{"id":"chemia-2017-nowa-era-probna-rozszerzona/zad/11","paper_id":"chemia-2017-nowa-era-probna-rozszerzona","number":"11","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"probna","year":2017,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 11. (0-2)\nNa schemacie przedstawiono zestaw do laboratoryjnego otrzymywania wodoru.\nH2O\nmetal\nroztwór\nHCl\nPodkreśl symbole metali, które mogą być użyte jako substraty tej reakcji chemicznej. Wyjaśnij,\ndlaczego pozostałe metale się do tego nie nadają.\nMg, Au, Zn, Fe, Cu, Ag\nWyjaśnienie:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania\nproblemów.\nIII. Opanowanie czynności\npraktycznych.\n7. Metale. Zdający:\n5) przewiduje kierunek przebiegu reakcji metali z kwasami […];\n8. Niemetale. Zdający:\n3) planuje i opisuje doświadczenia, w wyniku których można\notrzymać wodór […].\nPoprawna odpowiedź\nMg, Au, Zn, Fe, Cu, Ag\nWyjaśnienie: złoto, miedź i srebro są mało aktywne chemicznie i nie wypierają wodoru z kwasów.\nSchemat punktowania\n2 p. - poprawne podkreślenie wszystkich symboli oraz wyjaśnienie.\n1 p. - poprawne podkreślenie wszystkich symboli oraz niepełne wyjaśnienie odpowiedzi lub jego brak.\n0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/chemia-2017-nowa-era-probna-rozszerzona/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura próbna · 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 11. (0-2)<br>Na schemacie przedstawiono zestaw do laboratoryjnego otrzymywania wodoru.<br>H2O<br>metal<br>roztwór<br>HCl<br>Podkreśl symbole metali, które mogą być użyte jako substraty tej reakcji chemicznej. Wyjaśnij,<br>dlaczego pozostałe metale się do tego nie nadają.<br>Mg, Au, Zn, Fe, Cu, Ag<br>Wyjaśnienie:</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania<br>problemów.<br>III. Opanowanie czynności<br>praktycznych.</p>\n<ol><li>Metale. Zdający:</li><li>przewiduje kierunek przebiegu reakcji metali z kwasami […];</li><li>Niemetale. Zdający:</li><li>planuje i opisuje doświadczenia, w wyniku których można</li></ol>\n<p>otrzymać wodór […].<br>Poprawna odpowiedź<br>Mg, Au, Zn, Fe, Cu, Ag<br>Wyjaśnienie: złoto, miedź i srebro są mało aktywne chemicznie i nie wypierają wodoru z kwasów.<br>Schemat punktowania<br>2 p. - poprawne podkreślenie wszystkich symboli oraz wyjaśnienie.<br>1 p. - poprawne podkreślenie wszystkich symboli oraz niepełne wyjaśnienie odpowiedzi lub jego brak.<br>0 p. - odpowiedź niepełna, niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}