{"id":"chemia-2017-maj-matura-rozszerzona/zad/12","paper_id":"chemia-2017-maj-matura-rozszerzona","number":"12","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12. (0-2)\nW temperaturze 25 °C wodny roztwór węglanu potasu o stężeniu 0,51\n3\ndm\nmol\n⋅\nma\npH równe 12,0.\nOblicz stałą dysocjacji zasadowej (stałą równowagi reakcji hydrolizy) anionu\nwęglanowego. Uwzględnij fakt, że w wyrażeniu na stałą dysocjacji zasadowej anionu\nwęglanowego pomija się stężenie wody.\nObliczenia:\nMCH_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-2)\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do\nrozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny - poziom rozszerzony\n4. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:\n4.6) wykazuje się znajomością i rozumieniem pojęć: stan\nrównowagi dynamicznej i stała równowagi; zapisuje wyrażenie\nna stałą równowagi podanej reakcji.\n4.9) interpretuje wartości […] pH […].\n5. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych.\nZdający:\n5.2) wykonuje obliczenia związane […] z zastosowaniem pojęć\nstężenie […] molowe.\nSchemat punktowania\n2 p. - za zastosowanie poprawnej metody (w tym poprawne zapisanie - w dowolnej postaci -\nwyrażenia na stałą równowagi danej przemiany), poprawne wykonanie obliczeń\noraz podanie wyniku.\n1 p. - za zastosowanie poprawnej metody, ale:\n- popełnienie błędów rachunkowych prowadzących do błędnego wyniku liczbowego\nlub\n- podanie wyniku z błędną jednostką.\n0 p. - za zastosowanie błędnej metody obliczenia albo brak rozwiązania.\nUwaga: należy zwrócić uwagę na zależność wyniku liczbowego od przyjętych zaokrągleń.\nPrzykładowe rozwiązania\nRozwiązanie I\nO\nH\nCO\n2\n2\n3 +\n⇄\n-+ OH\nHCO3\n]\nCO\n[\n]\nOH\n][\nHCO\n[\n2\n3\n3\nK\npH = 12  pOH = 14 - 1 2 = 2  [OH -] = 0,01\n3\ndm\nmol\n⋅\n2\n3\n[CO ]\n0,51 0,01\n0,50\n3\ndm\nmol\n⋅\n01\n,0\n]\nHCO\n[\n]\nOH\n[\n3 =\n3\ndm\nmol\n⋅\n3\n2\n3\n[HCO ][OH ]\n0,01 0,01\n[CO ]\n0,50\n⋅\nK\n\n⋅\n4\n= 2,0 10\nK\nRozwiązanie II\nO\nH\nCO\n2\n2\n3 +\n⇄\n-+ OH\nHCO3\n]\nCO\n[\n]\nOH\n][\nHCO\n[\n2\n3\n3\nK\npH = 12  pOH = 14 - 12 = 2  [OH -] = 0,01\n3\ndm\nmol\n⋅\nMożna przyjąć założenie, że stężenie\n2\n3\n[CO ]\n- nie ulega zmianie:\n51\n,0\n]\nCO\n[\n2\n3\n3\ndm\nmol\n⋅\n01\n,0\n]\nHCO\n[\n]\nOH\n[\n3 =\n3\ndm\nmol\n⋅\n51\n,0\n01\n,0\n01\n,0\n]\nCO\n[\n]\nOH\n][\nHCO\n[\n2\n3\n3\n⋅\nK\n\n4\n10\n1,96\n⋅\nK","solution":"## Poprawna odpowiedź: \\(K_b(\\ce{CO3^2-}) = 2{,}0 \\cdot 10^{-4}\\)\n\n## Sposób 1 - Z danych o pH → obliczenie Kb bezpośrednio z równowagi\n\n**Krok 1. Napisz reakcję hydrolizy anionu węglanowego**\n\n\\(\\ce{K2CO3}\\) to mocny elektrolit, który w roztworze ulega pełnej dysocjacji:\n\n\\[\\ce{K2CO3 -> 2K+ + CO3^2-}\\]\n\nAnion \\(\\ce{CO3^2-}\\) jest zasadą Brønsteda - przyjmuje proton od wody (hydroliza zasadowa):\n\n\\[\\ce{CO3^2- + H2O <=> HCO3^- + OH-}\\]\n\nTo właśnie stała równowagi tej reakcji to szukane \\(K_b\\).\n\n**Krok 2. Wyznacz \\([\\ce{OH-}]\\) z podanego pH**\n\nPrzy \\(T = 25\\,°\\text{C}\\): \\(pK_w = 14{,}00\\), więc:\n\n\\[pOH = 14{,}0 - pH = 14{,}0 - 12{,}0 = 2{,}0\\]\n\n\\[[\\ce{OH-}] = 10^{-pOH} = 10^{-2} = 0{,}01 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n**Krok 3. Zbuduj tabelę stechiometryczną**\n\nStężenie \\(\\ce{CO3^2-}\\) przed hydrolizą = 0,51 mol/dm³. Z reakcji hydrolizy wynika, że na każdy mol \\(\\ce{OH-}\\) powstaje dokładnie jeden mol \\(\\ce{HCO3^-}\\):\n\n| | \\(\\ce{CO3^2-}\\) | \\(\\ce{HCO3^-}\\) | \\(\\ce{OH^-}\\) |\n| Przed równowagą | 0,51 | 0 | ≈ 0 |\n| Zmiana | -0,01 | +0,01 | +0,01 |\n| **W równowadze** | **0,50** | **0,01** | **0,01** |\n\n**Krok 4. Oblicz Kb**\n\n\\[K_b = \\frac{[\\ce{HCO3^-}][\\ce{OH^-}]}{[\\ce{CO3^2-}]}\\]\n\n\\[K_b = \\frac{0{,}01 \\cdot 0{,}01}{0{,}50} = \\frac{10^{-4}}{0{,}50}\\]\n\n\\[\\boxed{K_b = 2{,}0 \\cdot 10^{-4}}\\]\n\n## Sposób 2 - Weryfikacja przez związek \\(K_b \\cdot K_{a2} = K_w\\)\n\nAnion \\(\\ce{CO3^2-}\\) jest sprzężoną zasadą kwasu \\(\\ce{HCO3^-}\\) (drugiego etapu dysocjacji kwasu węglowego). Zachodzi zależność:\n\n\\[K_b(\\ce{CO3^2-}) \\cdot K_{a2}(\\ce{H2CO3}) = K_w\\]\n\nZ karty wzorów CKE (str. 9) odczytujemy \\(pK_{a2}(\\ce{H2CO3}) = 10{,}33\\), czyli:\n\n\\[K_{a2} = 10^{-10{,}33} \\approx 4{,}68 \\cdot 10^{-11}\\]\n\n\\[K_b = \\frac{K_w}{K_{a2}} = \\frac{10^{-14}}{4{,}68 \\cdot 10^{-11}} \\approx 2{,}14 \\cdot 10^{-4}\\]\n\nWynik zgodny z obliczonym w Sposobie 1. **Wynik potwierdzony.