{"id":"biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/15","paper_id":"biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"15","points":1,"ptype":"closed","subject":"biologia","category":"matura","year":2026,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 15. (0-1)\nŚnieżyca duża (Anser caerulescens) to gatunek ptaka gnieżdżącego się kolonijnie\nw północnej części Kanady. Okres składania jaj trwa około dwóch tygodni i odbywa się\nwczesnym latem. Ponieważ presja ze strony drapieżników rozkłada się na całą kolonię\nlęgową śnieżyc, równoczesne składanie i wysiadywanie jaj zwiększa szansę na uchronienie\nlęgów przed drapieżnikami, takimi jak lisy. Dzieje się tak, ponieważ lęgi pojawiają się niemal\nrównocześnie w ilości przekraczającej możliwości drapieżnika. Śnieżyce, które składają jaja\nw czasie, gdy robi to większość osobników, mają większą szansę na wyprowadzenie lęgów.\nPrawdopodobieństwo przeżycia lęgów pojawiających się nieco wcześniej lub nieco później\njest znacznie mniejsze.\nNa poniższym wykresie przedstawiono względną wartość przystosowawczą wyrażoną\nśrednią liczbą podlotów, czyli młodych opuszczających gniazdo. Względny dzień wylęgu\npiskląt jest określony jako liczba dni upływających od dnia najliczniejszego wylęgu w kolonii.\nNa podstawie: C.J. Krebs, Ecology: Experimental Analysis of Distribution and Abundance, Harlow 2014.\nDokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1. albo 2.\nOpisany powyżej rodzaj doboru naturalnego wpływający na moment składania jaj przez\nśnieżyce to dobór\nA.\nstabilizujący,\nktóry\npolega na\n1.\neliminowaniu fenotypów o względnym dniu wylęgu\nodbiegającym od czasu, kiedy robi to większość\nosobników.\nB.\nrozrywający,\n2.\neliminowaniu fenotypów o względnym dniu wylęgu\nprzypadającym na czas, kiedy robi to większość\nosobników.\nśrednia liczba podlotów\n1,6\n1,8\n2,0\n2,2\n2,4\n2,6\nwzględny dzień wylęgu\n-6\n-4\n-2\n0\n2\n4\n6\nMBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Pogłębianie wiedzy z zakresu\nróżnorodności biologicznej oraz zjawisk\ni procesów biologicznych zachodzących na\nróżnych poziomach organizacji życia.\nZdający:\n6) wykazuje, że różnorodność organizmów\njest wynikiem procesów ewolucyjnych.\nIII. Posługiwanie się informacjami\npochodzącymi z analizy materiałów\nźródłowych. Zdający:\n2) odczytuje, analizuje, interpretuje\ni przetwarza informacje tekstowe, graficzne,\nliczbowe.\nXVI. Ewolucja. Zdający:\n4) wyjaśnia mechanizm działania doboru\nnaturalnego i przedstawia jego rodzaje\n(stabilizujący, kierunkowy i różnicujący).\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nA1","solution":null,"image":"img/biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":30,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 15. (0-1)<br>Śnieżyca duża (Anser caerulescens) to gatunek ptaka gnieżdżącego się kolonijnie<br>w północnej części Kanady. Okres składania jaj trwa około dwóch tygodni i odbywa się<br>wczesnym latem. Ponieważ presja ze strony drapieżników rozkłada się na całą kolonię<br>lęgową śnieżyc, równoczesne składanie i wysiadywanie jaj zwiększa szansę na uchronienie<br>lęgów przed drapieżnikami, takimi jak lisy. Dzieje się tak, ponieważ lęgi pojawiają się niemal<br>równocześnie w ilości przekraczającej możliwości drapieżnika. Śnieżyce, które składają jaja<br>w czasie, gdy robi to większość osobników, mają większą szansę na wyprowadzenie lęgów.<br>Prawdopodobieństwo przeżycia lęgów pojawiających się nieco wcześniej lub nieco później<br>jest znacznie mniejsze.<br>Na poniższym wykresie przedstawiono względną wartość przystosowawczą wyrażoną<br>średnią liczbą podlotów, czyli młodych opuszczających gniazdo. Względny dzień wylęgu<br>piskląt jest określony jako liczba dni upływających od dnia najliczniejszego wylęgu w kolonii.<br>Na podstawie: C.J. Krebs, Ecology: Experimental Analysis of Distribution and Abundance, Harlow 2014.<br>Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B oraz odpowiedź 1. albo 2.<br>Opisany powyżej rodzaj doboru naturalnego wpływający na moment składania jaj przez<br>śnieżyce to dobór<br>A.<br>stabilizujący,<br>który<br>polega na<br>1.<br>eliminowaniu fenotypów o względnym dniu wylęgu<br>odbiegającym od czasu, kiedy robi to większość<br>osobników.<br>B.<br>rozrywający,<br>2.<br>eliminowaniu fenotypów o względnym dniu wylęgu<br>przypadającym na czas, kiedy robi to większość<br>osobników.<br>średnia liczba podlotów<br>1,6<br>1,8<br>2,0<br>2,2<br>2,4<br>2,6<br>względny dzień wylęgu<br>-6<br>-4<br>-2<br>0<br>2<br>4<br>6<br>MBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Pogłębianie wiedzy z zakresu<br>różnorodności biologicznej oraz zjawisk<br>i procesów biologicznych zachodzących na<br>różnych poziomach organizacji życia.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>wykazuje, że różnorodność organizmów</li></ol>\n<p>jest wynikiem procesów ewolucyjnych.<br>III. Posługiwanie się informacjami<br>pochodzącymi z analizy materiałów<br>źródłowych. Zdający:</p>\n<ol><li>odczytuje, analizuje, interpretuje</li></ol>\n<p>i przetwarza informacje tekstowe, graficzne,<br>liczbowe.<br>XVI. Ewolucja. Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia mechanizm działania doboru</li></ol>\n<p>naturalnego i przedstawia jego rodzaje<br>(stabilizujący, kierunkowy i różnicujący).<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>A1</p>","solutions":[]}