{"id":"chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad/15","paper_id":"chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa","number":"15","points":1,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 15. (1 pkt)\nPrzeprowadzono doświadczenie zilustrowane poniższym schematem.\nH2O\nH2O2 + katalizator\nUzupełnij poniższe zdania. W każdym nawiasie wybierz i podkreśl właściwe określenie.\nPodczas doświadczenia zaobserwowano wydzielanie (barwnego / bezbarwnego) gazu, który\n(dobrze / słabo) rozpuszcza się w wodzie. Po umieszczeniu w probówce z zebranym gazem\ntlącego się łuczywka zapala się ono jasnym płomieniem, co świadczy o tym, że otrzymany\ngaz (jest palny / podtrzymuje palenie).\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n12.1.\n12.2.\n13.\n14.\n15.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n1\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\nMCH_1P","answer":null,"answer_text":"Zadanie 15. (0-1)\nKorzystanie z informacji.\nWiadomości i rozumienie.\nZapisanie obserwacji wynikających z prezentowanych\ndoświadczeń. (II.4.b.2)\nPodanie typowych właściwości fizycznych i chemicznych\ntlenu. (I.2.a.1,2)\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawne uzupełnienie obu zdań.\n0 p. - za odpowiedź niepełną lub błędną albo brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nPodczas doświadczenia zaobserwowano wydzielanie (barwnego / bezbarwnego) gazu, który\n(dobrze / słabo) rozpuszcza się w wodzie. Po umieszczeniu w probówce z zebranym gazem\ntlącego się łuczywka zapala się ono jasnym płomieniem, co świadczy o tym, że otrzymany\ngaz (jest palny / podtrzymuje palenie).","solution":null,"image":"img/chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad-15.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 15. (1 pkt)<br>Przeprowadzono doświadczenie zilustrowane poniższym schematem.<br>H2O<br>H2O2 + katalizator<br>Uzupełnij poniższe zdania. W każdym nawiasie wybierz i podkreśl właściwe określenie.<br>Podczas doświadczenia zaobserwowano wydzielanie (barwnego / bezbarwnego) gazu, który<br>(dobrze / słabo) rozpuszcza się w wodzie. Po umieszczeniu w probówce z zebranym gazem<br>tlącego się łuczywka zapala się ono jasnym płomieniem, co świadczy o tym, że otrzymany<br>gaz (jest palny / podtrzymuje palenie).<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>12.1.<br>12.2.<br>13.<br>14.<br>15.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>1<br>1<br>1<br>1<br>Uzyskana liczba pkt<br>Poziom podstawowy<br>MCH_1P</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 15. (0-1)<br>Korzystanie z informacji.<br>Wiadomości i rozumienie.<br>Zapisanie obserwacji wynikających z prezentowanych<br>doświadczeń. (II.4.b.2)<br>Podanie typowych właściwości fizycznych i chemicznych<br>tlenu. (I.2.a.1,2)<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za poprawne uzupełnienie obu zdań.<br>0 p. - za odpowiedź niepełną lub błędną albo brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>Podczas doświadczenia zaobserwowano wydzielanie (barwnego / bezbarwnego) gazu, który<br>(dobrze / słabo) rozpuszcza się w wodzie. Po umieszczeniu w probówce z zebranym gazem<br>tlącego się łuczywka zapala się ono jasnym płomieniem, co świadczy o tym, że otrzymany<br>gaz (jest palny / podtrzymuje palenie).</p>","solutions":[]}