzy o mechanizmach</li></ol>\n<p>i przebiegu ewolucji. Zdający:</p>\n<ol><li>podaje przykłady działania doboru</li></ol>\n<p>naturalnego (melanizm przemysłowy […]).</p>\n<ol><li>Dobór naturalny. Zdający:</li><li>przedstawia mechanizm działania doboru</li></ol>\n<p>naturalnego i jego rodzaje ([…] kierunkowy<br>[…]), omawia skutki doboru w postaci<br>powstawania adaptacji u organizmów.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie</p>\n<ol><li>- P, 2. - F.</li></ol>\n<p>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}