{"id":"chemia-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/37","paper_id":"chemia-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"37","points":2,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"przykladowy","year":2015,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 37. (0-2)\nPoniżej przedstawiono fragmenty wzorów oznaczone numerami I-III ilustrujące wiązania\ntworzące strukturę białek.\nC\nN\nC\nO\nH\nC\nN\nO\nH\nC\nN\nC\nO\nH\nC\nN\nO\nH\nH\nR\nH\nR\nI\nII\nIII\na) Podaj nazwy wiązań I, II i III.\nI: II: III:\nb) Uzupełnij poniższe zdania, wpisując odpowiednie określenie wybrane spośród podanych.\nI II III disiarczkowe jonowe peptydowe\npierwszorzędowa drugorzędowa trzeciorzędowa\nZa strukturę pierwszorzędową białka odpowiadają wiązania oznaczone numerem\nO strukturze, która jest określana jako  lub , decydują wiązania oznaczone numerem\nWiązanie oznaczone numerem I jest jednym z wiązań stabilizujących strukturę\nStabilizują ją również wiązania\nwystępujące pomiędzy resztami aminokwasowymi.\nC\nH\nH\nS\nS\nC\nH\nH\nC\nO\nN\nH\nBRUDNOPIS","answer":"a","answer_text":"Zadanie 37. (0-2)\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny\n15. Białka. Zdający:\n15.1) opisuje budowę białek […];\n15.2) opisuje strukturę drugorzędową białek (α- i β-) […]\nwyjaśnia stabilizację tej struktury przez grupy R-, zawarte\nw resztach aminokwasów (wiązania jonowe, mostki\ndisiarczkowe, wiązania wodorowe […].\nPoprawna odpowiedź:\na)\nI (mostki) disiarczkowe lub disulfidowe\nII (wiązanie) peptydowe\nIII (wiązania) wodorowe\nb)\nZa strukturę pierwszorzędową białka odpowiadają wiązania oznaczone numerem II\nO strukturze, która jest określana jako struktura  lub  decydują wiązania oznaczone\nnumerem III. Wiązanie oznaczone numerem I jest jednym z wiązań stabilizujących strukturę\ntrzeciorzędową. Strukturę tę stabilizują również wiązania jonowe występujące pomiędzy\nresztami aminokwasowymi.\nSchemat punktowania:\n2 pkt - poprawne określenie nazw wiązań w części a) zadania oraz poprawne uzupełnienie\nzdań w części b) zadania\n1 pkt - - poprawne określenie nazw wiązań w części a) zadania oraz błędne uzupełnienie\nzdań w części b) zadania\n- błędne określenie nazw wiązań w części a) zadania oraz poprawne uzupełnienie\nzdań w części b) zadania\n0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi\nOgólne zasady oceniania\nZdający otrzymuje punkty za rozwiązania, w których została pokonana zasadnicza\ntrudność rozwiązania zadania.\nRozwiązania zadań, uwzględniające inny tok rozumowania niż podany w schemacie\noceniania, oceniane są zgodnie z ogólnymi zasadami punktacji.\n Zdający otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwiązania, precyzyjnie odpowiadające\npoleceniom zawartym w zadaniach.\n Gdy do jednego polecenia zdający podaje kilka odpowiedzi, (z których jedna jest\nprawidłowa, inne nieprawidłowe), nie otrzymuje punktów za żadną z nich.\n Rozwiązanie zadania otrzymane na podstawie błędnego merytorycznie założenia, uznaje\nsię w całości za niepoprawne.\n Rozwiązania zadań doświadczalnych (spostrzeżenia i wnioski) oceniane są wyłącznie\nwtedy, gdy projekt doświadczenia jest poprawny, czyli np. prawidłowo zostały dobrane\nodczynniki. Jeżeli polecenie brzmi: Zaprojektuj doświadczenie , to w odpowiedzi\nzdający powinien wybrać właściwy odczynnik z zaproponowanej listy i wykonać kolejne\npolecenia.