{"id":"chemia-2015-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/16","paper_id":"chemia-2015-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"16","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"probna","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 16. (0-2)\nPrzeprowadzono doświadczenie, podczas którego do dwóch probówek zawierających jednakowe\nobjętości tego samego roztworu soli manganu(II) dodano niewielką ilość roztworu wodorotlenku\nsodu oraz nafty. W probówkach utworzył się osad o barwie jasnobeżowej (etap 1.). Następnie\ndo jednej z probówek z osadem dodano ponownie roztworu NaOH (etap 2.), a do drugiej - kwasu\nsolnego (etap 3.). Zauważono brak zmian w probówce pierwszej, a w drugiej osad uległ\nroztworzeniu.\na) Napisz w formie cząsteczkowej równania reakcji zachodzących w etapach 1. i 3.\nEtap 1.:\nEtap 3.:\nb) Sformułuj wniosek z doświadczenia dotyczący charakteru chemicznego związku manganu,\nktóry jest produktem reakcji chemicznej w etapie 1.\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nChemia - poziom rozszerzony\n9 z 21","answer":null,"answer_text":"Zadanie 16. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nIII. Opanowanie czynności\npraktycznych.\nIV etap edukacyjny\n5. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych.\nZdający:\n11) projektuje i przeprowadza doświadczenia\npozwalające otrzymać różnymi metodami [ ]\nwodorotlenki i sole.\nPróbny egzamin maturalny z Nową Erą\nChemia - poziom rozszerzony\n9 z 21\na) (0-1)\nPrzykład poprawnego rozwiązania:\nEtap 1.: MnSO4 + 2 NaOH\nMn(OH)2 + Na2SO4\nEtap 3.: Mn(OH)2 + 2 HCl\nMnCl2 + 2 H2O\nSchemat punktowania\n1 pkt - poprawne napisanie obu reakcji chemicznych w formie cząsteczkowej\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nb) (0-1)\nRozwiązanie\nWodorotlenek manganu(II) wykazuje charakter zasadowy.\nSchemat punktowania\n1 pkt - poprawne sformułowanie wniosku\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2015-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-16.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura próbna · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 16. (0-2)<br>Przeprowadzono doświadczenie, podczas którego do dwóch probówek zawierających jednakowe<br>objętości tego samego roztworu soli manganu(II) dodano niewielką ilość roztworu wodorotlenku<br>sodu oraz nafty. W probówkach utworzył się osad o barwie jasnobeżowej (etap 1.). Następnie<br>do jednej z probówek z osadem dodano ponownie roztworu NaOH (etap 2.), a do drugiej - kwasu<br>solnego (etap 3.). Zauważono brak zmian w probówce pierwszej, a w drugiej osad uległ<br>roztworzeniu.<br>a) Napisz w formie cząsteczkowej równania reakcji zachodzących w etapach 1. i 3.<br>Etap 1.:<br>Etap 3.:<br>b) Sformułuj wniosek z doświadczenia dotyczący charakteru chemicznego związku manganu,<br>który jest produktem reakcji chemicznej w etapie 1.<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Chemia - poziom rozszerzony<br>9 z 21</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 16. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>III. Opanowanie czynności<br>praktycznych.<br>IV etap edukacyjny</p>\n<ol><li>Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych.</li></ol>\n<p>Zdający:</p>\n<ol><li>projektuje i przeprowadza doświadczenia</li></ol>\n<p>pozwalające otrzymać różnymi metodami [ ]<br>wodorotlenki i sole.<br>Próbny egzamin maturalny z Nową Erą<br>Chemia - poziom rozszerzony<br>9 z 21<br>a) (0-1)<br>Przykład poprawnego rozwiązania:<br>Etap 1.: MnSO4 + 2 NaOH<br>Mn(OH)2 + Na2SO4<br>Etap 3.: Mn(OH)2 + 2 HCl<br>MnCl2 + 2 H2O<br>Schemat punktowania<br>1 pkt - poprawne napisanie obu reakcji chemicznych w formie cząsteczkowej<br>0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>b) (0-1)<br>Rozwiązanie<br>Wodorotlenek manganu(II) wykazuje charakter zasadowy.<br>Schemat punktowania<br>1 pkt - poprawne sformułowanie wniosku<br>0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}