{"id":"biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/6.3","paper_id":"biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"6.3","points":2,"ptype":"true_false","subject":"biologia","category":"matura","year":2025,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.3. (0-2)\nOceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące zaskrońca zwyczajnego są prawdziwe.\nZaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.\n1.\nZaskroniec zwyczajny utrzymuje względnie stałą temperaturę ciała,\nniezależnie od temperatury otoczenia.\nP\nF\n2.\nPodczas rozwoju zarodka zaskrońca zwyczajnego dochodzi do\nwykształcenia błon płodowych.\nP\nF\n3.\nZaskroniec zwyczajny przechodzi rozwój złożony, a rozwój jego postaci\nlarwalnych zachodzi w środowisku wodnym.\nP\nF\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n5.5.\n6.1.\n6.2.\n6.3.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n1\n2\nUzyskana liczba pkt\nEBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6.3. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Poznanie świata organizmów na różnych\npoziomach organizacji życia.\nZdający opisuje […] organizmy […].\nIV. Przegląd różnorodności organizmów.\n12. Zwierzęta kręgowe. Zdający:\n1) wymienia cechy charakterystyczne […]\ngadów […] w powiązaniu ze środowiskiem\ni trybem życia.\n13. Porównanie struktur zwierząt\nodpowiedzialnych za realizację różnych\nczynności życiowych. Zdający:\n19) rozróżnia rozwój prosty (bezpośredni)\nod złożonego (pośredniego), podając\nodpowiednie przykłady;\n20) przedstawia rolę błon płodowych\nw rozwoju zarodka kręgowców lądowych.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n2 pkt - za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.\n1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.\n0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1. - F, 2. - P, 3. - F.","solution":null,"image":"img/biologia-2025-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-6.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6.3. (0-2)<br>Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące zaskrońca zwyczajnego są prawdziwe.<br>Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F - jeśli jest fałszywe.<br>1.<br>Zaskroniec zwyczajny utrzymuje względnie stałą temperaturę ciała,<br>niezależnie od temperatury otoczenia.<br>P<br>F<br>2.<br>Podczas rozwoju zarodka zaskrońca zwyczajnego dochodzi do<br>wykształcenia błon płodowych.<br>P<br>F<br>3.<br>Zaskroniec zwyczajny przechodzi rozwój złożony, a rozwój jego postaci<br>larwalnych zachodzi w środowisku wodnym.<br>P<br>F<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>5.5.<br>6.1.<br>6.2.<br>6.3.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>1<br>1<br>2<br>Uzyskana liczba pkt<br>EBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 6.3. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Poznanie świata organizmów na różnych<br>poziomach organizacji życia.<br>Zdający opisuje […] organizmy […].<br>IV. Przegląd różnorodności organizmów.</p>\n<ol><li>Zwierzęta kręgowe. Zdający:</li><li>wymienia cechy charakterystyczne […]</li></ol>\n<p>gadów […] w powiązaniu ze środowiskiem<br>i trybem życia.</p>\n<ol><li>Porównanie struktur zwierząt</li></ol>\n<p>odpowiedzialnych za realizację różnych<br>czynności życiowych. Zdający:</p>\n<ol><li>rozróżnia rozwój prosty (bezpośredni)</li></ol>\n<p>od złożonego (pośredniego), podając<br>odpowiednie przykłady;</p>\n<ol><li>przedstawia rolę błon płodowych</li></ol>\n<p>w rozwoju zarodka kręgowców lądowych.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.<br>1 pkt - za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.<br>0 pkt - za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie</p>\n<ol><li>- F, 2. - P, 3. - F.</li></ol>","solutions":[]}