{"id":"chemia-2014-maj-matura-rozszerzona/zad/38","paper_id":"chemia-2014-maj-matura-rozszerzona","number":"38","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 38. (1 pkt)\nWskaĪ przyczynĊ róĪnicy wartoĞci punktu izoelektrycznego kwasu asparaginowego\ni lizyny.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 38. (0-1)\nTworzenie informacji\nWybranie informacji, które są niezbędne do uzasadniania\nwłasnego poglądu (III.3.4)\nPrzykłady poprawnej odpowiedzi:\nKwas asparaginowy ma wartość pI < 7, ponieważ ma w cząsteczce dwie grupy\nkarboksylowe, zatem ma charakter kwasowy. Lizyna jest aminokwasem zasadowym,\nponieważ ma dwie grupy aminowe, stąd pI > 7.\nlub\nW cząsteczce kwasu asparaginowego reszta aminokwasowa ma charakter kwasowy,\na w cząsteczce lizyny - zasadowy.\nlub\nRóżna liczba grup karboksylowych (kwasowych) i/lub aminowych (zasadowych).\n1 p. -\npoprawne wskazanie przyczyny\n0 p. -\ninna odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2014-maj-matura-rozszerzona/zad-38.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 38. (1 pkt)<br>WskaĪ przyczynĊ róĪnicy wartoĞci punktu izoelektrycznego kwasu asparaginowego<br>i lizyny.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 38. (0-1)<br>Tworzenie informacji<br>Wybranie informacji, które są niezbędne do uzasadniania<br>własnego poglądu (III.3.4)<br>Przykłady poprawnej odpowiedzi:<br>Kwas asparaginowy ma wartość pI &lt; 7, ponieważ ma w cząsteczce dwie grupy<br>karboksylowe, zatem ma charakter kwasowy. Lizyna jest aminokwasem zasadowym,<br>ponieważ ma dwie grupy aminowe, stąd pI &gt; 7.<br>lub<br>W cząsteczce kwasu asparaginowego reszta aminokwasowa ma charakter kwasowy,<br>a w cząsteczce lizyny - zasadowy.<br>lub<br>Różna liczba grup karboksylowych (kwasowych) i/lub aminowych (zasadowych).<br>1 p. -<br>poprawne wskazanie przyczyny<br>0 p. -<br>inna odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}