{"id":"chemia-2010-maj-matura-podstawowa/zad/14","paper_id":"chemia-2010-maj-matura-podstawowa","number":"14","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 14. (1 pkt)\nPodaj numer probówki, w której wydzielił się gaz, oraz numer probówki, w której\nwytrącił się osad.\nNumer probówki, w której wydzielił się gaz:\nNumer probówki, w której wytrącił się osad:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nSformułowanie spostrzeżeń, jakich można dokonać w czasie\ndoświadczeń przedstawionych w formie schematu (II.4.b)\nPoprawna odpowiedź\n• Numer probówki, w której wydzielił się gaz: II\nNumer probówki, w której wytrącił się osad: III\n1 p. - poprawne podanie numerów obu probówek\n0 p. - każda inna odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2010-maj-matura-podstawowa/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2010 (podstawowa)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14. (1 pkt)<br>Podaj numer probówki, w której wydzielił się gaz, oraz numer probówki, w której<br>wytrącił się osad.<br>Numer probówki, w której wydzielił się gaz:<br>Numer probówki, w której wytrącił się osad:</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Sformułowanie spostrzeżeń, jakich można dokonać w czasie<br>doświadczeń przedstawionych w formie schematu (II.4.b)<br>Poprawna odpowiedź<br>• Numer probówki, w której wydzielił się gaz: II<br>Numer probówki, w której wytrącił się osad: III<br>1 p. - poprawne podanie numerów obu probówek<br>0 p. - każda inna odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}