{"id":"chemia-2013-maj-matura-rozszerzona/zad/18","paper_id":"chemia-2013-maj-matura-rozszerzona","number":"18","points":2,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"matura","year":2013,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 18. (2 pkt)\nEnergia dysocjacji wiązania C-H w alkanach (wyrażona w kJ·mol\n1\n) to energia, jaką trzeba\ndostarczyć, aby przekształcić 1 mol alkanu w 1 mol atomów wodoru i 1 mol odpowiedniego\nrodnika organicznego.\nPrzykłady takich procesów oraz odpowiadające im energie dysocjacji zestawiono\nw poniższej tabeli.\nPrzebieg procesu\nEnergia dysocjacji wiązania,\nkJ·mol\n1\n\nC\nH\nH\nH\nH\n→\nC\nH\nH\nH\nH·\n435\nC\nH3\nCH2 C\nH\nH\nH\n→\nC\nH3\nCH2 C\nH\nH\nH·\n410\nC\nH3\nC\nH\nH\nCH3\n→\nC\nH3\nC\nH\nCH3\nH·\n398\nC\nH3\nC\nH\nCH3\nCH3\n→\nC\nH3\nC\nCH3\nCH3\nH·\n381\nNa podstawie: R. Morrison, R. Boyd, Chemia organiczna, Warszawa 1985.\nMożna zauważyć, że łatwość odrywania atomu wodoru od cząsteczki alkanu zależy od\nrzędowości atomu węgla, z którym jest on połączony.\na) Korzystając z informacji, podkreśl przybliżoną wartość energii dysocjacji wiązania\nC-H w etanie.\n435 kJ·mol\n1\n\n410 kJ·mol\n1\n\n398 kJ·mol\n1\n\n381 kJ·mol\n1\n\nb) Spośród rodników, których wzory podano w informacji, wybierz i napisz wzór tego,\nktóry tworzy się najłatwiej.\nPoziom rozszerzony\n11","answer":"C","answer_text":"Zadanie 18. (0-2)\na) (0-1)\nKorzystanie z informacji\nAnaliza informacji w tekstach o tematyce chemicznej (II.1.a)\nPoprawna odpowiedź:\n435 kJ·mol\n1\n\n410 kJ·mol\n1\n\n398 kJ·mol\n1\n\n381 kJ·mol\n1\n\n1 p. -\nwybór i podkreślenie właściwej wartości energii dysocjacji wiązania\n0 p. -\ninna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nb) (0-1)\nKorzystanie z informacji\nUzupełnienie brakujących danych na podstawie informacji\npodanych w formie tabeli i tekstu o tematyce chemicznej\n(II.2)\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony\n11\nPoprawna odpowiedź:\nC\nCH3\nC\nH3\nCH3\nH\nlub (CH3)3C·\n1 p. -\npoprawny wybór i napisanie wzoru właściwego rodnika\n0 p. -\ninna odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2013-maj-matura-rozszerzona/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2013 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 18. (2 pkt)<br>Energia dysocjacji wiązania C-H w alkanach (wyrażona w kJ·mol<br>1<br>) to energia, jaką trzeba<br>dostarczyć, aby przekształcić 1 mol alkanu w 1 mol atomów wodoru i 1 mol odpowiedniego<br>rodnika organicznego.<br>Przykłady takich procesów oraz odpowiadające im energie dysocjacji zestawiono<br>w poniższej tabeli.<br>Przebieg procesu<br>Energia dysocjacji wiązania,<br>kJ·mol<br>1<br><br>C<br>H<br>H<br>H<br>H<br>→<br>C<br>H<br>H<br>H<br>H·<br>435<br>C<br>H3<br>CH2 C<br>H<br>H<br>H<br>→<br>C<br>H3<br>CH2 C<br>H<br>H<br>H·<br>410<br>C<br>H3<br>C<br>H<br>H<br>CH3<br>→<br>C<br>H3<br>C<br>H<br>CH3<br>H·<br>398<br>C<br>H3<br>C<br>H<br>CH3<br>CH3<br>→<br>C<br>H3<br>C<br>CH3<br>CH3<br>H·<br>381<br>Na podstawie: R. Morrison, R. Boyd, Chemia organiczna, Warszawa 1985.<br>Można zauważyć, że łatwość odrywania atomu wodoru od cząsteczki alkanu zależy od<br>rzędowości atomu węgla, z którym jest on połączony.<br>a) Korzystając z informacji, podkreśl przybliżoną wartość energii dysocjacji wiązania<br>C-H w etanie.<br>435 kJ·mol<br>1<br><br>410 kJ·mol<br>1<br><br>398 kJ·mol<br>1<br><br>381 kJ·mol<br>1<br><br>b) Spośród rodników, których wzory podano w informacji, wybierz i napisz wzór tego,<br>który tworzy się najłatwiej.<br>Poziom rozszerzony<br>11</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18. (0-2)<br>a) (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Analiza informacji w tekstach o tematyce chemicznej (II.1.a)<br>Poprawna odpowiedź:<br>435 kJ·mol<br>1<br><br>410 kJ·mol<br>1<br><br>398 kJ·mol<br>1<br><br>381 kJ·mol<br>1<br><br>1 p. -<br>wybór i podkreślenie właściwej wartości energii dysocjacji wiązania<br>0 p. -<br>inna odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>b) (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Uzupełnienie brakujących danych na podstawie informacji<br>podanych w formie tabeli i tekstu o tematyce chemicznej<br>(II.2)<br>Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony<br>11<br>Poprawna odpowiedź:<br>C<br>CH3<br>C<br>H3<br>CH3<br>H<br>lub (CH3)3C·<br>1 p. -<br>poprawny wybór i napisanie wzoru właściwego rodnika<br>0 p. -<br>inna odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}