{"id":"biologia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad/6.2","paper_id":"biologia-2026-maj-matura-rozszerzona","number":"6.2","points":1,"ptype":"open","subject":"biologia","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6.2. (0-1)\nUzasadnij, że w celu prawidłowego oszacowania bilansu węgla w roślinach należało\nw ostatnim dniu trwania doświadczenia wykonać pomiar suchej, a nie - świeżej, masy\nnasion lub siewek.\n6.1.\n0-1\n6.2.\n0-1\nMBIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Rozwijanie myślenia naukowego;\ndoskonalenie umiejętności planowania\ni przeprowadzania obserwacji\ni doświadczeń oraz wnioskowania w oparciu\no wyniki badań. Zdający:\n1) […] planuje i przeprowadza oraz\ndokumentuje obserwacje i proste\ndoświadczenia biologiczne;\n5) ocenia poprawność zastosowanych\nprocedur badawczych oraz formułuje\nwnioski.\nI. Chemizm życia.\n1. Składniki nieorganiczne. Zdający:\n3) wyjaśnia rolę wody w życiu organizmów,\nz uwzględnieniem jej właściwości fizycznych\ni chemicznych.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne uzasadnienie, odnoszące się do zmiennej lub do nieokreślonej ilości wody\nw świeżej masie roślin.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nPonieważ świeże rośliny zawierają nieokreśloną ilość wody, zaburzającą wyniki\npomiarów.\nWoda może stanowić >90 % świeżej masy siewek. Usunięcie jej przez suszenie sprawia,\nże stwierdzone eksperymentalnie różnice masy wynikają głównie z akumulacji lub utraty\nzwiązków węgla.\nKiełkujące i rosnące rośliny pobierają różną ilość wody, przez co niemożliwe staje się\nzmierzenie masy związków organicznych w świeżej masie materiału roślinnego.\nNasiona w spoczynku mają bardzo niską zawartość wody, a kiełkujące nasiona pobierają\njej dużo. Dlatego aby porównać ilość związków organicznych między grupami, należy\nwysuszyć próbki.\nSiewki pobierają wodę i dlatego nie wiadomo, czy przyrost ich masy wynika z asymilacji\nwęgla, czy - z większej zawartości wody, różnej w różnych próbach.\nŚwieża biomasa ≈ woda + związki organiczne, a więc, aby zmierzyć zawartość związków\norganicznych, trzeba pozbyć się wody z materiału roślinnego, bo nie wiadomo, ile jej\nw nim jest.\nEtiolowane siewki mają większą zawartość wody niż te rosnące na świetle. Wodę trzeba\nz nich usunąć, żeby móc ocenić różnice w zawartości innych związków.\nPonieważ wyniki oszacowania bilansu węgla w roślinach są wiarygodne jedynie wtedy,\ngdy nasiona i siewki są w jednakowym stopniu pozbawione wody.\nUwaga:\nNie uznaje się odpowiedzi tautologicznych, odnoszących się wyłącznie do braku wody\nw suchej masie rośliny, np. „W suchej masie roślin nie ma wody”.","solution":"**Świeża masa** obejmuje wodę, której zawartość w tkankach roślinnych jest **zmienna i nieokreślona** — u siewek może stanowić **ponad 90%** masy. Różnice świeżej masy odzwierciedlałyby więc głównie **stopień uwodnienia**, a nie ilość związków organicznych. Po **wysuszeniu** woda zostaje usunięta, a pozostaje wyłącznie **sucha masa** — czyli materia organiczna i mineralna. Zmiany suchej masy odzwierciedlają zatem **rzeczywistą akumulację lub utratę związków węgla**, o którą pyta bilans węgla.","image":"img/biologia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad-6.2.webp","solution_image":null,"topics":"bilans wegla, fotosynteza i oddychanie komorkowe, kielkowanie nasion, sucha masa, proba kontrolna","page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Biologia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Biologia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6.2. (0-1)<br>Uzasadnij, że w celu prawidłowego oszacowania bilansu węgla w roślinach należało<br>w ostatnim dniu trwania doświadczenia wykonać pomiar suchej, a nie - świeżej, masy<br>nasion lub siewek.<br>6.1.<br>0-1<br>6.2.<br>0-1<br>MBIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 6.2. