{"id":"chemia-2018-maj-matura-rozszerzona/zad/14","paper_id":"chemia-2018-maj-matura-rozszerzona","number":"14","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14. (0-2)\nOblicz stężeniową stałą równowagi (Kc) opisanej reakcji w temperaturze T.\nObliczenia:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14. (0-2)\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny - poziom rozszerzony\n1. Atomy, cząsteczki i stechiometria chemiczna. Zdający:\n1.6) wykonuje obliczenia z uwzględnieniem […] mola […],\nobjętości gazów w warunkach normalnych.\n4. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:\n4.6) wykazuje się znajomością i rozumieniem pojęć: stan\nrównowagi dynamicznej i stała równowagi; zapisuje\nwyrażenie na stałą równowagi podanej reakcji.\nSchemat punktowania\n2 p. - za zastosowanie poprawnej metody (w tym poprawne zapisanie wyrażenia na stałą\nrównowagi danej przemiany), poprawne wykonanie obliczeń oraz podanie wyniku.\n1 p. - za zastosowanie poprawnej metody, ale:\n- popełnienie błędów rachunkowych prowadzących do błędnego wyniku liczbowego.\nlub\n- podanie wyniku z błędną jednostką.\n0 p. - za zastosowanie błędnej metody obliczenia albo brak rozwiązania.\nPrzykładowe rozwiązanie\nliczba moli A i B w mieszaninie wyjściowej:\nA\n1\n1\n0,0089\n5 22,4\n⋅\nn\nmol\nB\n4\n1\n0,0357\n5 22,4\n⋅\nn\nmol\nstężenia początkowe A i B:\n0\n0,0089\nA :\n0,0089\n1\nc\nmol·dm-3\n0\n0,0357\nB:\n0,0357\n1\nc\nmol·dm-3\nw stanie równowagi:\n1\n[A]\n0,0089\n0,004\n0,0069\n2\n⋅\nmol·dm-3\n[B]\n0,0357\n0,004\n0,0317\nmol·dm-3\n004\n,0\n]\nC\n[\nmol·dm-3\npodstawiając do wyrażenia na stałą równowagi\n2\n2\n]\nB\n[\n]\nA\n[\n]\nC\n[\n⋅\nK\n, uzyskujemy:\n2\n2\n0,004\n2,31\n0,0069 0,0317\n⋅\nK\nK = 2,31","solution":"## Poprawna odpowiedź: \\(K_c \\approx 2{,}3 \\text{ dm}^3\\cdot\\text{mol}^{-1}\\)\n\n## Sposób 1 - Tablica ICE ze stężeniami początkowymi z V_mol\n\n**Krok 1: Stężenia początkowe A i B w reaktorze**\n\nMieszanina zajmuje 1 dm³ w warunkach normalnych, więc:\n\n\\[n_{total} = \\frac{V}{V_{mol}} = \\frac{1 \\text{ dm}^3}{22{,}4 \\text{ dm}^3/\\text{mol}} \\approx 0{,}04464 \\text{ mol}\\]\n\nStosunek \\(n_A : n_B = 1 : 4\\), czyli \\(n_A = \\tfrac{1}{5}\\,n_{total}\\), \\(n_B = \\tfrac{4}{5}\\,n_{total}\\).\n\nReaktor ma stałą pojemność 1 dm³, więc stężenia początkowe:\n\n\\[c_A^0 = \\frac{n_A}{V} = \\frac{0{,}2}{22{,}4} \\approx 0{,}00893 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n\\[c_B^0 = \\frac{n_B}{V} = \\frac{0{,}8}{22{,}4} \\approx 0{,}03571 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n**Krok 2: Tablica ICE**\n\nReakcja: \\(\\ce{A(g) + 2B(g) <=> 2C(g)}\\)\n\nNiech \\(x\\) = ubytek \\(\\ce{A}\\) (mol/dm³):\n\n| | \\(\\ce{A}\\) | \\(\\ce{2B}\\) | \\(\\ce{2C}\\) |\n| Start | \\(0{,}00893\\) | \\(0{,}03571\\) | \\(0\\) |\n| Zmiana | \\(-x\\) | \\(-2x\\) | \\(+2x\\) |\n| Równowaga | \\(0{,}00893 - x\\) | \\(0{,}03571 - 2x\\) | \\(2x\\) |\n\nZe stanu równowagi: \\([C]_{eq} = 2x = 0{,}004 \\text{ mol/dm}^3\\), więc:\n\n\\[x = 0{,}002 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n**Krok 3: Stężenia równowagowe**\n\n\\[[A]_{eq} = 0{,}00893 - 0{,}002 = 0{,}00693 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n\\[[B]_{eq} = 0{,}03571 - 0{,}004 = 0{,}03171 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n\\[[C]_{eq} = 0{,}004 \\text{ mol/dm}^3\\]\n\n**Krok 4: Obliczenie \\(K_c\\)**\n\n\\[K_c = \\frac{[\\ce{C}]^2}{[\\ce{A}]\\cdot[\\ce{B}]^2}\\]\n\n\\[K_c = \\frac{(0{,}004)^2}{0{,}00693 \\cdot (0{,}03171)^2}\\]\n\n\\[K_c = \\frac{1{,}6 \\cdot 10^{-5}}{0{,}00693 \\cdot 1{,}006 \\cdot 10^{-3}}\\]\n\n\\[K_c = \\frac{1{,}6 \\cdot 10^{-5}}{6{,}97 \\cdot 10^{-6}}\\]\n\n\\[\\boxed{K_c \\approx 2{,}3 \\text{ dm}^3\\cdot\\text{mol}^{-1}}\\]\n\n## Sposób 2 - Weryfikacja przez bilans masowy\n\nSprawdźmy, czy bilans stechiometryczny jest spójny.\n\nZ reakcji: \\(\\ce{A + 2B -> 2C}\\)\n\nUbytek A: \\(\\Delta[\\ce{A}] = x = 0{,}002\\)\nUbytek B: \\(\\Delta[\\ce{B}] = 2x = 0{,}004\\)\nPrzyrost C: \\(\\Delta[\\ce{C}] = 2x = 0{,}004\\) ✓\n\nBilans atomów (stosunek ubytków):\n\\[\\frac{\\Delta[\\ce{A}]}{\\Delta[\\ce{B}]} = \\frac{0{,}002}{0{,}004} = \\frac{1}{2}\\]\n\nZgodne ze stechiometrią 1:2 ✓\n\nPodstawiamy ponownie do wyrażenia na \\(K_c\\) z zaokrągleniem do 2 cyfr znaczących:\n\n\\[K_c = \\frac{(4 \\cdot 10^{-3})^2}{(6{,}93 \\cdot 10^{-3})(3{,}171 \\cdot 10^{-2})^2} \\approx 2{,}3 \\text{ dm}^3\\cdot\\text{mol}^{-1}\\]\n\nWynik zgodny ✓\n\n## Wzory z karty CKE\n\n> 📖 **Karta wzorów str. 13 - Molarna objętość gazu w warunkach normalnych:**\n> \\(V_{mol}(\\text{gaz, n.