{"id":"biologia-2025-maj-matura-rozszerzona/zad/2.2","paper_id":"biologia-2025-maj-matura-rozszerzona","number":"2.2","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2025,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2.2. (0-1)\nPodaj jedną cechę budowy występującą u wszystkich pięciu form plastydów\nroślinnych wymienionych w tekście.\nA\nB\nC\n2.1.\n0-1-2\n2.2.\n0-1\nMBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 2.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Pogłębianie wiedzy z zakresu\nróżnorodności biologicznej oraz zjawisk\ni procesów biologicznych zachodzących na\nróżnych poziomach organizacji życia.\nZdający:\n1) opisuje […] organizmy;\nII. Komórka. Zdający:\n8) opisuje budowę […] plastydów ze\nszczególnym uwzględnieniem\nchloroplastów; dokonuje obserwacji\nmikroskopowych plastydów w materiale\nbiologicznym.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\n3) wykazuje związki między strukturą\na funkcją na różnych poziomach organizacji\nżycia.\nZasady oceniania\n1 pkt - za podanie jednej przykładowej wspólnej cechy budowy dla plastydów wymienionych\nw tekście.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\notoczenie dwiema błonami\noddzielenie od cytozolu błoną biologiczną\nobecność rybosomów\nkolisty DNA / obecność DNA / obecność materiału genetycznego\nduża zawartość sulfolipidów i galaktolipidów w błonach przy małej zawartości fosfolipidów\nwypełnienie macierzą / matrix / stromą\nUwaga:\nNie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do otoczenia plastydów błoną komórkową lub\npodwójną błoną.","solution":"Wspólna cecha: **podwójna błona plastydowa** (otoczka z dwóch błon białkowo-lipidowych) — wszystkie plastydy ją mają. Alternatywnie: obecność **własnego DNA (plastomu)** i **rybosomów typu 70S** — wszystkie plastydy mają, bo wywodzą się z proplastydów (endosymbioza z sinicami).","image":"img/biologia-2025-maj-matura-rozszerzona/zad-2.2.webp","solution_image":null,"topics":"cytologia roślin, plastydy, proplastydy, chloroplasty, chromoplasty, amyloplasty","page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 2.2. (0-1)<br>Podaj jedną cechę budowy występującą u wszystkich pięciu form plastydów<br>roślinnych wymienionych w tekście.<br>A<br>B<br>C<br>2.1.<br>0-1-2<br>2.2.<br>0-1<br>MBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2.2. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Pogłębianie wiedzy z zakresu<br>różnorodności biologicznej oraz zjawisk<br>i procesów biologicznych zachodzących na<br>różnych poziomach organizacji życia.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje […] organizmy;</li></ol>\n<p>II. Komórka. Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje budowę […] plastydów ze</li></ol>\n<p>szczególnym uwzględnieniem<br>chloroplastów; dokonuje obserwacji<br>mikroskopowych plastydów w materiale<br>biologicznym.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>\n<ol><li>wykazuje związki między strukturą</li></ol>\n<p>a funkcją na różnych poziomach organizacji<br>życia.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za podanie jednej przykładowej wspólnej cechy budowy dla plastydów wymienionych<br>w tekście.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi<br>otoczenie dwiema błonami<br>oddzielenie od cytozolu błoną biologiczną<br>obecność rybosomów<br>kolisty DNA / obecność DNA / obecność materiału genetycznego<br>duża zawartość sulfolipidów i galaktolipidów w błonach przy małej zawartości fosfolipidów<br>wypełnienie macierzą / matrix / stromą<br>Uwaga:<br>Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do otoczenia plastydów błoną komórkową lub<br>podwójną błoną.</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p>Wspólna cecha: <strong>podwójna błona plastydowa</strong> (otoczka z dwóch błon białkowo-lipidowych) — wszystkie plastydy ją mają. Alternatywnie: obecność <strong>własnego DNA (plastomu)</strong> i <strong>rybosomów typu 70S</strong> — wszystkie plastydy mają, bo wywodzą się z proplastydów (endosymbioza z sinicami).</p>"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>Otoczenie podwójną błoną biologiczną (dwiema błonami biologicznymi).