{"id":"biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/8.2","paper_id":"biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"8.2","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2026,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8.2. (0-1)\nWykaż, że wydalanie przez wampira zwyczajnego dużych ilości hipoosmotycznego\nmoczu podczas pobierania pokarmu jest adaptacją fizjologiczną do latania.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów\nbiologicznych.\nXVII. Ekologia.\n3. Ekologia ekosystemu. Ochrona\ni gospodarka ekosystemami. Zdający:\nZdający:\n1) interpretuje informacje i wyjaśnia związki\nprzyczynowo-skutkowe między procesami\ni zjawiskami […].\nIII. Posługiwanie się informacjami\npochodzącymi z analizy materiałów\nźródłowych. Zdający:\n2) odczytuje, analizuje, interpretuje\ni przetwarza informacje tekstowe, graficzne,\nliczbowe.\n4) przedstawia adaptacje […] pasożytów\n[…] do zdobywania pokarmu.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wykazanie, że wydalanie dużych ilości hipoosmotycznego moczu wiąże się\nze zmniejszeniem masy ciała nietoperza.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowa odpowiedź\nWraz z wydalanym moczem są usuwane duże ilości wody, co wpływa na obniżenie masy\nciała.","solution":null,"image":"img/biologia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-8.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · czerwiec 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8.2. (0-1)<br>Wykaż, że wydalanie przez wampira zwyczajnego dużych ilości hipoosmotycznego<br>moczu podczas pobierania pokarmu jest adaptacją fizjologiczną do latania.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 8.2. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>IV. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów<br>biologicznych.<br>XVII. Ekologia.</p>\n<ol><li>Ekologia ekosystemu. Ochrona</li></ol>\n<p>i gospodarka ekosystemami. Zdający:<br>Zdający:</p>\n<ol><li>interpretuje informacje i wyjaśnia związki</li></ol>\n<p>przyczynowo-skutkowe między procesami<br>i zjawiskami […].<br>III. Posługiwanie się informacjami<br>pochodzącymi z analizy materiałów<br>źródłowych. Zdający:</p>\n<ol><li>odczytuje, analizuje, interpretuje</li></ol>\n<p>i przetwarza informacje tekstowe, graficzne,<br>liczbowe.</p>\n<ol><li>przedstawia adaptacje […] pasożytów</li></ol>\n<p>[…] do zdobywania pokarmu.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne wykazanie, że wydalanie dużych ilości hipoosmotycznego moczu wiąże się<br>ze zmniejszeniem masy ciała nietoperza.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowa odpowiedź<br>Wraz z wydalanym moczem są usuwane duże ilości wody, co wpływa na obniżenie masy<br>ciała.</p>","solutions":[]}