}) = 22{,}41 \\text{ dm}^3/\\text{mol}\\)\n> Użyliśmy tej wartości do obliczenia liczby moli mieszaniny \\(\\ce{A + B}\\) zajmującej 1 dm³ w w.n.\n\n> 📖 **Karta wzorów - Stałe równowagi** (zapis ogólny, który maturzysta powinien znać):\n> \\(K_c = \\frac{[\\text{produkty}]^{\\nu}}{[\\text{substratów}]^{\\nu}}\\) - stężenia w mol/dm³, potęgi = współczynniki stechiometryczne.\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Stężenie \\([C]_{eq} = 0{,}004\\) to stężenie C w **stanie równowagi** - to \\(2x\\), nie \\(x\\)! Błąd: przyjęcie \\(x = 0{,}004\\) prowadzi do dwukrotnie zawyżonego ubytku substratów.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Do obliczenia \\(K_c\\) podstawiamy stężenia **równowagowe**, nie początkowe! Substraty są zużywane - trzeba odjąć \\(x\\) i \\(2x\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Wyrażenie \\(K_c\\) ma mianownik \\([\\ce{A}] \\cdot [\\ce{B}]^2\\) - potęga 2 przy B (bo współczynnik = 2) jest często gubiona. Stąd \\(K_c\\) ma jednostki dm³·mol⁻¹ (nie jest bezwymiarowe dla tej reakcji).\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n- 2 p. - za poprawna metode (w tym poprawne wyrazenie na stala rownowagi K = [C]^2/([A][B]^2)), poprawne obliczenia i podanie wyniku K = 2,31.\n- 1 p. - za poprawna metode, ale bledy rachunkowe lub podanie wyniku z bledna jednostka.\n- 0 p. - za bledna metode albo brak rozwiazania.","image":"img/chemia-2018-maj-matura-rozszerzona/zad-14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14. (0-2)<br>Oblicz stężeniową stałą równowagi (Kc) opisanej reakcji w temperaturze T.<br>Obliczenia:</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14. (0-2)<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania<br>problemów.<br>IV etap edukacyjny - poziom rozszerzony</p>\n<ol><li>Atomy, cząsteczki i stechiometria chemiczna. Zdający:</li></ol>\n<p>1.6) wykonuje obliczenia z uwzględnieniem […] mola […],<br>objętości gazów w warunkach normalnych.</p>\n<ol><li>Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:</li></ol>\n<p>4.6) wykazuje się znajomością i rozumieniem pojęć: stan<br>równowagi dynamicznej i stała równowagi; zapisuje<br>wyrażenie na stałą równowagi podanej reakcji.<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za zastosowanie poprawnej metody (w tym poprawne zapisanie wyrażenia na stałą<br>równowagi danej przemiany), poprawne wykonanie obliczeń oraz podanie wyniku.<br>1 p. - za zastosowanie poprawnej metody, ale:</p>\n<ul><li>popełnienie błędów rachunkowych prowadzących do błędnego wyniku liczbowego.</li></ul>\n<p>lub</p>\n<ul><li>podanie wyniku z błędną jednostką.</li></ul>\n<p>0 p. - za zastosowanie błędnej metody obliczenia albo brak rozwiązania.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>liczba moli A i B w mieszaninie wyjściowej:<br>A<br>1<br>1<br>0,0089<br>5 22,4<br>⋅<br>n<br>mol<br>B<br>4<br>1<br>0,0357<br>5 22,4<br>⋅<br>n<br>mol<br>stężenia początkowe A i B:<br>0<br>0,0089<br>A :<br>0,0089<br>1<br>c<br>mol·dm-3<br>0<br>0,0357<br>B:<br>0,0357<br>1<br>c<br>mol·dm-3<br>w stanie równowagi:<br>1<br>[A]<br>0,0089<br>0,004<br>0,0069<br>2<br>⋅<br>mol·dm-3<br>[B]<br>0,0357<br>0,004<br>0,0317<br>mol·dm-3<br>004<br>,0<br>]<br>C<br>[<br>mol·dm-3<br>podstawiając do wyrażenia na stałą równowagi<br>2<br>2<br>]<br>B<br>[<br>]<br>A<br>[<br>]<br>C<br>[<br>⋅<br>K<br>, uzyskujemy:<br>2<br>2<br>0,004<br>2,31<br>0,0069 0,0317<br>⋅<br>K<br>K = 2,31</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x02248;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>3</mn><msup><mtext>&#x000A0;dm</mtext><mn>3</mn></msup><mo>&#x000B7;</mo><msup><mtext>mol</mtext><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>1</mn></mrow></msup></mrow></math></h4>\n<h4>Sposób 1 - Tablica ICE ze stężeniami początkowymi z V_mol</h4>\n<p><strong>Krok 1: Stężenia początkowe A i B w reaktorze</strong></p>\n<p>Mieszanina zajmuje 1 dm³ w warunkach