**\n\n> Drobna różnica (2,00 vs 2,14 × 10⁻⁴) wynika z zaokrąglenia danych w treści zadania (pH = 12,0 podane do jednego miejsca po przecinku).\n\n## Wzory z karty CKE\n\n> 📖 **Karta wzorów str. 9 - Stałe dysocjacji kwasów:**\n> \\(pK_{a2}(\\ce{H2CO3}) = 10{,}33\\) (dysocjacja \\(\\ce{HCO3^-} <=> \\ce{H+} + \\ce{CO3^2-}\\))\n> Użyliśmy w Sposobie 2 do weryfikacji przez sprzężoną parę zasada-kwas.\n\n> 📖 **Karta wzorów str. 9 / str. 20 - Iloczyn jonowy wody:**\n> \\(K_w = 10^{-14}\\) w \\(T = 25\\,°\\text{C}\\)\n> Użyliśmy do przeliczenia \\(pH \\rightarrow pOH \\rightarrow [\\ce{OH^-}]\\) (Sposób 1) oraz w związku \\(K_b \\cdot K_{a2} = K_w\\) (Sposób 2).\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Nie zakładaj, że \\([\\ce{HCO3^-}] = [\\ce{OH^-}]\\) bez uzasadnienia - wynika to **wyłącznie ze stechiometrii** reakcji hydrolizy (stosunek 1:1). Zawsze pisz równanie reakcji!\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Stężenie równowagowe \\(\\ce{CO3^2-}\\) to **0,50**, a NIE 0,51 mol/dm³ - odejmujemy tę część, która uległa hydrolizie. Tu akurat różnica jest mała, ale przy słabszej zasadzie lub większym stopniu hydrolizy błąd ten byłby istotny.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \\(\\ce{K2CO3}\\) jest **solą mocnej zasady i słabego kwasu** → środowisko zasadowe, hydroliza anionu. Kation \\(\\ce{K+}\\) NIE ulega hydrolizie (pochodzi od mocnej zasady \\(\\ce{KOH}\\)).\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n2 pkt - poprawna metoda (w tym wyrazenie na stala rownowagi), poprawne obliczenia i wynik (ok. 2,0*10^-4). 1 pkt - poprawna metoda z bledem rachunkowym lub bledna jednostka. 0 pkt - bledna metoda lub brak. Wynik zalezy od zaokraglen.","image":"img/chemia-2017-maj-matura-rozszerzona/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>W temperaturze 25 °C wodny roztwór węglanu potasu o stężeniu 0,51<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>ma<br>pH równe 12,0.<br>Oblicz stałą dysocjacji zasadowej (stałą równowagi reakcji hydrolizy) anionu<br>węglanowego. Uwzględnij fakt, że w wyrażeniu na stałą dysocjacji zasadowej anionu<br>węglanowego pomija się stężenie wody.<br>Obliczenia:<br>MCH_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do<br>rozwiązywania<br>problemów.<br>IV etap edukacyjny - poziom rozszerzony</p>\n<ol><li>Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:</li></ol>\n<p>4.6) wykazuje się znajomością i rozumieniem pojęć: stan<br>równowagi dynamicznej i stała równowagi; zapisuje wyrażenie<br>na stałą równowagi podanej reakcji.<br>4.9) interpretuje wartości […] pH […].</p>\n<ol><li>Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych.</li></ol>\n<p>Zdający:<br>5.2) wykonuje obliczenia związane […] z zastosowaniem pojęć<br>stężenie […] molowe.<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za zastosowanie poprawnej metody (w tym poprawne zapisanie - w dowolnej postaci -<br>wyrażenia na stałą równowagi danej przemiany), poprawne wykonanie obliczeń<br>oraz podanie wyniku.<br>1 p. - za zastosowanie poprawnej metody, ale:</p>\n<ul><li>popełnienie błędów rachunkowych prowadzących do błędnego wyniku liczbowego</li></ul>\n<p>lub</p>\n<ul><li>podanie wyniku z błędną jednostką.</li></ul>\n<p>0 p. - za zastosowanie błędnej metody obliczenia albo brak rozwiązania.<br>Uwaga: należy zwrócić uwagę na zależność wyniku liczbowego od przyjętych zaokrągleń.<br>Przykładowe rozwiązania<br>Rozwiązanie I<br>O<br>H<br>CO<br>2<br>2<br>3 +<br>⇄<br>-+ OH<br>HCO3<br>]<br>CO<br>[<br>]<br>OH<br>][<br>HCO<br>[<br>2<br>3<br>3<br>K<br>pH = 12  pOH = 14 - 1 2 = 2  [OH -] = 0,01<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>2<br>3<br>[CO ]<br>0,51 0,01<br>0,50<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>01<br>,0<br>]<br>HCO<br>[<br>]<br>OH<br>[<br>3 =<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>3<br>2<br>3<br>[HCO ][OH ]<br>0,01 0,01<br>[CO ]<br>0,50<br>⋅<br>K<br><br>⋅<br>4<br>= 2,0 10<br>K<br>Rozwiązanie II<br>O<br>H<br>CO<br>2<br>2<br>3 +<br>⇄<br>-+ OH<br>HCO3<br>]<br>CO<br>[<br>]<br>OH<br>][<br>HCO<br>[<br>2<br>3<br>3<br>K<br>pH = 12  pOH = 14 - 12 = 2  [OH -] = 0,01<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>Można przyjąć założenie, że stężenie<br>2<br>3<br>[CO ]</p>\n<ul><li>nie ulega zmianie:</li></ul>\n<p>51<br>,0<br>]<br>CO<br>[<br>2<br>3<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>01<br>,0<br>]<br>HCO<br>[<br>]<br>OH<br>[<br>3 =<br>3<br>dm<br>mol<br>⋅<br>51<br>,0<br>01<br>,0<br>01<br>,0<br>]<br>CO<br>[<br>]<br>OH<br>][<br>HCO<br>[<br>2<br>3<br>3<br>⋅<br>K<br><br>4<br>10<br>1,96<br>⋅<br>K</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>0</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>4</mn></mrow></msup></mrow></math></h4>\n<h4>Sposób 1 - Z danych o pH → obliczenie Kb bezpośrednio z równowagi</h4>\n<p><strong>Krok 1. Napisz reakcję hydrolizy anionu węglanowego</strong></p>\n<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>K</mi><mn>2</mn><mi>C</mi><mi>O</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> to mocny elektrolit, który w roztworze ulega pełnej dysocjacji:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>K</mi><mn>2</mn><mi>C</mi><mi>O</mi><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mn>2</mn><mi>K</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>Anion <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> jest zasadą Brønsteda - przyjmuje proton od wody (hydroliza zasadowa):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo>&#x0003C;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>To właśnie stała równowagi tej reakcji to szukane <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub></mrow></math>.</p>\n<p><strong>Krok 2. Wyznacz <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow></math> z podanego pH</strong></p>\n<p>Przy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>T</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>25</mn><mspace width=\"0.167em\" /><mi>°</mi><mtext>C</mtext></mrow></math>: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>p</mi><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>14</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00</mn></mrow></math>, więc:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>p</mi><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>14</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>0</mn><mo>&#x02212;</mo><mi>p</mi><mi>H</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>14</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>0</mn><mo>&#x02212;</mo><mn>12</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>0</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>0</mn></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x0003D;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mi>p</mi><mi>O</mi><mi>H</mi></mrow></msup><mo>&#x0003D;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>2</mn></mrow></msup><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>01</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<p><strong>Krok 3. Zbuduj tabelę stechiometryczną</strong></p>\n<p>Stężenie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> przed hydrolizą = 0,51 mol/dm³. Z reakcji hydrolizy wynika, że na każdy mol <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> powstaje dokładnie jeden mol <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math>:</p>\n<p>| | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> |<br>| Przed równowagą | 0,51 | 0 | ≈ 0 |<br>| Zmiana | -0,01 | +0,01 | +0,01 |<br>| <strong>W równowadze</strong> | <strong>0,50</strong> | <strong>0,01</strong> | <strong>0,01</strong> |</p>\n<p><strong>Krok 4. Oblicz Kb</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>01</mn><mo>&#x000B7;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>01</mn></mrow><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>50</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>4</mn></mrow></msup></mrow><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>50</mn></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><menclose notation=\"box\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>0</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>4</mn></mrow></msup></mrow></menclose></mrow></math></div>\n<h4>Sposób 2 - Weryfikacja przez związek <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub></mrow></math></h4>\n<p>Anion <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> jest sprzężoną zasadą kwasu <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> (drugiego etapu dysocjacji kwasu węglowego). Zachodzi zależność:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>C</mi><mi>O</mi><mn>3</mn></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub></mrow></math></div>\n<p>Z