{"id":"chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad/6","paper_id":"chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa","number":"6","points":2,"ptype":"true_false","subject":"chemia","category":"matura","year":2016,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (2 pkt)\nPoniżej przedstawiono fragment uproszczonego układu okresowego pierwiastków.\n1\nH\n2\n13\n14\n15\n16\n17\nLi\nBe\nB\nC\nN\nO\nF\nNa\nMg\nAl\nSi\nP\nS\nCl\nK\nCa\nGa\nGe\nAs\nSe\nBr\nII\nI\nOceń prawdziwość poniższych informacji w odniesieniu do pierwiastków znajdujących\nsię w tym fragmencie układu okresowego. Zaznacz P, jeżeli informacja jest prawdziwa,\nalbo F - jeżeli jest fałszywa.\n1.\nStrzałka I wskazuje kierunek wzrostu elektroujemności pierwiastków\nleżących w tym samym okresie.\nP\nF\n2.\nStrzałka II wskazuje kierunek wzrostu elektroujemności pierwiastków\nleżących w tej samej grupie.\nP\nF\n3.\nCechy pierwiastków należących do tego samego okresu zmieniają się\nstopniowo od aktywnego niemetalu do aktywnego metalu zgodnie ze\nzwrotem strzałki I.\nP\nF\n4.\nRozmiary atomów pierwiastków należących do tej samej grupy maleją\nzgodnie ze zwrotem strzałki II.\nP\nF\n5.\nW grupie 2. aktywność chemiczna metali rośnie zgodnie ze zwrotem\nstrzałki II.\nP\nF\n6.\nW grupie 17. aktywność chemiczna pierwiastków w stanie wolnym rośnie\nzgodnie ze zwrotem strzałki II.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6. (0-2)\nWiadomości i rozumienie.\nZnajomość i rozumienie pojęć związanych z budową atomu\ni układem okresowym pierwiastków. (I.1.a.1)\nOkreślenie zmiany elektroujemności pierwiastków\nw okresach i grupach układu okresowego. (I.1.b.1)\nSchemat punktowania\n2 p. - za sześć poprawnych odpowiedzi.\n1 p. - za pięć poprawnych lub cztery poprawne odpowiedzi.\n0 p. - za mniej niż cztery poprawne odpowiedzi albo brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\n1. - P\n2. - F\n3. - F\n4. - F\n5. - P\n6. - F","solution":null,"image":"img/chemia-2016-maj-matura-stara-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2016 (podstawowa)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 6. (2 pkt)
Poniżej przedstawiono fragment uproszczonego układu okresowego pierwiastków.
1
H
2
13
14
15
16
17
Li
Be
B
C
N
O
F
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
Ca
Ga
Ge
As
Se
Br
II
I
Oceń prawdziwość poniższych informacji w odniesieniu do pierwiastków znajdujących
się w tym fragmencie układu okresowego. Zaznacz P, jeżeli informacja jest prawdziwa,
albo F - jeżeli jest fałszywa.
1.
Strzałka I wskazuje kierunek wzrostu elektroujemności pierwiastków
leżących w tym samym okresie.
P
F
2.
Strzałka II wskazuje kierunek wzrostu elektroujemności pierwiastków
leżących w tej samej grupie.
P
F
3.
Cechy pierwiastków należących do tego samego okresu zmieniają się
stopniowo od aktywnego niemetalu do aktywnego metalu zgodnie ze
zwrotem strzałki I.
P
F
4.
Rozmiary atomów pierwiastków należących do tej samej grupy maleją
zgodnie ze zwrotem strzałki II.
P
F
5.
W grupie 2. aktywność chemiczna metali rośnie zgodnie ze zwrotem
strzałki II.
P
F
6.
W grupie 17. aktywność chemiczna pierwiastków w stanie wolnym rośnie
zgodnie ze zwrotem strzałki II.
P
F

","answer_text_html":"

Zadanie 6. (0-2)
Wiadomości i rozumienie.
Znajomość i rozumienie pojęć związanych z budową atomu
i układem okresowym pierwiastków. (I.1.a.1)
Określenie zmiany elektroujemności pierwiastków
w okresach i grupach układu okresowego. (I.1.b.1)
Schemat punktowania
2 p. - za sześć poprawnych odpowiedzi.
1 p. - za pięć poprawnych lub cztery poprawne odpowiedzi.
0 p. - za mniej niż cztery poprawne odpowiedzi albo brak odpowiedzi.
Poprawna odpowiedź

\n
  1. - P
  2. - F
  3. - F
  4. - F
  5. - P
  6. - F
","solutions":[]}