normalnych, więc:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>n</mi><mrow><mi>t</mi><mi>o</mi><mi>t</mi><mi>a</mi><mi>l</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mi>V</mi></mrow><mrow><msub><mi>V</mi><mrow><mi>m</mi><mi>o</mi><mi>l</mi></mrow></msub></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><msup><mtext>&#x000A0;dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow><mrow><mn>22</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>4</mn><msup><mtext>&#x000A0;dm</mtext><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002F;</mo><mtext>mol</mtext></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>04464</mn><mtext>&#x000A0;mol</mtext></mrow></math></div>\n<p>Stosunek <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>n</mi><mi>A</mi></msub><mi>:</mi><msub><mi>n</mi><mi>B</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>1</mn><mi>:</mi><mn>4</mn></mrow></math>, czyli <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>n</mi><mi>A</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mstyle displaystyle=\"false\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mn>1</mn></mrow><mrow><mn>5</mn></mrow></mfrac></mstyle><mspace width=\"0.167em\" /><msub><mi>n</mi><mrow><mi>t</mi><mi>o</mi><mi>t</mi><mi>a</mi><mi>l</mi></mrow></msub></mrow></math>, <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>n</mi><mi>B</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mstyle displaystyle=\"false\" scriptlevel=\"0\"><mfrac><mrow><mn>4</mn></mrow><mrow><mn>5</mn></mrow></mfrac></mstyle><mspace width=\"0.167em\" /><msub><mi>n</mi><mrow><mi>t</mi><mi>o</mi><mi>t</mi><mi>a</mi><mi>l</mi></mrow></msub></mrow></math>.</p>\n<p>Reaktor ma stałą pojemność 1 dm³, więc stężenia początkowe:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msubsup><mi>c</mi><mi>A</mi><mn>0</mn></msubsup><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>n</mi><mi>A</mi></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>2</mn></mrow><mrow><mn>22</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>4</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00893</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msubsup><mi>c</mi><mi>B</mi><mn>0</mn></msubsup><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><msub><mi>n</mi><mi>B</mi></msub></mrow><mrow><mi>V</mi></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>8</mn></mrow><mrow><mn>22</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>4</mn></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>03571</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<p><strong>Krok 2: Tablica ICE</strong></p>\n<p>Reakcja: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>B</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0003C;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mn>2</mn><mi>C</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></p>\n<p>Niech <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>x</mi></mrow></math> = ubytek <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi></mrow></mrow></math> (mol/dm³):</p>\n<p>| | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>2</mn><mi>B</mi></mrow></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>2</mn><mi>C</mi></mrow></mrow></math> |<br>| Start | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00893</mn></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>03571</mn></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>0</mn></mrow></math> |<br>| Zmiana | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x02212;</mo><mi>x</mi></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>2</mn><mi>x</mi></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>x</mi></mrow></math> |<br>| Równowaga | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00893</mn><mo>&#x02212;</mo><mi>x</mi></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>03571</mn><mo>&#x02212;</mo><mn>2</mn><mi>x</mi></mrow></math> | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>2</mn><mi>x</mi></mrow></math> |</p>\n<p>Ze stanu równowagi: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>C</mi><msub><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>e</mi><mi>q</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>2</mn><mi>x</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math>, więc:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>x</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>002</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<p><strong>Krok 3: Stężenia