{"id":"biologia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/6.2","paper_id":"biologia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"6.2","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.2. (0-1)\nWyjaśnij, na czym polega następująca adaptacja: Zapylone kwiaty dwulistnika\nmuszego mają zapach taki jak zapłodnione samice błonkówek.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6.2. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający […] wyjaśnia zależności\nprzyczynowo-skutkowe […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n8. Rośliny - rozmnażanie się. Zdający:\n2) opisuje budowę kwiatu okrytonasiennych,\nprzedstawia jej różnorodność i wykazuje, że\njest ona związana ze sposobami zapylania.\nZasady oceniania\n1 pkt - za poprawne wyjaśnienie, na czym polega adaptacja, odnoszące się do unikania\nodwiedzania zapylonych już kwiatów przez błonkówki i - w konsekwencji - ochrony\nzapylonych kwiatów przed owadami LUB zapylenia większej liczby kwiatów.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nBłonkówki są przywabiane przez kwiaty niezapylone, a unikają kwiatów zapylonych,\nprzez co zwiększa się prawdopodobieństwo zapylenia przez błonkówki innych kwiatów\ntej samej rośliny.\nSamce omijają takie kwiaty, co umożliwia ochronę zapylonych już kwiatów przed\nuszkodzeniem przez owada na nich siadającego.\nSamce nie są zainteresowane takimi kwiatami, co zapobiega ewentualnemu zabraniu\nprzez kolejnego owada pyłkowiny, która została na ten kwiat już przeniesiona.","solution":null,"image":"img/biologia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-6.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6.2. (0-1)<br>Wyjaśnij, na czym polega następująca adaptacja: Zapylone kwiaty dwulistnika<br>muszego mają zapach taki jak zapłodnione samice błonkówek.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 6.2. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja.<br>Zdający […] wyjaśnia zależności<br>przyczynowo-skutkowe […].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Rośliny - rozmnażanie się. Zdający:</li><li>opisuje budowę kwiatu okrytonasiennych,</li></ol>\n<p>przedstawia jej różnorodność i wykazuje, że<br>jest ona związana ze sposobami zapylania.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za poprawne wyjaśnienie, na czym polega adaptacja, odnoszące się do unikania<br>odwiedzania zapylonych już kwiatów przez błonkówki i - w konsekwencji - ochrony<br>zapylonych kwiatów przed owadami LUB zapylenia większej liczby kwiatów.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi<br>Błonkówki są przywabiane przez kwiaty niezapylone, a unikają kwiatów zapylonych,<br>przez co zwiększa się prawdopodobieństwo zapylenia przez błonkówki innych kwiatów<br>tej samej rośliny.<br>Samce omijają takie kwiaty, co umożliwia ochronę zapylonych już kwiatów przed<br>uszkodzeniem przez owada na nich siadającego.<br>Samce nie są zainteresowane takimi kwiatami, co zapobiega ewentualnemu zabraniu<br>przez kolejnego owada pyłkowiny, która została na ten kwiat już przeniesiona.</p>","solutions":[]}