\nZa\nspostrzeżenia\ni\nwnioski\nbędące\nkonsekwencją\nniewłaściwie\nzaprojektowanego doświadczenia (np. błędnego wyboru odczynnika) zdający nie\notrzymuje punktów.\n W rozwiązaniach zadań rachunkowych oceniane są: metoda (przedstawiony tok\nrozumowania), wykonanie obliczeń i podanie wyniku z jednostką i odpowiednią\ndokładnością. Jeśli w obliczeniach cząstkowych podawane są jednostki, to w każdym\netapie muszą być poprawne.\n Wynik liczbowy wielkości mianowanej podany bez jednostek lub z niepoprawnym\nich zapisem jest błędny.\nUwaga: należy zwrócić uwagę na zależność wartości wyniku końcowego od\newentualnych wcześniejszych zaokrągleń. Wszystkie wyniki, które są konsekwencją\nprzyjętych przez zdającego poprawnych zaokrągleń są poprawne.\n Jeżeli zamieszczone w odpowiedzi informacje (również dodatkowe, które nie wynikają\nz treści polecenia) świadczą o zasadniczych brakach w rozumieniu omawianego\nzagadnienia i zaprzeczają udzielonej prawidłowej odpowiedzi, to za odpowiedź taką\nzdający otrzymuje 0 punktów.\n Jeżeli polecenie brzmi: Napisz równanie reakcji w formie , to w odpowiedzi zdający\npowinien napisać równanie reakcji w podanej formie z uwzględnieniem bilansu masy\ni ładunku.\nNotacja:\n Za napisanie wzorów strukturalnych zamiast wzorów półstrukturalnych (grupowych lub\nuproszczonych) nie odejmuje się punktów.\n Zapis „↑”, „↓” w równaniach reakcji nie jest wymagany.\n W równaniach reakcji, w których ustala się stan równowagi, brak „⇄” nie powoduje\nutraty punktów. Jeśli reakcja jest nieodwracalna, zapis „⇄” w równaniu reakcji powoduje\nutratę punktów.","solution":null,"image":"img/chemia-2015-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-37.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Arkusz przykładowy · 2015 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"<p>Zadanie 37. (0-2)<br>Poniżej przedstawiono fragmenty wzorów oznaczone numerami I-III ilustrujące wiązania<br>tworzące strukturę białek.<br>C<br>N<br>C<br>O<br>H<br>C<br>N<br>O<br>H<br>C<br>N<br>C<br>O<br>H<br>C<br>N<br>O<br>H<br>H<br>R<br>H<br>R<br>I<br>II<br>III<br>a) Podaj nazwy wiązań I, II i III.<br>I: II: III:<br>b) Uzupełnij poniższe zdania, wpisując odpowiednie określenie wybrane spośród podanych.<br>I II III disiarczkowe jonowe peptydowe<br>pierwszorzędowa drugorzędowa trzeciorzędowa<br>Za strukturę pierwszorzędową białka odpowiadają wiązania oznaczone numerem<br>O strukturze, która jest określana jako  lub , decydują wiązania oznaczone numerem<br>Wiązanie oznaczone numerem I jest jednym z wiązań stabilizujących strukturę<br>Stabilizują ją również wiązania<br>występujące pomiędzy resztami aminokwasowymi.<br>C<br>H<br>H<br>S<br>S<br>C<br>H<br>H<br>C<br>O<br>N<br>H<br>BRUDNOPIS</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 37. (0-2)<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania<br>problemów.<br>IV etap edukacyjny</p>\n<ol><li>Białka. Zdający:</li></ol>\n<p>15.1) opisuje budowę białek […];<br>15.2) opisuje strukturę drugorzędową białek (α- i β-) […]<br>wyjaśnia stabilizację tej struktury przez grupy R-, zawarte<br>w resztach aminokwasów (wiązania jonowe, mostki<br>disiarczkowe, wiązania wodorowe […].<br>Poprawna odpowiedź:<br>a)<br>I (mostki) disiarczkowe lub disulfidowe<br>II (wiązanie) peptydowe<br>III (wiązania) wodorowe<br>b)<br>Za strukturę pierwszorzędową białka odpowiadają wiązania oznaczone numerem II<br>O strukturze, która jest określana jako struktura  lub  decydują wiązania oznaczone<br>numerem III. Wiązanie oznaczone numerem I jest jednym z wiązań stabilizujących strukturę<br>trzeciorzędową. Strukturę tę stabilizują również wiązania jonowe występujące pomiędzy<br>resztami aminokwasowymi.