równowagowe</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><msub><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>e</mi><mi>q</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00893</mn><mo>&#x02212;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>002</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00693</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><msub><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>e</mi><mi>q</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>03571</mn><mo>&#x02212;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>03171</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>C</mi><msub><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>e</mi><mi>q</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn><msup><mtext>&#x000A0;mol/dm</mtext><mn>3</mn></msup></mrow></math></div>\n<p><strong>Krok 4: Obliczenie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub></mrow></math></strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi></mrow><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mn>2</mn></msup></mrow><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x000B7;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi></mrow><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mn>2</mn></msup></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>2</mn></msup></mrow><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00693</mn><mo>&#x000B7;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>03171</mn><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>2</mn></msup></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>6</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>5</mn></mrow></msup></mrow><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>00693</mn><mo>&#x000B7;</mo><mn>1</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>006</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>3</mn></mrow></msup></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>6</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>5</mn></mrow></msup></mrow><mrow><mn>6</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>97</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>6</mn></mrow></msup></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><menclose notation=\"box\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x02248;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>3</mn><msup><mtext>&#x000A0;dm</mtext><mn>3</mn></msup><mo>&#x000B7;</mo><msup><mtext>mol</mtext><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>1</mn></mrow></msup></mrow></menclose></mrow></math></div>\n<h4>Sposób 2 - Weryfikacja przez bilans masowy</h4>\n<p>Sprawdźmy, czy bilans stechiometryczny jest spójny.</p>\n<p>Z reakcji: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>B</mi><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mn>2</mn><mi>C</mi></mrow></mrow></math></p>\n<p>Ubytek A: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x00394;</mi><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x0003D;</mo><mi>x</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>002</mn></mrow></math><br>Ubytek B: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x00394;</mi><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x0003D;</mo><mn>2</mn><mi>x</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn></mrow></math><br>Przyrost C: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>&#x00394;</mi><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x0003D;</mo><mn>2</mn><mi>x</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn></mrow></math> ✓</p>\n<p>Bilans atomów (stosunek ubytków):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mfrac><mrow><mi>&#x00394;</mi><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow><mrow><mi>&#x00394;</mi><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>002</mn></mrow><mrow><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn></mrow></mfrac><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mn>1</mn></mrow><mrow><mn>2</mn></mrow></mfrac></mrow></math></div>\n<p>Zgodne ze stechiometrią 1:2 ✓</p>\n<p>Podstawiamy ponownie do wyrażenia na <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub></mrow></math> z zaokrągleniem do 2 cyfr