{"id":"chemia-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/32","paper_id":"chemia-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"32","points":4,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"przykladowy","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 32. (0-4)\nPrzeprowadzono doświadczenie, podczas którego do zakwaszonego roztworu alaniny\ndodawano kroplami wodny roztwór wodorotlenku sodu i za pomocą pehametru mierzono pH\nmieszaniny reakcyjnej. Otrzymane wyniki umieszczono na wykresie ilustrującym zależność\npH mieszaniny od objętości dodanego roztworu wodorotlenku sodu (w jednostkach\numownych). Literami A, B i C oznaczono formy alaniny, w jakich występuje ona\nw roztworach wodnych.\nNa podstawie: http://onlinebiochemistry.com\na) Napisz wzory półstrukturalne (grupowe) tych form alaniny A i C, które dominują\nw mieszaninie reakcyjnej o wartościach pH odpowiadających punktom zaznaczonym\nna wykresie.\nWzór formy A\nWzór formy C\nb) Napisz w formie jonowej skróconej, stosując wzory półstrukturalne (grupowe)\nreagentów organicznych, równania dwóch kolejnych reakcji, które zaszły podczas\ntego doświadczenia.\n1\n2\nobjętość roztworu NaOH\npH\n2\n4\n6\n8\n10\n12\n14\n0\n0,5\n1,0\n1,5\nA\nB\n(pH = pI)\nC\nc) Spośród form alaniny A, B i C wybierz te, które tworzą sprzężone pary kwas-zasada\nBrønsteda. Uzupełnij tabelę, wpisując odpowiednie litery.\nKwas\nZasada\nSprzężona para I\nSprzężona para II\nd) Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając wzory odpowiednich grup w każdym\nnawiasie.\n1. Właściwości alaniny w wodnym roztworze o pH równym pI uwarunkowane są zasadowym\ncharakterem grupy (-COO- / -COOH) i kwasowym charakterem grupy (-NH2 / -\n3\nNH).\n2. Ponieważ grupa -COOH ma silniejsze właściwości kwasowe niż grupa -\n3\nNH, podczas\nzakwaszania roztworu alaniny o odczynie zasadowym najpierw nastąpi przyłączenie\nprotonu do grupy (-COO- / -NH2), a dopiero przy większym stężeniu jonów wodorowych\n- do grupy (-COO- / -NH2).","answer":null,"answer_text":"Zadanie 32. (0-4)\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie informacji.\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny\n14. Związki organiczne zawierające azot. Zdający:\n14.11) opisuje właściwości kwasowo-zasadowe\naminokwasów […].\n4. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:\n4.10) porównuje moc elektrolitów […].\n4.8) klasyfikuje substancje do kwasów lub zasad zgodnie\nz teorią Brønsteda-Lowry′ego.\na) (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nWzór formy A\nWzór formy C\nSchemat punktowania:\n1 pkt - poprawne napisanie wzorów form A i C\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nC\nCOOH\nCH2COOH\nH\nOH\nC\nCOOH\nCH2COOH\nHO\nH\nCH3\nCH\nNH3\nCOOH\nCH3\nCH\nNH2\nCOO\nb) (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nSchemat punktowania:\n1 pkt - poprawne napisanie we właściwej kolejności obu równań reakcji\n0 pkt - błędne napisanie równań (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki\nstechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu, niewłaściwa kolejność równań) lub\nbrak odpowiedzi\nc) (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\nKwas\nZasada\nSprzężona para I\nA\nB\nSprzężona para II\nB\nC\nSchemat punktowania:\n1 pkt - poprawne uzupełnienie tabeli (kolejność sprzężonych par może być dowolna)\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nd) (0-1)\nPoprawna odpowiedź:\n1. Właściwości alaniny w wodnym roztworze o pH równym pI uwarunkowane są zasadowym\ncharakterem grupy ( -COO- / -COOH ) i kwasowym charakterem grupy ( -NH2\n3\nNH ).\n2. Ponieważ grupa -COOH ma silniejsze właściwości kwasowe niż grupa -\n3\nNH, podczas\nzakwaszania roztworu alaniny o odczynie zasadowym najpierw nastąpi przyłączenie\nprotonu do grupy ( -COO- / -NH2 ), a dopiero przy większym stężeniu jonów\nwodorowych - do grupy ( -COO- / -NH2 ).\nSchemat punktowania:\n1 pkt - poprawne uzupełnienie obu zdań\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/chemia-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-32.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Arkusz przykładowy · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"

