{"id":"chemia-2002-maj-matura-stara-podstawowa-3/zad/3","paper_id":"chemia-2002-maj-matura-stara-podstawowa-3","number":"3","points":null,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"matura","year":2002,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3\nPoniżej przedstawiono schemat otrzymywania różnych związków wapnia:\ntemp. ~900°C E\nD J\ncxconsl af.\nosa Ouro.\nB G\nA. Za pomoca równań reakcji przedstaw przemiany zaznaczone na powyższym schemacie.\nB. Podaj nazwy związków: A, B, D, E, G, J.\nC. Pisząc odpowiednie równania reakcji zaproponuj dwie inne metody otrzymywania związku G niż\nzaznaczona na schemacie.\nD. Określ odczyn wodnego roztworu związku D. Swój wniosek uzasadnij pisząc odpowiednie\nrównania reakcji w formie cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej.\n= E. Oblicz ile moli, ile dm* (w warunkach normalnych), i ile cząsteczek gazu wydzieli się w reakcji\nx 0,5 g wapnia z wodą. Należy przyjąć 100% wydajność tej reakcji.\n& F. Pisząc konfigurację elektronową atomu Ca wyjaśnij dlaczego wapń występuje w związkach\nR wyłącznie na +II stopniu utlenienia.\n„2\n& G*. Węglan wapnia w temperaturze około 900°C ulega rozkładowi na dwa tlenki. Oblicz, ile dm? gazu\nZ (w warunkach normalnych) wydzieli się w tej reakcji, jeżeli rozkładowi uległo 500 kg minerału\na zawierającego 95% CaCO;.\nN\n& G**, Jednym z ważniejszych związków wapnia wykorzystywanych w syntezie organicznej jest węglik\n3, wapnia CaC. Otrzymuje się go w wyniku spiekania tlenku wapnia z koksem (węglem). Powstaje\n= wówczas CaC oraz tlenek wegla(II). W reakcji wegliku wapnia z wodą powstaje etyn. Oblicz, ile\n> dm? etynu można otrzymać z 50 kg koksu zawierającego 95% czystego węgla, zakładając, że obie\n4 reakcje zachodzą z 80% wydajnością.\nE H*. Jednym z ważniejszych związków wapnia wykorzystywanych w syntezie organicznej jest węglik\n‘> wapnia CaC. Otrzymuje się go w wyniku spiekania tlenku wapnia z koksem (węglem). Powstaje\nEe wówczas CaC) oraz tlenek wegla(II). W reakcji węgliku wapnia z wodą powstaje etyn.\n= Zapisz równania reakcji i oblicz, ile dm* etynu (acetylenu) można otrzymać z 36 kg węgla,\nzakładając, że obie reakcje zachodzą z 100% wydajnością.\nH**, Przeprowadzono elektrolizę wodnego roztworu CaCl). Napisz równania procesów elektrodowych\noraz oblicz, ile dm* gazów wydzieli się na każdej elektrodzie, jeżeli elektrolizie poddano 2 mole\nCaCl, a elektroliza spowodowała całkowity rozkład CaCl.\nI*. Do 10 cm’? wodnego roztworu CaCl, dodano nadmiar roztworu NazCO3. Otrzymany osad\nodsączono i wysuszono. Po wysuszeniu masa osadu wynosiła 2,5 g. Oblicz stężenie molowe\nroztworu CaCl (należy założyć, że wydajność reakcji wynosi 100%).\nI**, Oblicz standardową entalpię reakcji rozkładu CaCO3:\nCaCO3(st) -> CaO cry + COxs)\nwiedząc, że standardowe entalpie tworzenia reagentów wynoszą:\nAH’ CaCO3 = -1190,3 kJ/mol\nAH wy CaO = - 636,4 kJ/mol\nAH wy CO2 = -398,8 kJ/mol","answer":null,"answer_text":"3 v Zestaw zawiera 5 zadań, z których należy wybrać trzy i ich rozwiązania przedstawić do oceny.\nE W arkuszu odpowiedzi należy wskazać numery zadań podając: „wybieram zadania nr ”.\nĘ\na v Każde zadanie zawiera:\nR - polecenia oznaczone literami A, B, przeznaczone do rozwiązania przez wszystkich\n8 zdających,\n3, - polecenia oznaczone gwiazdką (np. G*) - przeznaczone do rozwiązania obok poleceń A, B\na przez zdających, którzy realizowali chemię w wymiarze mniejszym niż 8 godzin w cyklu\nb kształcenia, np. klasy o profilu ogólnym; (zestaw poleceń w jednym zadaniu obejmuje\na polecenia A, B, G*, H* oraz nie obejmuje polecen oznaczonych dwoma gwiazdkami:\nws G**, H** )\na > Wa\n> - polecenia oznaczone dwoma gwiazdkami (np. G**) przeznaczone do rozwiązania obok\nE poleceń A, B przez zdających z klas, w których chemia realizowana była w wymiarze\n= minimum 8 godzin w cyklu kształcenia, np. klasy o profilu biologiczno-chemicznym;\n(zestaw poleceń w jednym zadaniu obejmuje polecenia A, B, G**, H** i nie obejmuje\nzadań G*, H* ).