{"id":"biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/3.2","paper_id":"biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"3.2","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2025,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3.2. (0-1)\nPodaj nazwę strefy korzenia, w której zachodzi reakcja wzrostowa prowadząca do\nwygięcia się wierzchołka korzenia w dół.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n1.2.\n2.1.\n2.2.\n3.1.\n3.2.\nMaks. liczba pkt\n1\n2\n1\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nwybarwione\nziarna skrobi\nEBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3.2. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia.\nZdający opisuje […] organizmy […];\nprzedstawia związki między strukturą\na funkcją na różnych poziomach organizacji\nżycia […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n6. Rośliny - budowa i funkcje tkanek\ni organów. Zdający:\n1) przedstawia charakterystyczne cechy\nbudowy tkanek roślinnych (twórczej,\nokrywającej, miękiszowej […]), identyfikuje\nje na rysunku ([…] fotografii […]), określając\nzwiązek ich budowy z pełnioną funkcją;\n3) analizuje budowę anatomiczną organów\nroślinnych: pierwotną […] budowę korzenia\n[…] rośliny dwuliściennej […], określając\nzwiązek ich budowy z pełnioną funkcją.\n9. Rośliny - reakcja na bodźce. Zdający:\n1) przedstawia podstawowe sposoby reakcji\nroślin na bodźce (ruchy tropiczne […]);\npodaje ich przykłady ([…] geotropizm […]).\nZasady oceniania\n1 pkt - za podanie poprawnej nazwy strefy korzenia.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nstrefa elongacyjna\nstrefa wzrostu na długość\nwydłużeniowa\nwydłużania\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nUwaga:\nNie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do strefy merystematycznej (strefy podziałów\nkomórkowych, stożka wzrostu).\nNie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do strefy wzrostu (przyrostu) bez określenia,\nże chodzi o wzrost wydłużeniowy, np. „strefa wzrostu”, „strefa przyrostu”.","solution":null,"image":"img/biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-3.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 3.2. (0-1)
Podaj nazwę strefy korzenia, w której zachodzi reakcja wzrostowa prowadząca do
wygięcia się wierzchołka korzenia w dół.
Wypełnia
egzaminator
Nr zadania
1.2.
2.1.
2.2.
3.1.
3.2.
Maks. liczba pkt
1
2
1
1
1
Uzyskana liczba pkt
wybarwione
ziarna skrobi
EBIP-R0_100

","answer_text_html":"

Zadanie 3.2. (0-1)
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Poznanie świata organizmów na różnych
poziomach organizacji życia.
Zdający opisuje […] organizmy […];
przedstawia związki między strukturą
a funkcją na różnych poziomach organizacji
życia […].
IV. Przegląd różnorodności organizmów.

\n
  1. Rośliny - budowa i funkcje tkanek
\n

i organów. Zdający:

\n
  1. przedstawia charakterystyczne cechy
\n

budowy tkanek roślinnych (twórczej,
okrywającej, miękiszowej […]), identyfikuje
je na rysunku ([…] fotografii […]), określając
związek ich budowy z pełnioną funkcją;

\n
  1. analizuje budowę anatomiczną organów
\n

roślinnych: pierwotną […] budowę korzenia
[…] rośliny dwuliściennej […], określając
związek ich budowy z pełnioną funkcją.

\n
  1. Rośliny - reakcja na bodźce. Zdający:
  2. przedstawia podstawowe sposoby reakcji
\n

roślin na bodźce (ruchy tropiczne […]);
podaje ich przykłady ([…] geotropizm […]).
Zasady oceniania
1 pkt - za podanie poprawnej nazwy strefy korzenia.
0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
strefa elongacyjna
strefa wzrostu na długość
wydłużeniowa
wydłużania
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Uwaga:
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do strefy merystematycznej (strefy podziałów
komórkowych, stożka wzrostu).
Nie uznaje się odpowiedzi odnoszących się do strefy wzrostu (przyrostu) bez określenia,
że chodzi o wzrost wydłużeniowy, np. „strefa wzrostu”, „strefa przyrostu”.

","solutions":[]}