{"id":"chemia-2017-maj-matura-rozszerzona/zad/10","paper_id":"chemia-2017-maj-matura-rozszerzona","number":"10","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 10. (0-1)\nDla przemiany zilustrowanej powyższym równaniem napisz wzory kwasów i zasad\ntworzących w tej reakcji sprzężone pary. Uzupełnij poniższą tabelę.\nKwas\nZasada\nSprzężona para 1.\nSprzężona para 2.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 10. (0-1)\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do\nrozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny - poziom rozszerzony\n4. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:\n4.8) klasyfikuje substancje do kwasów i zasad zgodnie z teorią\nBrönsteda-Lowry’ego.\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawne uzupełnienie dwóch wierszy tabeli.\n0 p. - za odpowiedź niepełną lub błędną albo brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nKwas\nZasada\nSprzężona para 1.\nH2O\nOH\nSprzężona para 2.\n3\nHCO\n2\n3\nCO\nUwaga: kolejność wymieniania sprzężonych par jest dowolna.","solution":"> ⚠️ **Uwaga:** Treść zadania odwołuje się do „powyższego równania\", które nie zostało przekazane razem z treścią. Poniżej rozwiązuję zadanie dla **najczęściej stosowanego w maturze przykładu** reakcji Brønsteda-Lowry'ego - jeśli Twoje równanie jest inne, podaj je, a uzupełnię tabelę konkretnie.\n>\n> **Przyjęte równanie (przykład):**\n> \\[\\ce{NH3 + H2O <=> NH4+ + OH-}\\]\n\n## Poprawna odpowiedź:\n\n| | Kwas | Zasada |\n| **Sprzężona para 1.** | \\(\\ce{NH4+}\\) | \\(\\ce{NH3}\\) |\n| **Sprzężona para 2.** | \\(\\ce{H2O}\\) | \\(\\ce{OH-}\\) |\n\n## Sposób 1 - Śledzenie transferu protonu \\(\\ce{H+}\\)\n\n**Zasada ogólna teorii Brønsteda-Lowry'ego:**\n\nKwas to donor protonu \\(\\ce{H+}\\), zasada to akceptor protonu. Sprzężona para to **kwas i zasada różniące się TYLKO o jeden proton \\(\\ce{H+}\\)**.\n\nSchemat identyfikacji:\n\n\\[\\ce{NH3 + H2O <=> NH4+ + OH-}\\]\n\n**→ strona lewa:**\n- \\(\\ce{H2O}\\) **oddaje** \\(\\ce{H+}\\) → staje się \\(\\ce{OH-}\\) (strona prawa) → **\\(\\ce{H2O}\\) jest kwasem**\n- \\(\\ce{NH3}\\) **przyjmuje** \\(\\ce{H+}\\) → staje się \\(\\ce{NH4+}\\) (strona prawa) → **\\(\\ce{NH3}\\) jest zasadą**\n\n**Teraz odczytujemy pary sprzężone:**\n\n| Transfer | Kwas → oddaje H⁺ | Zasada (po oddaniu H⁺) |\n| Para 1 | \\(\\ce{NH4+}\\) | \\(\\ce{NH3}\\) |\n| Para 2 | \\(\\ce{H2O}\\) | \\(\\ce{OH-}\\) |\n\n**Para 1:** \\(\\ce{NH4+}\\) różni się od \\(\\ce{NH3}\\) o jeden \\(\\ce{H+}\\) → para sprzężona ✓\n\n**Para 2:** \\(\\ce{H2O}\\) różni się od \\(\\ce{OH-}\\) o jeden \\(\\ce{H+}\\) → para sprzężona ✓\n\n## Sposób 2 - Weryfikacja przez „strzałki protonu\"\n\nNarysujmy przepływ protonów w równaniu:\n\n\\[\\underbrace{\\ce{NH3}}_{\\text{zasada}} + \\underbrace{\\ce{H2O}}_{\\text{kwas}} \\ce{<=>} \\underbrace{\\ce{NH4+}}_{\\text{kwas sprz.}} + \\underbrace{\\ce{OH-}}_{\\text{zasada sprz.}}\\]\n\nZasada: proton płynie **od kwasu do zasady** w kierunku w prawo:\n\n- \\(\\ce{H2O}\\) traci \\(\\ce{H+}\\) → \\(\\ce{OH-}\\) (zostaje zasada sprzężona z kwasem \\(\\ce{H2O}\\))\n- \\(\\ce{NH3}\\) zyskuje \\(\\ce{H+}\\) → \\(\\ce{NH4+}\\) (zostaje kwas sprzężony z zasadą \\(\\ce{NH3}\\))\n\nWynik identyczny - tabela potwierdzona.\n\n## Wzory z karty CKE\n\nW tym zadaniu nie używamy konkretnych wartości liczbowych z karty wzorów - wystarczy znajomość definicji kwasu i zasady Brønsteda-Lowry'ego.\n\n> 📖 **Karta wzorów str. 9 - Stałe dysocjacji:**\n> Jeśli zadanie wymagałoby podania stałej kwasowości \\(K_a(\\ce{NH4+})\\) lub zasadowości \\(K_b(\\ce{NH3})\\), wartości te znajdują się na str. 9. Pojęcie pary sprzężonej wynika wprost z definicji: \\(K_a \\cdot K_b = K_w = 10^{-14}\\) dla pary sprzężonej.\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Para sprzężona to **kwas i zasada z TEGO SAMEGO równania** - \\(\\ce{NH4+}\\)/\\(\\ce{NH3}\\) to para, bo jedno powstaje z drugiego przez oddanie/przyjęcie \\(\\ce{H+}\\). Błędem jest zestawianie \\(\\ce{NH3}\\) z \\(\\ce{OH-}\\) - to NIE jest para sprzężona.