{"id":"chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad/28","paper_id":"chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa","number":"28","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 28. (2 pkt)\nZaprojektuj doświadczenie, którego przebieg umożliwi odróżnienie etanolu od glicerolu\n(propano-1,2,3-triolu).\n28.1. Uzupełnij schemat doświadczenia. Wpisz nazwę odczynnika wybranego spośród\nnastępujących:\n- woda bromowa\n- świeżo wytrącony wodorotlenek miedzi(II)\nSchemat doświadczenia:\nI\nglicerol\nOdczynnik:\netanol\nII\n28.2. Opisz obserwowane w czasie doświadczenia zmiany, potwierdzające obecność\netanolu w probówce I i glicerolu w probówce II (uzupełnij tabelę).\nWygląd zawartości probówek\nprzed zmieszaniem\nroztworów\nWygląd zawartości probówek po zmieszaniu roztworów\nprobówka I\nprobówka II\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n24.\n25.1.\n25.2.\n26.\n27.\n28.1.\n28.2.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n1\n1\n3\n1\n1\nUzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\nMCH_1P","answer":null,"answer_text":"Zadanie 28. (0-2)\nTworzenie informacji.\nZaprojektowanie doświadczenia pozwalającego na\nidentyfikację różnych pochodnych węglowodorów na\npodstawie ich właściwości fizykochemicznych. (III.2.8)","solution":null,"image":"img/chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad-28.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 28. (2 pkt)
Zaprojektuj doświadczenie, którego przebieg umożliwi odróżnienie etanolu od glicerolu
(propano-1,2,3-triolu).
28.1. Uzupełnij schemat doświadczenia. Wpisz nazwę odczynnika wybranego spośród
następujących:

\n\n

Schemat doświadczenia:
I
glicerol
Odczynnik:
etanol
II
28.2. Opisz obserwowane w czasie doświadczenia zmiany, potwierdzające obecność
etanolu w probówce I i glicerolu w probówce II (uzupełnij tabelę).
Wygląd zawartości probówek
przed zmieszaniem
roztworów
Wygląd zawartości probówek po zmieszaniu roztworów
probówka I
probówka II
Wypełnia
egzaminator
Nr zadania
24.
25.1.
25.2.
26.
27.
28.1.
28.2.
Maks. liczba pkt
1
1
1
1
3
1
1
Uzyskana liczba pkt
Poziom podstawowy
MCH_1P

","answer_text_html":"

Zadanie 28. (0-2)
Tworzenie informacji.
Zaprojektowanie doświadczenia pozwalającego na
identyfikację różnych pochodnych węglowodorów na
podstawie ich właściwości fizykochemicznych. (III.2.8)

","solutions":[]}