{"id":"chemia-2015-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/14","paper_id":"chemia-2015-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"14","points":3,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14. (3 pkt)\nKwas szczawiowy (etanodiowy) to najprostszy kwas dikarboksylowy o wzorze sumarycznym\nH2C2O4. Szczawian magnezu MgC2O4 jest bezbarwnym krystalicznym ciałem stałym, które\ntrudno\nrozpuszcza\nsię\nw\nwodzie.\nKationy\nmagnezu\nmają\nzdolność\ntworzenia\nz anionami szczawianowymi jonów kompleksowych o wzorze [Mg(C2O4)2]2-. Sole\nzawierające ten jon są rozpuszczalne w wodzie.\nW poniższej tabeli przedstawiono informacje o rozpuszczalności w wodzie szczawianów\nwybranych metali w temperaturze pokojowej.\nCaC2O4\nNa2C2O4\nK2C2O4\nBaC2O4\npraktycznie\nnierozpuszczalny\nrozpuszczalny\nrozpuszczalny\npraktycznie\nnierozpuszczalny\nNa podstawie: J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna. Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa,\nWarszawa 2001 oraz W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa 1997.\n14.1. Sformułuj hipotezę na temat zachowania szczawianu magnezu w kontakcie\nz roztworem zawierającym jony szczawianowe. Uwzględnij wytrącanie lub\nroztwarzanie związków magnezu.\n14.2. Zaprojektuj doświadczenie, którego przebieg potwierdzi sformułowaną hipotezę.\nUzupełnij poniższy schemat - wpisz wzory soli wybranych spośród następujących:\n- CaC2O4\n- K2C2O4\n- MgCl2\n- MgCO3\nSchemat doświadczenia:\n14.3. Napisz w formie jonowej skróconej równania reakcji zachodzących w czasie\ndoświadczenia.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n12.\n13.1.\n13.2.\n14.1.\n14.2.\n14.3.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n1\n1\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nroztwór\nroztwór\nPoziom rozszerzony\nMCH_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-3)\nTworzenie informacji.\nWybranie informacji, które są niezbędne do uzasadnienia\nwłasnego poglądu (III.3.4).\nUzasadnienie związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy\nprezentowanymi faktami (III.3.5).\nUogólnienie i sformułowanie wniosku (III.3.6).","solution":null,"image":"img/chemia-2015-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14. (3 pkt)<br>Kwas szczawiowy (etanodiowy) to najprostszy kwas dikarboksylowy o wzorze sumarycznym<br>H2C2O4. Szczawian magnezu MgC2O4 jest bezbarwnym krystalicznym ciałem stałym, które<br>trudno<br>rozpuszcza<br>się<br>w<br>wodzie.<br>Kationy<br>magnezu<br>mają<br>zdolność<br>tworzenia<br>z anionami szczawianowymi jonów kompleksowych o wzorze [Mg(C2O4)2]2-. Sole<br>zawierające ten jon są rozpuszczalne w wodzie.<br>W poniższej tabeli przedstawiono informacje o rozpuszczalności w wodzie szczawianów<br>wybranych metali w temperaturze pokojowej.<br>CaC2O4<br>Na2C2O4<br>K2C2O4<br>BaC2O4<br>praktycznie<br>nierozpuszczalny<br>rozpuszczalny<br>rozpuszczalny<br>praktycznie<br>nierozpuszczalny<br>Na podstawie: J. Minczewski, Z. Marczenko, Chemia analityczna. Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa,<br>Warszawa 2001 oraz W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa 1997.<br>14.1. Sformułuj hipotezę na temat zachowania szczawianu magnezu w kontakcie<br>z roztworem zawierającym jony szczawianowe. Uwzględnij wytrącanie lub<br>roztwarzanie związków magnezu.<br>14.2. Zaprojektuj doświadczenie, którego przebieg potwierdzi sformułowaną hipotezę.<br>Uzupełnij poniższy schemat - wpisz wzory soli wybranych spośród następujących:</p>\n<ul><li>CaC2O4</li><li>K2C2O4</li><li>MgCl2</li><li>MgCO3</li></ul>\n<p>Schemat doświadczenia:<br>14.3. Napisz w formie jonowej skróconej równania reakcji zachodzących w czasie<br>doświadczenia.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>12.<br>13.1.<br>13.2.<br>14.1.<br>14.2.<br>14.3.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>1<br>1<br>1<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>roztwór<br>roztwór<br>Poziom rozszerzony<br>MCH_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-3)<br>Tworzenie informacji.<br>Wybranie informacji, które są niezbędne do uzasadnienia<br>własnego poglądu (III.3.4).<br>Uzasadnienie związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy<br>prezentowanymi faktami (III.3.5).<br>Uogólnienie i sformułowanie wniosku (III.3.6).</p>","solutions":[]}