\nv Za pełne, poprawne rozwiązanie każdego zadania (rozwiązanie poleceń np. A, B, G*, H* )\nmożna uzyskać łącznie 30 punktów.\nv Podczas rozwiązywania zadań należy używać poprawnego języka chemicznego, prezentować tok\nrozumowania, a w zadaniach rachunkowych pamiętać o jednostkach.\nv Nie należy używać korektorów, ani czerwonego lub zielonego atramentu lub tuszu, gdyż są one\nzarezerwowane dla komisji egzaminacyjnych i egzaminatorów.\nv Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań - 5 godzin (300 minut).\nv Podczas rozwiązywania zadań można korzystać z załączonych tablic i kalkulatora.\npoufne, strona | z 8\nZadanie 1\nPoniżej przedstawiono schemat reakcji otrzymywania różnych związków organicznych z etenu (etylenu):\n(CH,COO),Ca\nle\n_ (©) Q Q (©\nCH,=CH, CH;CH,CI -*>+ CH,CH,OH -*> CH,CHO -=» CH,COOH\nO CH,COONa\nUWAGA: Rozwiazujac poszczególne polecenia pamiętaj, aby wzory związków organicznych przedstawiać w formie\npółstrukturalnej.\nA. Przedstaw za pomocą równań chemicznych reakcje zaznaczone na powyższym schemacie.\nB. Podaj nazwy organicznych produktów powyższych reakcji.\nC. Oblicz, ile gramów związku organicznego powstanie w reakcji nr 7, zakładając że reakcja ta\nprzebiega z wydajnością 80%, a do reakcji użyto 2,8 g etenu.\na D. Oblicz stężenie procentowe roztworu otrzymanego po rozpuszczeniu 50 g substancji powstającej\na w reakcji nr 4 w 150 gramach wody destylowanej.\n& E. Jaki jest odczyn roztworu substancji powstającej w reakcji nr 5. Uzasadnij odpowiedź pisząc\nS odpowiednie równania reakcji w formie cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej.","solution":null,"image":"img/chemia-2002-maj-matura-stara-podstawowa-3/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2002 (podstawowa)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 3<br>Poniżej przedstawiono schemat otrzymywania różnych związków wapnia:<br>temp. ~900°C E<br>D J<br>cxconsl af.<br>osa Ouro.<br>B G<br>A. Za pomoca równań reakcji przedstaw przemiany zaznaczone na powyższym schemacie.<br>B. Podaj nazwy związków: A, B, D, E, G, J.<br>C. Pisząc odpowiednie równania reakcji zaproponuj dwie inne metody otrzymywania związku G niż<br>zaznaczona na schemacie.<br>D. Określ odczyn wodnego roztworu związku D. Swój wniosek uzasadnij pisząc odpowiednie<br>równania reakcji w formie cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej.<br>= E. Oblicz ile moli, ile dm* (w warunkach normalnych), i ile cząsteczek gazu wydzieli się w reakcji<br>x 0,5 g wapnia z wodą. Należy przyjąć 100% wydajność tej reakcji.<br>&amp; F. Pisząc konfigurację elektronową atomu Ca wyjaśnij dlaczego wapń występuje w związkach<br>R wyłącznie na +II stopniu utlenienia.<br>„2<br>&amp; G*. Węglan wapnia w temperaturze około 900°C ulega rozkładowi na dwa tlenki. Oblicz, ile dm? gazu<br>Z (w warunkach normalnych) wydzieli się w tej reakcji, jeżeli rozkładowi uległo 500 kg minerału<br>a zawierającego 95% CaCO;.<br>N<br>&amp; G**, Jednym z ważniejszych związków wapnia wykorzystywanych w syntezie organicznej jest węglik<br>3, wapnia CaC. Otrzymuje się go w wyniku spiekania tlenku wapnia z koksem (węglem). Powstaje<br>= wówczas CaC oraz tlenek wegla(II). W reakcji wegliku wapnia z wodą powstaje etyn. Oblicz, ile</p>\n<blockquote>dm? etynu można otrzymać z 50 kg koksu zawierającego 95% czystego węgla, zakładając, że obie</blockquote>\n<p>4 reakcje zachodzą z 80% wydajnością.<br>E H*. Jednym z ważniejszych związków wapnia wykorzystywanych w syntezie organicznej jest węglik<br>‘&gt; wapnia CaC. Otrzymuje się go w wyniku spiekania tlenku wapnia z koksem (węglem). Powstaje<br>Ee wówczas CaC) oraz tlenek wegla(II). W reakcji węgliku wapnia z wodą powstaje etyn.