{"id":"chemia-2011-maj-matura-podstawowa/zad/18","paper_id":"chemia-2011-maj-matura-podstawowa","number":"18","points":3,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 18. (3 pkt)\nW trzech probówkach oznaczonych numerami I, II i III znajdują się oddzielnie wodne\nroztwory następujących substancji: NaCl, MgCl2, CuCl2. Przeprowadzono doświadczenie,\npodczas którego do każdej probówki dodano wodny roztwór NaOH, i w tabeli zanotowano\nobserwacje.\nNumer probówki\nOpis obserwacji\nI\nWytrącił się biały osad.\nII\nWytrącił się niebieski osad.\nIII\nBrak objawów reakcji.\na) Napisz wzór chemiczny substancji, której roztwór znajdował się w probówce III\nprzed dodaniem wodnego roztworu NaOH.\nb) Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji zachodzącej w probówce I.\nc) Wyjaśnij, dlaczego odparowanie nie jest odpowiednią metodą, którą można\nzastosować do oddzielenia powstałego w probówce II osadu od pozostałych\nskładników mieszaniny poreakcyjnej.\nNr zadania\n14.\n15.\n16.\n17a)\n17b)\n18a) 18b) 18c)\nMaks. liczba pkt\n2\n1\n2\n1\n1\n1\n1\n1\nWypełnia\negzaminator\nUzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\n8","answer":null,"answer_text":"Zadanie 18. (0-3)\na) (0-1)\nTworzenie informacji\nSformułowanie wniosku na podstawie opisu wyników reakcji\nidentyfikacyjnej (III.3.2)\nPoprawna odpowiedź\nNaCl\n1 p. -\npoprawne napisanie wzoru substancji\n0 p. -\ninna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nb) (0-1)\nWiadomości i rozumienie\nZapisanie równania reakcji chemicznej na podstawie\nsłownego opisu przemiany (I.3.a.4)\nPoprawna odpowiedź\nMg2+ + 2OH -→ Mg(OH)2 (↓)\n1 p. -\npoprawne napisanie w formie jonowej skróconej równania reakcji\n0 p. -\nbłędny zapis równania reakcji (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki\nstechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu równania) lub brak odpowiedzi\nc) (0-1)\nTworzenie informacji\nZaprojektowanie metody rozdzielenia składników\nmieszaniny (III.2.1)\nPrzykłady poprawnej odpowiedzi\n• Po odparowaniu pozostałaby mieszanina substancji.\n• Odparowanie nie jest odpowiednią metodą, którą można zastosować do rozdzielenia\npowstałego w probówce II osadu od roztworu, gdyż wodorotlenek miedzi(II) rozkłada się\npod wpływem wysokiej temperatury i powstaje czarny tlenek miedzi(II).\n1 p. -\npoprawne wyjaśnienie\n0 p. -\nbłędne wyjaśnienie lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2011-maj-matura-podstawowa/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2011 (podstawowa)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 18. (3 pkt)<br>W trzech probówkach oznaczonych numerami I, II i III znajdują się oddzielnie wodne<br>roztwory następujących substancji: NaCl, MgCl2, CuCl2. Przeprowadzono doświadczenie,<br>podczas którego do każdej probówki dodano wodny roztwór NaOH, i w tabeli zanotowano<br>obserwacje.<br>Numer probówki<br>Opis obserwacji<br>I<br>Wytrącił się biały osad.<br>II<br>Wytrącił się niebieski osad.<br>III<br>Brak objawów reakcji.<br>a) Napisz wzór chemiczny substancji, której roztwór znajdował się w probówce III<br>przed dodaniem wodnego roztworu NaOH.<br>b) Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji zachodzącej w probówce I.<br>c) Wyjaśnij, dlaczego odparowanie nie jest odpowiednią metodą, którą można<br>zastosować do oddzielenia powstałego w probówce II osadu od pozostałych<br>składników mieszaniny poreakcyjnej.<br>Nr zadania<br>14.<br>15.<br>16.<br>17a)<br>17b)<br>18a) 18b) 18c)<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>1<br>2<br>1<br>1<br>1<br>1<br>1<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Uzyskana liczba pkt<br>Poziom podstawowy<br>8</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18. (0-3)<br>a) (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Sformułowanie wniosku na podstawie opisu wyników reakcji<br>identyfikacyjnej (III.3.2)<br>Poprawna odpowiedź<br>NaCl<br>1 p. -<br>poprawne napisanie wzoru substancji<br>0 p. -<br>inna odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>b) (0-1)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Zapisanie równania reakcji chemicznej na podstawie<br>słownego opisu przemiany (I.3.a.4)<br>Poprawna odpowiedź<br>Mg2+ + 2OH -→ Mg(OH)2 (↓)<br>1 p. -<br>poprawne napisanie w formie jonowej skróconej równania reakcji<br>0 p. -<br>błędny zapis równania reakcji (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki<br>stechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu równania) lub brak odpowiedzi<br>c) (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Zaprojektowanie metody rozdzielenia składników<br>mieszaniny (III.2.1)<br>Przykłady poprawnej odpowiedzi<br>• Po odparowaniu pozostałaby mieszanina substancji.<br>• Odparowanie nie jest odpowiednią metodą, którą można zastosować do rozdzielenia<br>powstałego w probówce II osadu od roztworu, gdyż wodorotlenek miedzi(II) rozkłada się<br>pod wpływem wysokiej temperatury i powstaje czarny tlenek miedzi(II).<br>1 p. -<br>poprawne wyjaśnienie<br>0 p. -<br>błędne wyjaśnienie lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}