Zadanie 32. (0-4)
Przeprowadzono doświadczenie, podczas którego do zakwaszonego roztworu alaniny
dodawano kroplami wodny roztwór wodorotlenku sodu i za pomocą pehametru mierzono pH
mieszaniny reakcyjnej. Otrzymane wyniki umieszczono na wykresie ilustrującym zależność
pH mieszaniny od objętości dodanego roztworu wodorotlenku sodu (w jednostkach
umownych). Literami A, B i C oznaczono formy alaniny, w jakich występuje ona
w roztworach wodnych.
Na podstawie: http://onlinebiochemistry.com
a) Napisz wzory półstrukturalne (grupowe) tych form alaniny A i C, które dominują
w mieszaninie reakcyjnej o wartościach pH odpowiadających punktom zaznaczonym
na wykresie.
Wzór formy A
Wzór formy C
b) Napisz w formie jonowej skróconej, stosując wzory półstrukturalne (grupowe)
reagentów organicznych, równania dwóch kolejnych reakcji, które zaszły podczas
tego doświadczenia.
1
2
objętość roztworu NaOH
pH
2
4
6
8
10
12
14
0
0,5
1,0
1,5
A
B
(pH = pI)
C
c) Spośród form alaniny A, B i C wybierz te, które tworzą sprzężone pary kwas-zasada
Brønsteda. Uzupełnij tabelę, wpisując odpowiednie litery.
Kwas
Zasada
Sprzężona para I
Sprzężona para II
d) Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając wzory odpowiednich grup w każdym
nawiasie.

\n
  1. Właściwości alaniny w wodnym roztworze o pH równym pI uwarunkowane są zasadowym
\n

charakterem grupy (-COO- / -COOH) i kwasowym charakterem grupy (-NH2 / -
3
NH).

\n
  1. Ponieważ grupa -COOH ma silniejsze właściwości kwasowe niż grupa -
\n

3
NH, podczas
zakwaszania roztworu alaniny o odczynie zasadowym najpierw nastąpi przyłączenie
protonu do grupy (-COO- / -NH2), a dopiero przy większym stężeniu jonów wodorowych

\n","answer_text_html":"

Zadanie 32. (0-4)
I. Wykorzystanie
i tworzenie informacji.
II. Rozumowanie
i zastosowanie nabytej
wiedzy do rozwiązywania
problemów.
IV etap edukacyjny

\n
  1. Związki organiczne zawierające azot. Zdający:
\n

14.11) opisuje właściwości kwasowo-zasadowe
aminokwasów […].

\n
  1. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:
\n

4.10) porównuje moc elektrolitów […].
4.8) klasyfikuje substancje do kwasów lub zasad zgodnie
z teorią Brønsteda-Lowry′ego.
a) (0-1)
Poprawna odpowiedź:
Wzór formy A
Wzór formy C
Schemat punktowania:
1 pkt - poprawne napisanie wzorów form A i C
0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi
C
COOH
CH2COOH
H
OH
C
COOH
CH2COOH
HO
H
CH3
CH
NH3
COOH
CH3
CH
NH2
COO
b) (0-1)
Poprawna odpowiedź:
Schemat punktowania:
1 pkt - poprawne napisanie we właściwej kolejności obu równań reakcji
0 pkt - błędne napisanie równań (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki
stechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu, niewłaściwa kolejność równań) lub
brak odpowiedzi
c) (0-1)
Poprawna odpowiedź:
Kwas
Zasada
Sprzężona para I
A
B
Sprzężona para II
B
C
Schemat punktowania:
1 pkt - poprawne uzupełnienie tabeli (kolejność sprzężonych par może być dowolna)
0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi
d) (0-1)
Poprawna odpowiedź:

\n
  1. Właściwości alaniny w wodnym roztworze o pH równym pI uwarunkowane są zasadowym
\n

charakterem grupy ( -COO- / -COOH ) i kwasowym charakterem grupy ( -NH2
3
NH ).

\n
  1. Ponieważ grupa -COOH ma silniejsze właściwości kwasowe niż grupa -
\n

3
NH, podczas
zakwaszania roztworu alaniny o odczynie zasadowym najpierw nastąpi przyłączenie
protonu do grupy ( -COO- / -NH2 ), a dopiero przy większym stężeniu jonów
wodorowych - do grupy ( -COO- / -NH2 ).
Schemat punktowania:
1 pkt - poprawne uzupełnienie obu zdań
0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi

","solutions":[]}