{"id":"chemia-2013-maj-matura-rozszerzona/zad/28","paper_id":"chemia-2013-maj-matura-rozszerzona","number":"28","points":3,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2013,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 28. (3 pkt)\nW celu zidentyfikowania substancji znajdujących się w naczyniach A i B przygotowano ich\nwodne roztwory i przeprowadzono drugie doświadczenie, do którego użyto odczynnika\nwybranego z podanej poniżej listy:\nwoda chlorowa\nświeżo strącony wodorotlenek miedzi(II)\nwodny roztwór chlorku żelaza(III).\nZaobserwowano powstanie ciemnoniebieskiego roztworu w probówce I oraz roztworu\no barwie różowofioletowej w probówce II.\na) Uzupełnij schemat drugiego doświadczenia, wpisując nazwę lub wzór użytego\nodczynnika wybranego z podanej powyżej listy.\nSchemat doświadczenia:\nOdczynnik:\nb) Podaj nazwę substancji znajdującej się w naczyniu A oraz nazwę substancji\nznajdującej się w naczyniu B.\nNaczynie A:\nNaczynie B:\nc) Podaj nazwę reakcji zachodzącej w probówce II.\nNr zadania\n25.\n26a)\n26b)\n27.\n28a)\n28b)\n28c)\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n2\n1\n1\n1\n1\nWypełnia\negzaminator Uzyskana liczba pkt\nI\nII\nroztwór z naczynia A\nroztwór z naczynia B\nPoziom rozszerzony\n16","answer":null,"answer_text":"Zadanie 28. (0-3)\nTworzenie informacji\nProjektowanie doświadczenia pozwalającego na odróżnienie\nróżnych pochodnych węglowodorów (III.2.9)\na) (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nSchemat doświadczenia:\nOdczynnik:\nświeżo strącony wodorotlenek miedzi(II)\nlub Cu(OH)2\n1 p. -\npoprawny wybór odczynnika i uzupełnienie schematu\n0 p. -\ninna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nb) (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nNaczynie A: glicyna lub Gly\nNaczynie B: glicyloalanyloalanina lub Gly-Ala-Ala\nI\nII\nroztwór z naczynia A\nroztwór z naczynia B\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony\n16\n1 p. -\npoprawna identyfikacja i podanie nazw substancji przy poprawnym wyborze\nodczynnika w części a) zadania\n0 p. -\n- błędny wybór odczynnika lub brak odpowiedzi w części a) zadania\n- błędna identyfikacja lub błędne nazwy substancji\n- brak odpowiedzi\nc) (0-1)\nPrzykład poprawnej odpowiedzi:\nreakcja biuretowa\n1 p. -\npoprawne napisanie nazwy reakcji przy poprawnym wyborze odczynnika w części\na) zadania\n0 p. -\n- błędny wybór odczynnika lub brak odpowiedzi w części a) zadania\n- błędna nazwa reakcji\n- brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2013-maj-matura-rozszerzona/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2013 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 28. (3 pkt)
W celu zidentyfikowania substancji znajdujących się w naczyniach A i B przygotowano ich
wodne roztwory i przeprowadzono drugie doświadczenie, do którego użyto odczynnika
wybranego z podanej poniżej listy:
woda chlorowa
świeżo strącony wodorotlenek miedzi(II)
wodny roztwór chlorku żelaza(III).
Zaobserwowano powstanie ciemnoniebieskiego roztworu w probówce I oraz roztworu
o barwie różowofioletowej w probówce II.
a) Uzupełnij schemat drugiego doświadczenia, wpisując nazwę lub wzór użytego
odczynnika wybranego z podanej powyżej listy.
Schemat doświadczenia:
Odczynnik:
b) Podaj nazwę substancji znajdującej się w naczyniu A oraz nazwę substancji
znajdującej się w naczyniu B.
Naczynie A:
Naczynie B:
c) Podaj nazwę reakcji zachodzącej w probówce II.
Nr zadania
25.
26a)
26b)
27.
28a)
28b)
28c)
Maks. liczba pkt
1
1
2
1
1
1
1
Wypełnia
egzaminator Uzyskana liczba pkt
I
II
roztwór z naczynia A
roztwór z naczynia B
Poziom rozszerzony
16

","answer_text_html":"

Zadanie 28. (0-3)
Tworzenie informacji
Projektowanie doświadczenia pozwalającego na odróżnienie
różnych pochodnych węglowodorów (III.2.9)
a) (0-1)
Poprawna odpowiedź:
Schemat doświadczenia:
Odczynnik:
świeżo strącony wodorotlenek miedzi(II)
lub Cu(OH)2
1 p. -
poprawny wybór odczynnika i uzupełnienie schematu
0 p. -
inna odpowiedź lub brak odpowiedzi
b) (0-1)
Poprawna odpowiedź:
Naczynie A: glicyna lub Gly
Naczynie B: glicyloalanyloalanina lub Gly-Ala-Ala
I
II
roztwór z naczynia A
roztwór z naczynia B
Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony
16
1 p. -
poprawna identyfikacja i podanie nazw substancji przy poprawnym wyborze
odczynnika w części a) zadania
0 p. -

\n\n

c) (0-1)
Przykład poprawnej odpowiedzi:
reakcja biuretowa
1 p. -
poprawne napisanie nazwy reakcji przy poprawnym wyborze odczynnika w części
a) zadania
0 p. -

\n","solutions":[]}