{"id":"chemia-2008-marzec-probna-rozszerzona/zad/9","paper_id":"chemia-2008-marzec-probna-rozszerzona","number":"9","points":2,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"probna","year":2008,"month":"marzec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 9. (2 pkt)\nSpośród podanych wyżej odczynników wybierz jeden, który pozwoli zidentyfikować te\nsole, oraz opisz obserwacje, na podstawie których można dokonać ich identyfikacji.\nJeżeli nie obserwujemy objawów reakcji, wówczas napisz to.\nWzór lub nazwa odczynnika:\nObserwacje, na podstawie których dokonano identyfikacji\nK2S:\nK2SO4:","answer":null,"answer_text":"9.\n- Za podanie prawidłowego wzoru lub prawidłowej nazwy\nodczynnika: H2SO4(aq) lub H2SO4 lub kwas siarkowy(VI)\nlub wodny roztwór kwasu siarkowego(VI)\n- Za poprawny opis obserwacji w dwóch probówkach:\nprobówka z roztworem K2S: Wydzielił się gaz lub pojawił\nsię charakterystyczny zapach (zgniłych jaj).\nprobówka z roztworem K2SO4: Nie obserwujemy zmian.\n1\n1\n2\n10.\n- Za napisanie równania reakcji:\nK2S + H2SO4 → K2SO4 + H2S↑\n1\n1\n11.\n- Za podanie informacji\ndotyczącej magnezu: Kawałki magnezu powinny mieć taki sam\nstopień rozdrobnienia lub powierzchnię kontaktu (i taką samą\nmasę).\ndotyczącej kwasów: Stężenia molowe obu kwasów powinny\nbyć takie same.\nUznaje się odpowiedź: Stężenia obu\nkwasów powinny być takie same.\n1\n1\n2\n12.\na) - Za wybór wszystkich obserwacji prawdziwych: 1, 3, 6\nb) - Za wybór wszystkich obserwacji, które umożliwią\nsformułowanie wniosku: 3, 6.\n1\n1\n2\n13.\n- Za poprawne sformułowanie wniosku: (Wzrost temperatury\npowoduje) zmniejszenie (ilości powstającego N2O4)\n1\n1\n14.\n- a) Za poprawne uzupełnienie opisu doświadczenia:\n1. Naciskając tłok naczynia sprężamy gaz. Objętość gazu\nzmniejsza się, a zawartość naczynia odbarwia się.\n2. Zmieniając położenie tłoka rozprężamy gaz - ciśnienie\nw naczyniu zmniejsza się. Objętość gazu zwiększa się,\na zawartość naczynia przyjmuje brunatne zabarwienie.\n- b) Za poprawne sformułowanie wniosku: Zwiększenie ciśnienia\npowoduje tworzenie większych ilości N2O4 lub zmniejszenie\nciśnienia powoduje tworzenie mniejszych ilości N2O4.\nZa poprawne\nuzupełnienie\nkażdego\nzdania (1. i 2.)\n2x1\n1\n3\nPrzykładowy zestaw zadań z chemii\nOdpowiedzi i schemat punktowania - poziom rozszerzony\n5","solution":null,"image":"img/chemia-2008-marzec-probna-rozszerzona/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura próbna · marzec 2008 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 9. (2 pkt)<br>Spośród podanych wyżej odczynników wybierz jeden, który pozwoli zidentyfikować te<br>sole, oraz opisz obserwacje, na podstawie których można dokonać ich identyfikacji.<br>Jeżeli nie obserwujemy objawów reakcji, wówczas napisz to.<br>Wzór lub nazwa odczynnika:<br>Obserwacje, na podstawie których dokonano identyfikacji<br>K2S:<br>K2SO4:</p>","answer_text_html":"<p>9.</p>\n<ul><li>Za podanie prawidłowego wzoru lub prawidłowej nazwy</li></ul>\n<p>odczynnika: H2SO4(aq) lub H2SO4 lub kwas siarkowy(VI)<br>lub wodny roztwór kwasu siarkowego(VI)</p>\n<ul><li>Za poprawny opis obserwacji w dwóch probówkach:</li></ul>\n<p>probówka z roztworem K2S: Wydzielił się gaz lub pojawił<br>się charakterystyczny zapach (zgniłych jaj).<br>probówka z roztworem K2SO4: Nie obserwujemy zmian.<br>1<br>1<br>2<br>10.</p>\n<ul><li>Za napisanie równania reakcji:</li></ul>\n<p>K2S + H2SO4 → K2SO4 + H2S↑<br>1<br>1<br>11.</p>\n<ul><li>Za podanie informacji</li></ul>\n<p>dotyczącej magnezu: Kawałki magnezu powinny mieć taki sam<br>stopień rozdrobnienia lub powierzchnię kontaktu (i taką samą<br>masę).<br>dotyczącej kwasów: Stężenia molowe obu kwasów powinny<br>być takie same.<br>Uznaje się odpowiedź: Stężenia obu<br>kwasów powinny być takie same.<br>1<br>1<br>2<br>12.<br>a) - Za wybór wszystkich obserwacji prawdziwych: 1, 3, 6<br>b) - Za wybór wszystkich obserwacji, które umożliwią<br>sformułowanie wniosku: 3, 6.<br>1<br>1<br>2<br>13.</p>\n<ul><li>Za poprawne sformułowanie wniosku: (Wzrost temperatury</li></ul>\n<p>powoduje) zmniejszenie (ilości powstającego N2O4)<br>1<br>1<br>14.</p>\n<ul><li>a) Za poprawne uzupełnienie opisu doświadczenia:</li></ul>\n<ol><li>Naciskając tłok naczynia sprężamy gaz. Objętość gazu</li></ol>\n<p>zmniejsza się, a zawartość naczynia odbarwia się.</p>\n<ol><li>Zmieniając położenie tłoka rozprężamy gaz - ciśnienie</li></ol>\n<p>w naczyniu zmniejsza się. Objętość gazu zwiększa się,<br>a zawartość naczynia przyjmuje brunatne zabarwienie.</p>\n<ul><li>b) Za poprawne sformułowanie wniosku: Zwiększenie ciśnienia</li></ul>\n<p>powoduje tworzenie większych ilości N2O4 lub zmniejszenie<br>ciśnienia powoduje tworzenie mniejszych ilości N2O4.<br>Za poprawne<br>uzupełnienie<br>każdego<br>zdania (1. i 2.)<br>2x1<br>1<br>3<br>Przykładowy zestaw zadań z chemii<br>Odpowiedzi i schemat punktowania - poziom rozszerzony<br>5</p>","solutions":[]}