karty wzorów CKE (str. 9) odczytujemy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>p</mi><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>C</mi><mi>O</mi><mn>3</mn></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mn>10</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>33</mn></mrow></math>, czyli:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>10</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>33</mn></mrow></msup><mo>&#x02248;</mo><mn>4</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>68</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>11</mn></mrow></msup></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub></mrow><mrow><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>14</mn></mrow></msup></mrow><mrow><mn>4</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>68</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>11</mn></mrow></msup></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>14</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>4</mn></mrow></msup></mrow></math></div>\n<p>Wynik zgodny z obliczonym w Sposobie 1. <strong>Wynik potwierdzony.</strong></p>\n<blockquote>Drobna różnica (2,00 vs 2,14 × 10⁻⁴) wynika z zaokrąglenia danych w treści zadania (pH = 12,0 podane do jednego miejsca po przecinku).</blockquote>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów str. 9 - Stałe dysocjacji kwasów:</strong><br><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>p</mi><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>C</mi><mi>O</mi><mn>3</mn></mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mn>10</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>33</mn></mrow></math> (dysocjacja <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow><mo>&#x0003C;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow><mo>&#x0002B;</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math>)<br>Użyliśmy w Sposobie 2 do weryfikacji przez sprzężoną parę zasada-kwas.</blockquote>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów str. 9 / str. 20 - Iloczyn jonowy wody:</strong><br><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>14</mn></mrow></msup></mrow></math> w <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>T</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>25</mn><mspace width=\"0.167em\" /><mi>°</mi><mtext>C</mtext></mrow></math><br>Użyliśmy do przeliczenia <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>p</mi><mi>H</mi><mo>&#x02192;</mo><mi>p</mi><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02192;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow></math> (Sposób 1) oraz w związku <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>b</mi></msub><mo>&#x000B7;</mo><msub><mi>K</mi><mrow><mi>a</mi><mn>2</mn></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><msub><mi>K</mi><mi>w</mi></msub></mrow></math> (Sposób 2).</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Nie zakładaj, że <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow></math> bez uzasadnienia - wynika to <strong>wyłącznie ze stechiometrii</strong> reakcji hydrolizy (stosunek 1:1). Zawsze pisz równanie reakcji!</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Stężenie równowagowe <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> to <strong>0,50</strong>, a NIE 0,51 mol/dm³ - odejmujemy tę część, która uległa hydrolizie. Tu akurat różnica jest mała, ale przy słabszej zasadzie lub większym stopniu hydrolizy błąd ten byłby istotny.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>K</mi><mn>2</mn><mi>C</mi><mi>O</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> jest <strong>solą mocnej zasady i słabego kwasu</strong> → środowisko zasadowe, hydroliza anionu. Kation <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>K</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> NIE ulega hydrolizie (pochodzi od mocnej zasady <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>K</mi><mi>O</mi><mi>H</mi></mrow></mrow></math>).</blockquote>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<p>2 pkt - poprawna metoda (w tym wyrazenie na stala rownowagi), poprawne obliczenia i wynik (ok. 2,0*10^-4). 1 pkt - poprawna metoda z bledem rachunkowym lub bledna jednostka. 0 pkt - bledna metoda lub brak. Wynik zalezy od zaokraglen.</p>"}]}