znaczących:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mn>4</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>3</mn></mrow></msup><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>2</mn></msup></mrow><mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mn>6</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>93</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>3</mn></mrow></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mn>3</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>171</mn><mo>&#x000B7;</mo><msup><mn>10</mn><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>2</mn></mrow></msup><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>2</mn></msup></mrow></mfrac><mo>&#x02248;</mo><mn>2</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>3</mn><msup><mtext>&#x000A0;dm</mtext><mn>3</mn></msup><mo>&#x000B7;</mo><msup><mtext>mol</mtext><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>1</mn></mrow></msup></mrow></math></div>\n<p>Wynik zgodny ✓</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów str. 13 - Molarna objętość gazu w warunkach normalnych:</strong><br><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>V</mi><mrow><mi>m</mi><mi>o</mi><mi>l</mi></mrow></msub><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mtext>gaz,&#x000A0;n.</mtext><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0003D;</mo><mn>22</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>41</mn><msup><mtext>&#x000A0;dm</mtext><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002F;</mo><mtext>mol</mtext></mrow></math><br>Użyliśmy tej wartości do obliczenia liczby moli mieszaniny <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mo>&#x0002B;</mo><mi>B</mi></mrow></mrow></math> zajmującej 1 dm³ w w.n.</blockquote>\n<blockquote>📖 <strong>Karta wzorów - Stałe równowagi</strong> (zapis ogólny, który maturzysta powinien znać):<br><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub><mo>&#x0003D;</mo><mfrac><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mtext>produkty</mtext><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>&#x003BD;</mi></mrow></msup></mrow><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mtext>substratów</mtext><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>&#x003BD;</mi></mrow></msup></mrow></mfrac></mrow></math> - stężenia w mol/dm³, potęgi = współczynniki stechiometryczne.</blockquote>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Stężenie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>C</mi><msub><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mi>e</mi><mi>q</mi></mrow></msub><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn></mrow></math> to stężenie C w <strong>stanie równowagi</strong> - to <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>2</mn><mi>x</mi></mrow></math>, nie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>x</mi></mrow></math>! Błąd: przyjęcie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>x</mi><mo>&#x0003D;</mo><mn>0</mn><mrow><mo>&#x0002C;</mo></mrow><mn>004</mn></mrow></math> prowadzi do dwukrotnie zawyżonego ubytku substratów.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Do obliczenia <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub></mrow></math> podstawiamy stężenia <strong>równowagowe</strong>, nie początkowe! Substraty są zużywane - trzeba odjąć <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>x</mi></mrow></math> i <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>2</mn><mi>x</mi></mrow></math>.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Wyrażenie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub></mrow></math> ma mianownik <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi></mrow><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x000B7;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi></mrow><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mn>2</mn></msup></mrow></math> - potęga 2 przy B (bo współczynnik = 2) jest często gubiona. Stąd <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><msub><mi>K</mi><mi>c</mi></msub></mrow></math> ma jednostki dm³·mol⁻¹ (nie jest bezwymiarowe dla tej reakcji).</blockquote>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<ul><li>2 p. - za poprawna metode (w tym poprawne wyrazenie na stala rownowagi K = [C]^2/([A][B]^2)), poprawne obliczenia i podanie wyniku K = 2,31.</li><li>1 p. - za poprawna metode, ale bledy rachunkowe lub podanie wyniku z bledna jednostka.</li><li>0 p. - za bledna metode albo brak rozwiazania.</li></ul>"}]}