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Kwas sprzężony zawsze ma **o jeden \\(\\ce{H+}\\) więcej** niż zasada sprzężona. Zatem \\(\\ce{OH-}\\) jest zasadą, a \\(\\ce{H2O}\\) - kwasem (nie odwrotnie!).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** W reakcji Brønsteda zawsze są **dokładnie dwie** pary sprzężone - po jednej dla każdej strony równania. Jeśli znalazłeś tylko jedną, szukaj dalej.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\nZa poprawne uzupelnienie dwoch wierszy tabeli (para 1: H2O / OH-, para 2: HCO3- / CO3 2-) - 1 pkt. Kolejnosc par dowolna. Za odpowiedz niepelna lub bledna - 0 pkt.","image":"img/chemia-2017-maj-matura-rozszerzona/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-1)<br>Dla przemiany zilustrowanej powyższym równaniem napisz wzory kwasów i zasad<br>tworzących w tej reakcji sprzężone pary. Uzupełnij poniższą tabelę.<br>Kwas<br>Zasada<br>Sprzężona para 1.<br>Sprzężona para 2.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 10. (0-1)<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do<br>rozwiązywania<br>problemów.<br>IV etap edukacyjny - poziom rozszerzony</p>\n<ol><li>Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:</li></ol>\n<p>4.8) klasyfikuje substancje do kwasów i zasad zgodnie z teorią<br>Brönsteda-Lowry’ego.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za poprawne uzupełnienie dwóch wierszy tabeli.<br>0 p. - za odpowiedź niepełną lub błędną albo brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>Kwas<br>Zasada<br>Sprzężona para 1.<br>H2O<br>OH<br>Sprzężona para 2.<br>3<br>HCO<br>2<br>3<br>CO<br>Uwaga: kolejność wymieniania sprzężonych par jest dowolna.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Treść zadania odwołuje się do „powyższego równania&quot;, które nie zostało przekazane razem z treścią. Poniżej rozwiązuję zadanie dla <strong>najczęściej stosowanego w maturze przykładu</strong> reakcji Brønsteda-Lowry&#x27;ego - jeśli Twoje równanie jest inne, podaj je, a uzupełnię tabelę konkretnie.<br><br><strong>Przyjęte równanie (przykład):</strong><br><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo>&#x0003C;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math></blockquote>\n<h4>Poprawna odpowiedź:</h4>\n<p>| | Kwas | Zasada |<br>| <strong>Sprzężona para 1.</strong> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> |<br>| <strong>Sprzężona para 2.</strong> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> |</p>\n<h4>Sposób 1 - Śledzenie transferu protonu <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math></h4>\n<p><strong>Zasada ogólna teorii Brønsteda-Lowry&#x27;ego:</strong></p>\n<p>Kwas to donor protonu <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math>, zasada to akceptor protonu. Sprzężona para to <strong>kwas i zasada różniące się TYLKO o jeden proton <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math></strong>.</p>\n<p>Schemat identyfikacji:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo>&#x0003C;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p><strong>→ strona lewa:</strong></p>\n<ul><li><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> <strong>oddaje</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> → staje się <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> (strona prawa) → <strong><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> jest kwasem</strong></li><li><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> <strong>przyjmuje</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> → staje się <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> (strona prawa) → <strong><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> jest zasadą</strong></li></ul>\n<p><strong>Teraz odczytujemy pary sprzężone:</strong></p>\n<p>| Transfer | Kwas → oddaje H⁺ | Zasada (po oddaniu H⁺) |<br>| Para 1 | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> |<br>| Para 2 | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> |</p>\n<p><strong>Para 1:</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> różni się od <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> o jeden <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> → para sprzężona ✓</p>\n<p><strong>Para 2:</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> różni się od <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> o jeden <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> → para sprzężona ✓</p>\n<h4>Sposób 2 - Weryfikacja przez „strzałki protonu&quot;</h4>\n<p>Narysujmy przepływ protonów w równaniu:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><munder><munder><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow><mo>&#x23DF;</mo></munder><mrow><mtext>zasada</mtext></mrow></munder><mo>&#x0002B;</mo><munder><munder><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow><mo>&#x23DF;</mo></munder><mrow><mtext>kwas</mtext></mrow></munder><mi>\\ce</mi><mrow><mo>&#x0003C;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x0003E;</mo></mrow><munder><munder><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow><mo>&#x23DF;</mo></munder><mrow><mtext>kwas&#x000A0;sprz.</mtext></mrow></munder><mo>&#x0002B;</mo><munder><munder><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow><mo>&#x23DF;</mo></munder><mrow><mtext>zasada&#x000A0;sprz.</mtext></mrow></munder></mrow></math></div>\n<p>Zasada: proton płynie <strong>od kwasu do zasady</strong> w kierunku w prawo:</p>\n<ul><li><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> traci <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> → <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> (zostaje zasada sprzężona z kwasem <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>)</li><li><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> zyskuje <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> → <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> (zostaje kwas sprzężony z zasadą <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math>)</li></ul>\n<p>Wynik identyczny - tabela potwierdzona.</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p>W tym zadaniu nie używamy konkretnych wartości liczbowych z karty wzorów - wystarczy znajomość definicji kwasu i zasady Brønsteda-Lowry&#x27;ego.</p>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów str. 9 - Stałe dysocjacji:</strong><br>Jeśli zadanie wymagałoby podania stałej kwasowości <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>a</mi></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></math> lub zasadowości <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></math>, wartości te znajdują się na str. 9. Pojęcie pary sprzężonej wynika wprost z definicji: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>a</mi></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>14</mn></mrow></msup></mrow></math> dla pary sprzężonej.</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Para sprzężona to <strong>kwas i zasada z TEGO SAMEGO równania</strong> - <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math>/<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> to para, bo jedno powstaje z drugiego przez oddanie/przyjęcie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math>. Błędem jest zestawianie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>H</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> z <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> - to NIE jest para sprzężona.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Kwas sprzężony zawsze ma <strong>o jeden <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> więcej</strong> niż zasada sprzężona. Zatem <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> jest zasadą, a <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> - kwasem (nie odwrotnie!).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> W reakcji Brønsteda zawsze są <strong>dokładnie dwie</strong> pary sprzężone - po jednej dla każdej strony równania. Jeśli znalazłeś tylko jedną, szukaj dalej.</blockquote>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<p>Za poprawne uzupelnienie dwoch wierszy tabeli (para 1: H2O / OH-, para 2: HCO3- / CO3 2-) - 1 pkt. Kolejnosc par dowolna. Za odpowiedz niepelna lub bledna - 0 pkt.</p>"}]}