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Rozwijanie myślenia naukowego;<br>doskonalenie umiejętności planowania<br>i przeprowadzania obserwacji<br>i doświadczeń oraz wnioskowania w oparciu<br>o wyniki badań. Zdający:</p>\n<ol><li>[…] planuje i przeprowadza oraz</li></ol>\n<p>dokumentuje obserwacje i proste<br>doświadczenia biologiczne;</p>\n<ol><li>ocenia poprawność zastosowanych</li></ol>\n<p>procedur badawczych oraz formułuje<br>wnioski.<br>I. Chemizm życia.</p>\n<ol><li>Składniki nieorganiczne. Zdający:</li><li>wyjaśnia rolę wody w życiu organizmów,</li></ol>\n<p>z uwzględnieniem jej właściwości fizycznych<br>i chemicznych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne uzasadnienie, odnoszące się do zmiennej lub do nieokreślonej ilości wody<br>w świeżej masie roślin.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi<br>Ponieważ świeże rośliny zawierają nieokreśloną ilość wody, zaburzającą wyniki<br>pomiarów.<br>Woda może stanowić &gt;90 % świeżej masy siewek. Usunięcie jej przez suszenie sprawia,<br>że stwierdzone eksperymentalnie różnice masy wynikają głównie z akumulacji lub utraty<br>związków węgla.<br>Kiełkujące i rosnące rośliny pobierają różną ilość wody, przez co niemożliwe staje się<br>zmierzenie masy związków organicznych w świeżej masie materiału roślinnego.<br>Nasiona w spoczynku mają bardzo niską zawartość wody, a kiełkujące nasiona pobierają<br>jej dużo. Dlatego aby porównać ilość związków organicznych między grupami, należy<br>wysuszyć próbki.<br>Siewki pobierają wodę i dlatego nie wiadomo, czy przyrost ich masy wynika z asymilacji<br>węgla, czy - z większej zawartości wody, różnej w różnych próbach.<br>Świeża biomasa ≈ woda + związki organiczne, a więc, aby zmierzyć zawartość związków<br>organicznych, trzeba pozbyć się wody z materiału roślinnego, bo nie wiadomo, ile jej<br>w nim jest.<br>Etiolowane siewki mają większą zawartość wody niż te rosnące na świetle. Wodę trzeba<br>z nich usunąć, żeby móc ocenić różnice w zawartości innych związków.<br>Ponieważ wyniki oszacowania bilansu węgla w roślinach są wiarygodne jedynie wtedy,<br>gdy nasiona i siewki są w jednakowym stopniu pozbawione wody.<br>Uwaga:<br>Nie uznaje się odpowiedzi tautologicznych, odnoszących się wyłącznie do braku wody<br>w suchej masie rośliny, np. „W suchej masie roślin nie ma wody”.</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p><strong>Świeża masa</strong> obejmuje wodę, której zawartość w tkankach roślinnych jest <strong>zmienna i nieokreślona</strong> — u siewek może stanowić <strong>ponad 90%</strong> masy. Różnice świeżej masy odzwierciedlałyby więc głównie <strong>stopień uwodnienia</strong>, a nie ilość związków organicznych. Po <strong>wysuszeniu</strong> woda zostaje usunięta, a pozostaje wyłącznie <strong>sucha masa</strong> — czyli materia organiczna i mineralna. Zmiany suchej masy odzwierciedlają zatem <strong>rzeczywistą akumulację lub utratę związków węgla</strong>, o którą pyta bilans węgla.</p>"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: świeże rośliny zawierają zmienną, nieokreśloną ilość wody, co zaburzałoby ocenę zawartości związków organicznych</h4>\n<p>Bilans węgla to zmiana zawartości <strong>związków organicznych</strong> w roślinach (przyrost lub spadek). Aby ją prawidłowo oszacować, trzeba porównać masę <strong>samej materii organicznej</strong> na początku i na końcu doświadczenia.</p>\n<p><strong>Świeża masa</strong> roślin zawiera dużą i <strong>zmienną (nieokreśloną) ilość wody</strong>, zależną m.in. od stopnia nawodnienia w danym momencie. Woda nie jest związkiem organicznym i nie odzwierciedla bilansu węgla, więc jej obecność w pomiarze <strong>zafałszowałaby wynik</strong> (różnice masy mogłyby wynikać ze zmiennej zawartości wody, a nie ze zmian ilości związków organicznych).</p>\n<p>Suszenie usuwa wodę, dzięki czemu <strong>sucha masa</strong> odzwierciedla zawartość związków organicznych i umożliwia rzetelne porównanie oraz oszacowanie bilansu węgla.</p>\n<h4>Zasady oceniania CKE</h4>\n<p>1 pkt: uzasadnienie odnoszące się do zmiennej lub nieokreślonej ilości wody w świeżej masie roślin. Nie uznaje się odpowiedzi tautologicznych („w suchej masie nie ma wody&quot;).</p>"}]}