<br>Schemat punktowania:<br>2 pkt - poprawne określenie nazw wiązań w części a) zadania oraz poprawne uzupełnienie<br>zdań w części b) zadania<br>1 pkt - - poprawne określenie nazw wiązań w części a) zadania oraz błędne uzupełnienie<br>zdań w części b) zadania</p>\n<ul><li>błędne określenie nazw wiązań w części a) zadania oraz poprawne uzupełnienie</li></ul>\n<p>zdań w części b) zadania<br>0 pkt - inna odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>Ogólne zasady oceniania<br>Zdający otrzymuje punkty za rozwiązania, w których została pokonana zasadnicza<br>trudność rozwiązania zadania.<br>Rozwiązania zadań, uwzględniające inny tok rozumowania niż podany w schemacie<br>oceniania, oceniane są zgodnie z ogólnymi zasadami punktacji.<br> Zdający otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwiązania, precyzyjnie odpowiadające<br>poleceniom zawartym w zadaniach.<br> Gdy do jednego polecenia zdający podaje kilka odpowiedzi, (z których jedna jest<br>prawidłowa, inne nieprawidłowe), nie otrzymuje punktów za żadną z nich.<br> Rozwiązanie zadania otrzymane na podstawie błędnego merytorycznie założenia, uznaje<br>się w całości za niepoprawne.<br> Rozwiązania zadań doświadczalnych (spostrzeżenia i wnioski) oceniane są wyłącznie<br>wtedy, gdy projekt doświadczenia jest poprawny, czyli np. prawidłowo zostały dobrane<br>odczynniki. Jeżeli polecenie brzmi: Zaprojektuj doświadczenie , to w odpowiedzi<br>zdający powinien wybrać właściwy odczynnik z zaproponowanej listy i wykonać kolejne<br>polecenia.<br>Za<br>spostrzeżenia<br>i<br>wnioski<br>będące<br>konsekwencją<br>niewłaściwie<br>zaprojektowanego doświadczenia (np. błędnego wyboru odczynnika) zdający nie<br>otrzymuje punktów.<br> W rozwiązaniach zadań rachunkowych oceniane są: metoda (przedstawiony tok<br>rozumowania), wykonanie obliczeń i podanie wyniku z jednostką i odpowiednią<br>dokładnością. Jeśli w obliczeniach cząstkowych podawane są jednostki, to w każdym<br>etapie muszą być poprawne.<br> Wynik liczbowy wielkości mianowanej podany bez jednostek lub z niepoprawnym<br>ich zapisem jest błędny.<br>Uwaga: należy zwrócić uwagę na zależność wartości wyniku końcowego od<br>ewentualnych wcześniejszych zaokrągleń. Wszystkie wyniki, które są konsekwencją<br>przyjętych przez zdającego poprawnych zaokrągleń są poprawne.<br> Jeżeli zamieszczone w odpowiedzi informacje (również dodatkowe, które nie wynikają<br>z treści polecenia) świadczą o zasadniczych brakach w rozumieniu omawianego<br>zagadnienia i zaprzeczają udzielonej prawidłowej odpowiedzi, to za odpowiedź taką<br>zdający otrzymuje 0 punktów.<br> Jeżeli polecenie brzmi: Napisz równanie reakcji w formie , to w odpowiedzi zdający<br>powinien napisać równanie reakcji w podanej formie z uwzględnieniem bilansu masy<br>i ładunku.<br>Notacja:<br> Za napisanie wzorów strukturalnych zamiast wzorów półstrukturalnych (grupowych lub<br>uproszczonych) nie odejmuje się punktów.<br> Zapis „↑”, „↓” w równaniach reakcji nie jest wymagany.<br> W równaniach reakcji, w których ustala się stan równowagi, brak „⇄” nie powoduje<br>utraty punktów. Jeśli reakcja jest nieodwracalna, zapis „⇄” w równaniu reakcji powoduje<br>utratę punktów.</p>","solutions":[]}