{"id":"chemia-2016-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/32","paper_id":"chemia-2016-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"32","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2016,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 32. (0-2)\nW trzech probówkach (I, II i III) zmieszano metylobenzen (toluen) i brom (rozpuszczony\nw czterochlorku węgla) w stosunku molowym 1 : 1. Następnie zawartość probówki I\nnaświetlano, do probówki II dodano FeBr3, a probówkę III pozostawiono na pewien czas\nw ciemności i bez dodatku katalizatora.\nUzupełnij poniższą tabelę. Podaj wzory półstrukturalne (grupowe) lub uproszczone\ngłównych organicznych produktów reakcji i określ typ zachodzącej reakcji (addycja,\nsubstytucja, eliminacja) oraz jej mechanizm (elektrofilowy, nukleofilowy, rodnikowy).\nJeżeli w danej probówce reakcja nie zachodziła, zaznacz ten fakt.\nNr\nprobówki\nWzór produktu\norganicznego\nTyp reakcji\nMechanizm reakcji\nI\nII\nIII","answer":null,"answer_text":"Zadanie 32. (0-2)\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do\nrozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny - poziom rozszerzony\n9. Węglowodory. Zdający:\n9.15) opisuje właściwości węglowodorów aromatycznych, na\nprzykładzie […] toluenu: […] reakcje z […] Br2 wobec\nkatalizatora lub w obecności światła […].\n9.11) wyjaśnia na prostych przykładach mechanizmy reakcji\nsubstytucji […].\nSchemat punktowania\n2 p. - za poprawne uzupełnienie trzech wierszy tabeli (całej tabeli).\n1 p. - za poprawne uzupełnienie dwóch wierszy tabeli.\n0 p. - za błędne uzupełnienie dwóch lub trzech wierszy tabeli albo brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nNr\nprobówki\nWzór produktu organicznego\nTyp reakcji\nMechanizm reakcji\nI\nsubstytucja\nrodnikowy\nCH2Br\nII\nlub\nsubstytucja\nelektrofilowy\nIII\nnie powstaje\nlub „-”\nnie zachodzi\nlub „-”\nnie zachodzi\nlub „-\"","solution":null,"image":"img/chemia-2016-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-32.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · czerwiec 2016 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 32. (0-2)<br>W trzech probówkach (I, II i III) zmieszano metylobenzen (toluen) i brom (rozpuszczony<br>w czterochlorku węgla) w stosunku molowym 1 : 1. Następnie zawartość probówki I<br>naświetlano, do probówki II dodano FeBr3, a probówkę III pozostawiono na pewien czas<br>w ciemności i bez dodatku katalizatora.<br>Uzupełnij poniższą tabelę. Podaj wzory półstrukturalne (grupowe) lub uproszczone<br>głównych organicznych produktów reakcji i określ typ zachodzącej reakcji (addycja,<br>substytucja, eliminacja) oraz jej mechanizm (elektrofilowy, nukleofilowy, rodnikowy).<br>Jeżeli w danej probówce reakcja nie zachodziła, zaznacz ten fakt.<br>Nr<br>probówki<br>Wzór produktu<br>organicznego<br>Typ reakcji<br>Mechanizm reakcji<br>I<br>II<br>III</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 32. (0-2)<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do<br>rozwiązywania<br>problemów.<br>IV etap edukacyjny - poziom rozszerzony</p>\n<ol><li>Węglowodory. Zdający:</li></ol>\n<p>9.15) opisuje właściwości węglowodorów aromatycznych, na<br>przykładzie […] toluenu: […] reakcje z […] Br2 wobec<br>katalizatora lub w obecności światła […].<br>9.11) wyjaśnia na prostych przykładach mechanizmy reakcji<br>substytucji […].<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za poprawne uzupełnienie trzech wierszy tabeli (całej tabeli).<br>1 p. - za poprawne uzupełnienie dwóch wierszy tabeli.<br>0 p. - za błędne uzupełnienie dwóch lub trzech wierszy tabeli albo brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>Nr<br>probówki<br>Wzór produktu organicznego<br>Typ reakcji<br>Mechanizm reakcji<br>I<br>substytucja<br>rodnikowy<br>CH2Br<br>II<br>lub<br>substytucja<br>elektrofilowy<br>III<br>nie powstaje<br>lub „-”<br>nie zachodzi<br>lub „-”<br>nie zachodzi<br>lub „-&quot;</p>","solutions":[]}