<br>= Zapisz równania reakcji i oblicz, ile dm* etynu (acetylenu) można otrzymać z 36 kg węgla,<br>zakładając, że obie reakcje zachodzą z 100% wydajnością.<br>H**, Przeprowadzono elektrolizę wodnego roztworu CaCl). Napisz równania procesów elektrodowych<br>oraz oblicz, ile dm* gazów wydzieli się na każdej elektrodzie, jeżeli elektrolizie poddano 2 mole<br>CaCl, a elektroliza spowodowała całkowity rozkład CaCl.<br>I*. Do 10 cm’? wodnego roztworu CaCl, dodano nadmiar roztworu NazCO3. Otrzymany osad<br>odsączono i wysuszono. Po wysuszeniu masa osadu wynosiła 2,5 g. Oblicz stężenie molowe<br>roztworu CaCl (należy założyć, że wydajność reakcji wynosi 100%).<br>I**, Oblicz standardową entalpię reakcji rozkładu CaCO3:<br>CaCO3(st) -&gt; CaO cry + COxs)<br>wiedząc, że standardowe entalpie tworzenia reagentów wynoszą:<br>AH’ CaCO3 = -1190,3 kJ/mol<br>AH wy CaO = - 636,4 kJ/mol<br>AH wy CO2 = -398,8 kJ/mol</p>","answer_text_html":"<p>3 v Zestaw zawiera 5 zadań, z których należy wybrać trzy i ich rozwiązania przedstawić do oceny.<br>E W arkuszu odpowiedzi należy wskazać numery zadań podając: „wybieram zadania nr ”.<br>Ę<br>a v Każde zadanie zawiera:<br>R - polecenia oznaczone literami A, B, przeznaczone do rozwiązania przez wszystkich<br>8 zdających,<br>3, - polecenia oznaczone gwiazdką (np. G*) - przeznaczone do rozwiązania obok poleceń A, B<br>a przez zdających, którzy realizowali chemię w wymiarze mniejszym niż 8 godzin w cyklu<br>b kształcenia, np. klasy o profilu ogólnym; (zestaw poleceń w jednym zadaniu obejmuje<br>a polecenia A, B, G<em>, H</em> oraz nie obejmuje polecen oznaczonych dwoma gwiazdkami:<br>ws G<strong>, H</strong> )<br>a &gt; Wa</p>\n<blockquote>- polecenia oznaczone dwoma gwiazdkami (np. G**) przeznaczone do rozwiązania obok</blockquote>\n<p>E poleceń A, B przez zdających z klas, w których chemia realizowana była w wymiarze<br>= minimum 8 godzin w cyklu kształcenia, np. klasy o profilu biologiczno-chemicznym;<br>(zestaw poleceń w jednym zadaniu obejmuje polecenia A, B, G<strong>, H</strong> i nie obejmuje<br>zadań G<em>, H</em> ).<br>v Za pełne, poprawne rozwiązanie każdego zadania (rozwiązanie poleceń np. A, B, G<em>, H</em> )<br>można uzyskać łącznie 30 punktów.<br>v Podczas rozwiązywania zadań należy używać poprawnego języka chemicznego, prezentować tok<br>rozumowania, a w zadaniach rachunkowych pamiętać o jednostkach.<br>v Nie należy używać korektorów, ani czerwonego lub zielonego atramentu lub tuszu, gdyż są one<br>zarezerwowane dla komisji egzaminacyjnych i egzaminatorów.<br>v Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań - 5 godzin (300 minut).<br>v Podczas rozwiązywania zadań można korzystać z załączonych tablic i kalkulatora.<br>poufne, strona | z 8<br>Zadanie 1<br>Poniżej przedstawiono schemat reakcji otrzymywania różnych związków organicznych z etenu (etylenu):<br>(CH,COO),Ca<br>le<br>_ (©) Q Q (©<br>CH,=CH, CH;CH,CI -<em>&gt;+ CH,CH,OH -</em>&gt; CH,CHO -=» CH,COOH<br>O CH,COONa<br>UWAGA: Rozwiazujac poszczególne polecenia pamiętaj, aby wzory związków organicznych przedstawiać w formie<br>półstrukturalnej.<br>A. Przedstaw za pomocą równań chemicznych reakcje zaznaczone na powyższym schemacie.<br>B. Podaj nazwy organicznych produktów powyższych reakcji.<br>C. Oblicz, ile gramów związku organicznego powstanie w reakcji nr 7, zakładając że reakcja ta<br>przebiega z wydajnością 80%, a do reakcji użyto 2,8 g etenu.<br>a D. Oblicz stężenie procentowe roztworu otrzymanego po rozpuszczeniu 50 g substancji powstającej<br>a w reakcji nr 4 w 150 gramach wody destylowanej.<br>&amp; E. Jaki jest odczyn roztworu substancji powstającej w reakcji nr 5. Uzasadnij odpowiedź pisząc<br>S odpowiednie równania reakcji w formie cząsteczkowej, jonowej i jonowej skróconej.</p>","solutions":[]}