</strong></p>\n<p>Lub równoważnie:</p>\n<ul><li><em>obecność rybosomów (typu 70S, prokariotycznych)</em></li><li><em>kolisty DNA / obecność własnego materiału genetycznego (plastydowego DNA)</em></li><li><em>wypełnienie wnętrza macierzą (stromą / matrix)</em></li><li><em>oddzielenie od cytozolu błoną biologiczną</em></li><li><em>duża zawartość sulfolipidów i galaktolipidów w błonach przy małej zawartości fosfolipidów</em></li></ul>\n<h4>Sposób 1 - Wspólne cechy plastydów (teoria endosymbiozy)</h4>\n<p><strong>Krok 1: Czym są plastydy?</strong><br>Plastydy to organella o pochodzeniu <strong>endosymbiotycznym</strong> (od dawnej cyjanobakterii pochłoniętej przez eukariotyczną komórkę przodkową roślin).</p>\n<p><strong>Krok 2: Jakie cechy odziedziczyły plastydy po cyjanobakteryjnym przodku?</strong></p>\n<ul><li><strong>Podwójna błona</strong> - zewnętrzna (od pęcherzyka fagocytarnego komórki gospodarza) + wewnętrzna (od bakteryjnej błony cytoplazmatycznej)</li><li><strong>Własny DNA</strong> - kolisty, prokariotycznego typu (~120 kb dla chloroplastów)</li><li><strong>Własne rybosomy</strong> - 70S, prokariotyczne (różne od cytoplazmatycznych 80S komórki gospodarza)</li><li><strong>Stroma</strong> (matrix) - wewnętrzny płyn z enzymami</li></ul>\n<p>Wszystkie 5 form plastydów (proplastydy, amyloplasty, etioplasty, chloroplasty, chromoplasty) <strong>dziedziczą te cechy</strong> - bo różnią się tylko <strong>specjalizacją funkcjonalną</strong> (zawartość barwników, skrobi, lamelli), a nie podstawową budową.</p>\n<p><strong>Krok 3: Wybór odpowiedzi.</strong><br>Najbardziej uniwersalna i jednoznaczna cecha: <strong>otoczenie dwiema błonami biologicznymi</strong> - uznawana w 100% przypadków przez klucz CKE.</p>\n<h4>Sposób 2 - Argumentacja przez funkcję</h4>\n<p>Wszystkie plastydy są <strong>półautonomiczne</strong> (mają własny DNA + rybosomy + zdolność do podziału). Ta autonomia wymaga:</p>\n<ul><li>własnej maszynerii ekspresji genów (rybosomy 70S)</li><li>własnej replikacji (DNA + enzymy w stromie)</li><li>izolacji od cytozolu (podwójna błona - chroni przed degradacją)</li></ul>\n<p>Każda z tych cech może być prawidłową odpowiedzią.</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>Zrodlo: oficjalne &quot;Zasady oceniania rozwiazan zadan&quot; CKE (egzamin maturalny z biologii, termin glowny 9 maja 2025, formy MBIP-R0).</blockquote>\n<blockquote>Zadanie 2.2. (0-1)<br>Zasady oceniania:<br>1 pkt - za podanie jednej przykladowej wspolnej cechy budowy dla plastydow wymienionych w tekscie.<br>0 pkt - za odpowiedz niespelniajaca wymagan na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Przykladowe odpowiedzi:<br>- otoczenie dwiema blonami<br>- oddzielenie od cytozolu blona biologiczna<br>- obecnosc rybosomow<br>- kolisty DNA / obecnosc DNA / obecnosc materialu genetycznego<br>- duza zawartosc sulfolipidow i galaktolipidow w blonach przy malej zawartosci fosfolipidow<br>- wypelnienie macierza / matrix / stroma<br>Uwaga: Nie uznaje sie odpowiedzi odnoszacych sie do otoczenia plastydow blona komorkowa lub podwojna blona.</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p>Karta wzorów BIO nie zawiera schematu plastydu - to wiedza z podstawy programowej (rozdział o organelli roślinnych). Brak konkretnego wzoru do cytowania.</p>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Najczęstszy błąd uczniów - pisanie „błona komórkowa” zamiast „błona biologiczna”. Plastydy są wewnątrz komórki - błona komórkowa to coś INNEGO (otacza całą komórkę).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> „Podwójna błona” bez sprecyzowania że są to <em>dwie błony BIOLOGICZNE</em> może zostać zakwestionowana. Bezpieczniej napisać: „otoczone dwiema błonami biologicznymi”.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Cechy SPECYFICZNE dla niektórych plastydów (np. „obecność tylakoidów” - tylko chloroplasty i etioplasty; „obecność karotenoidów” - tylko chromoplasty) NIE są wspólne dla wszystkich pięciu form → 0 punktów.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Odpowiedź „obecne tylko w roślinach” to nie cecha BUDOWY tylko cecha rozmieszczenia → niepoprawne (zadanie pyta o cechę budowy).</blockquote>"}]}