{"id":"biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/15","paper_id":"biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"15","points":2,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2025,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15. (0-2)\nWyspę Man, należącą do archipelagu Wysp Brytyjskich, od około 300 lat zamieszkują koty\ndomowe (Felis catus) rasy Manx, których charakterystyczną cechą jest brak ogona albo\nbardzo silne jego skrócenie. Ta cecha powstała w wyniku mutacji i jest warunkowana przez\nautosomalny dominujący allel A, który w formie homozygotycznej jest przyczyną zamierania\nzarodków w łonie matki. Wśród osobników tej rasy można spotkać też koty o długim ogonie.\nTa cecha jest warunkowana przez allel a. U niektórych kotów Manx, poza skróconym\nogonem, mogą pojawiać się wady wrodzone związane z nieprawidłową budową rdzenia\nkręgowego, m.in. niedowład kończyn tylnych.\nNa podstawie: A. Czapla i in., Charakterystyka genów z motywem T odpowiedzialnych za krótkoogoniastość\ni bezogoniastość oraz ich rola u wybranych gatunków zwierząt, „Życie Weterynaryjne” 86(11), 2011.\nPodaj genotypy osobników rodzicielskich kotów rasy Manx, w wyniku krzyżowania\nktórych mogą powstać zarodki z mutacją warunkującą efekt letalny. Odpowiedź\nuzasadnij, zapisując odpowiednią krzyżówkę. Użyj oznaczeń alleli zapisanych\nw tekście.\nGenotypy osobników rodzicielskich:\nL.p.\nGenotyp osobnika\nrodzicielskiego\n1.\n2.\nKrzyżówka:\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n14.1.\n14.2.\n15.\nMaks. liczba pkt\n2\n1\n2\nUzyskana liczba pkt\nEBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nV. Rozumowanie i argumentacja.\nZdający […] wyjaśnia zależności\nprzyczynowo-skutkowe […].\nVI. Genetyka i biotechnologia.\n5. Genetyka mendlowska. Zdający:\n2) […] stosuje prawa Mendla;\n3) zapisuje i analizuje krzyżówki\njednogenowe […] (z dominacją zupełną […],\nposługując się szachownicą Punnetta).\nZasady oceniania\n2 pkt - za podanie prawidłowych genotypów obojga osobników rodzicielskich ORAZ\npoprawne wypełnienie szachownicy.\n1 pkt - za podanie prawidłowych genotypów obojga osobników rodzicielskich LUB poprawne\nwypełnienie szachownicy.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nGenotypy osobników rodzicielskich:\nL.p. Genotyp osobnika\nrodzicielskiego\n1.\nAa\n2.\nAa\nKrzyżówka:\n♀ / 1.\n♂ / 2.\nA\na\nA\nAA\nAa\na\nAa\naa","solution":null,"image":"img/biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":23,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 15. (0-2)<br>Wyspę Man, należącą do archipelagu Wysp Brytyjskich, od około 300 lat zamieszkują koty<br>domowe (Felis catus) rasy Manx, których charakterystyczną cechą jest brak ogona albo<br>bardzo silne jego skrócenie. Ta cecha powstała w wyniku mutacji i jest warunkowana przez<br>autosomalny dominujący allel A, który w formie homozygotycznej jest przyczyną zamierania<br>zarodków w łonie matki. Wśród osobników tej rasy można spotkać też koty o długim ogonie.<br>Ta cecha jest warunkowana przez allel a. U niektórych kotów Manx, poza skróconym<br>ogonem, mogą pojawiać się wady wrodzone związane z nieprawidłową budową rdzenia<br>kręgowego, m.in. niedowład kończyn tylnych.<br>Na podstawie: A. Czapla i in., Charakterystyka genów z motywem T odpowiedzialnych za krótkoogoniastość<br>i bezogoniastość oraz ich rola u wybranych gatunków zwierząt, „Życie Weterynaryjne” 86(11), 2011.<br>Podaj genotypy osobników rodzicielskich kotów rasy Manx, w wyniku krzyżowania<br>których mogą powstać zarodki z mutacją warunkującą efekt letalny. Odpowiedź<br>uzasadnij, zapisując odpowiednią krzyżówkę. Użyj oznaczeń alleli zapisanych<br>w tekście.<br>Genotypy osobników rodzicielskich:<br>L.p.<br>Genotyp osobnika<br>rodzicielskiego<br>1.<br>2.<br>Krzyżówka:<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>14.1.<br>14.2.<br>15.<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>1<br>2<br>Uzyskana liczba pkt<br>EBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>V. Rozumowanie i argumentacja.<br>Zdający […] wyjaśnia zależności<br>przyczynowo-skutkowe […].<br>VI. Genetyka i biotechnologia.</p>\n<ol><li>Genetyka mendlowska. Zdający:</li><li>[…] stosuje prawa Mendla;</li><li>zapisuje i analizuje krzyżówki</li></ol>\n<p>jednogenowe […] (z dominacją zupełną […],<br>posługując się szachownicą Punnetta).<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - za podanie prawidłowych genotypów obojga osobników rodzicielskich ORAZ<br>poprawne wypełnienie szachownicy.<br>1 pkt - za podanie prawidłowych genotypów obojga osobników rodzicielskich LUB poprawne<br>wypełnienie szachownicy.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Genotypy osobników rodzicielskich:<br>L.p. Genotyp osobnika<br>rodzicielskiego<br>1.<br>Aa<br>2.<br>Aa<br>Krzyżówka:<br>♀ / 1.<br>♂ / 2.<br>A<br>a<br>A<br>AA<br>Aa<br>a<br>Aa<br>aa</p>","solutions":[]}