{"id":"chemia-2013-styczen-probna-rozszerzona/zad/16","paper_id":"chemia-2013-styczen-probna-rozszerzona","number":"16","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"probna","year":2013,"month":"styczen","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16. (2 pkt)\nZ podanego zbioru nuklidów wypisz do poniższych elips po jednej parze: izotopów,\nizobarów i izotonów:\n218Po, 115Sn, 223Ra, 235U, 92Kr, 214Po, 131I, 115In, 232Th, 200Hg, 217Ac\npara izotopów\npara izobarów\npara izotonów\nW przypadku braku takiej pary wpisz BRAK.\nI Próbna Matura z portalem Chemia dla Maturzysty\nPrawa autorskie: chemiadlamaturzysty.pl, dr Waldemar Grzesiak. Niniejszy arkusz może być kopiowany (w\nformie papierowej i elektronicznej), modyfikowany przez dopisanie rozwiązań, używany przez uczniów i\nnauczycieli oraz może być wykorzystany w szkołach, bez pobierania za niego opłat. Przedstawionych zadań\nnie można umieszczać w zbiorach zadań.\n11","answer":null,"answer_text":"Zadanie 16. (2 pkt)\nZ podanego zbioru nuklidów wypisz do poniższych elips po jednej parze: izotopów,\nizobarów i izotonów:\n218Po, 115Sn, 223Ra, 235U, 92Kr, 214Po, 131I, 115In, 232Th, 200Hg, 217Ac\npara izotopów\npara izobarów\npara izotonów\nW przypadku braku takiej pary wpisz BRAK.\nPrzyczyną jest odmienna struktura obu związków.\nCO2 jest substancją cząsteczkową. Pomiędzy jego cząsteczkami mogą występować tylko słabe\noddziaływania van der Waalsa. W stanie stałym tworzy kryształ cząsteczkowy. SiO2 nie tworzy\ncząsteczek. Jego struktura to kryształ kowalencyjny, który jest \"utrzymywany\" silnymi wiązaniami\nkowalencyjnymi spolaryzowanymi Si-O.\nBRAK\n218Po, 214Po\n115Sn, 115In\nI Próbna Matura z portalem Chemia dla Maturzysty\nPrawa autorskie: chemiadlamaturzysty.pl, dr Waldemar Grzesiak. Niniejszy arkusz może być kopiowany (w\nformie papierowej i elektronicznej), modyfikowany przez dopisanie rozwiązań, używany przez uczniów i\nnauczycieli oraz może być wykorzystany w szkołach, bez pobierania za niego opłat. Przedstawionych zadań\nnie można umieszczać w zbiorach zadań.\n11","solution":null,"image":"img/chemia-2013-styczen-probna-rozszerzona/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura próbna · styczeń 2013 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 16. (2 pkt)<br>Z podanego zbioru nuklidów wypisz do poniższych elips po jednej parze: izotopów,<br>izobarów i izotonów:<br>218Po, 115Sn, 223Ra, 235U, 92Kr, 214Po, 131I, 115In, 232Th, 200Hg, 217Ac<br>para izotopów<br>para izobarów<br>para izotonów<br>W przypadku braku takiej pary wpisz BRAK.<br>I Próbna Matura z portalem Chemia dla Maturzysty<br>Prawa autorskie: chemiadlamaturzysty.pl, dr Waldemar Grzesiak. Niniejszy arkusz może być kopiowany (w<br>formie papierowej i elektronicznej), modyfikowany przez dopisanie rozwiązań, używany przez uczniów i<br>nauczycieli oraz może być wykorzystany w szkołach, bez pobierania za niego opłat. Przedstawionych zadań<br>nie można umieszczać w zbiorach zadań.<br>11</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 16. (2 pkt)<br>Z podanego zbioru nuklidów wypisz do poniższych elips po jednej parze: izotopów,<br>izobarów i izotonów:<br>218Po, 115Sn, 223Ra, 235U, 92Kr, 214Po, 131I, 115In, 232Th, 200Hg, 217Ac<br>para izotopów<br>para izobarów<br>para izotonów<br>W przypadku braku takiej pary wpisz BRAK.<br>Przyczyną jest odmienna struktura obu związków.<br>CO2 jest substancją cząsteczkową. Pomiędzy jego cząsteczkami mogą występować tylko słabe<br>oddziaływania van der Waalsa. W stanie stałym tworzy kryształ cząsteczkowy. SiO2 nie tworzy<br>cząsteczek. Jego struktura to kryształ kowalencyjny, który jest &quot;utrzymywany&quot; silnymi wiązaniami<br>kowalencyjnymi spolaryzowanymi Si-O.<br>BRAK<br>218Po, 214Po<br>115Sn, 115In<br>I Próbna Matura z portalem Chemia dla Maturzysty<br>Prawa autorskie: chemiadlamaturzysty.pl, dr Waldemar Grzesiak. Niniejszy arkusz może być kopiowany (w<br>formie papierowej i elektronicznej), modyfikowany przez dopisanie rozwiązań, używany przez uczniów i<br>nauczycieli oraz może być wykorzystany w szkołach, bez pobierania za niego opłat. Przedstawionych zadań<br>nie można umieszczać w zbiorach zadań.<br>11</p>","solutions":[]}