{"id":"chemia-2012-maj-matura-rozszerzona/zad/32","paper_id":"chemia-2012-maj-matura-rozszerzona","number":"32","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2012,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 32. (2 pkt)\nUzupełnij poniższą charakterystykę glicerolu (propano-1,2,3-triolu), wybierając jedno\nokreślenie spośród podanych w każdym nawiasie. Wybrane określenia podkreśl.\n1. W warunkach panujących w laboratorium glicerol jest cieczą, która ( miesza się /\nnie miesza się ) z wodą i z innymi rozpuszczalnikami polarnymi, a z rozpuszczalnikami\nniepolarnymi, np. z benzenem, może tworzyć ( emulsje / zawiesiny ).\n2. Ponieważ atomom węgla i tlenu w cząsteczkach glicerolu można przypisać hybrydyzację\nsp3, cząsteczki glicerolu ( są / nie są ) płaskie.\nPoziom rozszerzony\n17","answer":null,"answer_text":"Zadanie 32. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nOpisanie typowych właściwości związków organicznych\n(I.2.b.15)\nPoprawna odpowiedź:\n1. W warunkach panujących w laboratorium glicerol jest cieczą, ( miesza się\n/ nie miesza się ) z wodą i z innymi rozpuszczalnikami polarnymi, a z rozpuszczalnikami\nniepolarnymi, np. z benzenem, może tworzyć ( emulsje / zawiesiny ).\n2. Ponieważ atomom węgla i tlenu w cząsteczkach glicerolu można przypisać hybrydyzację\nsp3, cząsteczki glicerolu ( są / nie są ) płaskie.\n2 p. -\npoprawne uzupełnienie dwóch zdań (po 1 punkcie za każde poprawnie uzupełnione\nzdanie)\n1 p. -\npoprawne uzupełnienie tylko jednego zdania\n0 p. -\nbłędne uzupełnienie obu zdań lub brak uzupełnień\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony\n15","solution":null,"image":"img/chemia-2012-maj-matura-rozszerzona/zad-32.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2012 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 32. (2 pkt)<br>Uzupełnij poniższą charakterystykę glicerolu (propano-1,2,3-triolu), wybierając jedno<br>określenie spośród podanych w każdym nawiasie. Wybrane określenia podkreśl.</p>\n<ol><li>W warunkach panujących w laboratorium glicerol jest cieczą, która ( miesza się /</li></ol>\n<p>nie miesza się ) z wodą i z innymi rozpuszczalnikami polarnymi, a z rozpuszczalnikami<br>niepolarnymi, np. z benzenem, może tworzyć ( emulsje / zawiesiny ).</p>\n<ol><li>Ponieważ atomom węgla i tlenu w cząsteczkach glicerolu można przypisać hybrydyzację</li></ol>\n<p>sp3, cząsteczki glicerolu ( są / nie są ) płaskie.<br>Poziom rozszerzony<br>17</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 32. (0-2)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Opisanie typowych właściwości związków organicznych<br>(I.2.b.15)<br>Poprawna odpowiedź:</p>\n<ol><li>W warunkach panujących w laboratorium glicerol jest cieczą, ( miesza się</li></ol>\n<p>/ nie miesza się ) z wodą i z innymi rozpuszczalnikami polarnymi, a z rozpuszczalnikami<br>niepolarnymi, np. z benzenem, może tworzyć ( emulsje / zawiesiny ).</p>\n<ol><li>Ponieważ atomom węgla i tlenu w cząsteczkach glicerolu można przypisać hybrydyzację</li></ol>\n<p>sp3, cząsteczki glicerolu ( są / nie są ) płaskie.<br>2 p. -<br>poprawne uzupełnienie dwóch zdań (po 1 punkcie za każde poprawnie uzupełnione<br>zdanie)<br>1 p. -<br>poprawne uzupełnienie tylko jednego zdania<br>0 p. -<br>błędne uzupełnienie obu zdań lub brak uzupełnień<br>Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony<br>15</p>","solutions":[]}