{"id":"chemia-2018-maj-matura-rozszerzona/zad/4","paper_id":"chemia-2018-maj-matura-rozszerzona","number":"4","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 4. (0-2)\nBeryl jest metalem, który reaguje z kwasami oraz ze stężonymi zasadami. Poniżej\nprzedstawiono schemat reakcji berylu z kwasem i zasadą.\n3\nH O+\nNapisz w formie jonowej skróconej równania reakcji oznaczonych numerami 1 i 2,\nwiedząc, że jednym z produktów obu przemian jest ten sam gaz. Uwzględnij tworzenie się\nkompleksowych jonów berylu.\nRównanie reakcji 1:\nRównanie reakcji 2:\nInformacja do zadań 5.-6.\nW wysokiej temperaturze węgiel reaguje z tlenkiem węgla(IV) i ustala się równowaga\nchemiczna:\nCO2 (g) + C (s) ⇄ 2CO (g)\nObjętościową zawartość procentową CO i CO2 w gazie pozostającym w równowadze\nz węglem w zależności od temperatury (pod ciśnieniem atmosferycznym 1013 hPa)\nprzedstawiono na poniższym wykresie.\nNa podstawie: A. Bielański, Podstawy chemii nieorganicznej, Warszawa 2004.\n[Be(H2O)4]2+\n[Be(OH)4]2-\n1\n2\nBe\nMCH_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 4. (0-2)\nI. Wykorzystanie\ni tworzenie informacji.\nII. Rozumowanie\ni zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania\nproblemów.\nIV etap edukacyjny - poziom rozszerzony\n7. Metale. Zdający:\n7.3) analizuje i porównuje właściwości chemiczne […] metali\ngrup […] 2.\nSchemat punktowania\n2 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej dwóch równań reakcji.\n1 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej jednego równania reakcji.\n0 p. - za błędne napisanie równań reakcji (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki\nstechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu) albo brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nRównanie reakcji 1:\n2\n3\n2\n2\n4\n2\nBe\n2H O\n2H O\n[Be(H O) ]\nH\n⎯⎯→\nlub\n2\n2\n2\n4\n2\nBe\n2H\n4H O\n[Be(H O) ]\nH\n⎯⎯→\nRównanie reakcji 2:\n2\n2\n4\n2\nBe\n2OH\n2H O\n[Be(OH) ]\nH\n⎯⎯→","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**Wspólny gaz: \\(\\ce{H2 ^}\\)**\n\n**Reakcja 1** (Be z kwasem - tworzy jon akwakompleksowy):\n\\[\\ce{Be(s) + 2H+(aq) + 4H2O(l) -> [Be(H2O)4]^{2+}(aq) + H2(g) ^}\\]\n\n**Reakcja 2** (Be z zasadą - tworzy jon tetrahydroksyberylanowy):\n\\[\\ce{Be(s) + 2OH-(aq) + 2H2O(l) -> [Be(OH)4]^{2-}(aq) + H2(g) ^}\\]\n\n## Sposób 1 - Analiza amfoteryczności berylu + bilans redoks\n\n**Krok 1: Zidentyfikuj, co łączy obie reakcje**\n\nJedynym gazem produkowanym przez beryl reagujący zarówno z kwasem, jak i z zasadą jest wodór \\(\\ce{H2}\\). To wskazuje, że w obu przypadkach beryl metaliczny **utlenia się** (Be 0 → +2), a protony redukują się do \\(\\ce{H2}\\).\n\n**Krok 2: Bilans elektronowy (wspólny dla obu reakcji)**\n\n\\[\n\\underbrace{\\ce{Be -> Be^{2+} + 2e-}}_{\\text{utlenianie}}\n\\]\n\\[\n\\underbrace{\\ce{2H^+ + 2e- -> H2 ^}}_{\\text{redukcja}}\n\\]\n\nW reakcji z zasadą protony pochodzą z cząsteczek wody, nie od \\(\\ce{OH-}\\) bezpośrednio - to częsty błąd.\n\n**Krok 3: Reaction 1 - Be z mocnym kwasem**\n\nW środowisku wodnym \\(\\ce{Be^{2+}}\\) natychmiast koordynuje 4 cząsteczki wody (liczba koordynacyjna berylu = 4), tworząc jon akwakompleksowy:\n\n\\[\n\\ce{Be(s) + 2H+(aq) + 4H2O(l) -> [Be(H2O)4]^{2+}(aq) + H2(g) ^}\n\\]\n\nSprawdzenie bilansu:\n- H: lewa strona \\(2 + 4 \\times 2 = 10\\); prawa strona \\(4 \\times 2 + 2 = 10\\) ✓\n- O: lewa \\(4\\); prawa \\(4\\) ✓\n- Ładunek: lewa \\(+2\\); prawa \\(+2\\) ✓\n\n**Krok 4: Reaction 2 - Be z mocną zasadą**\n\n\\(\\ce{OH-}\\) pełni rolę ligandy, a źródłem protonów do redukcji jest woda. Beryl tworzy jon tetrahydroksyberylanowy \\(\\ce{[Be(OH)4]^{2-}}\\):\n\n\\[\n\\ce{Be(s) + 2OH-(aq) + 2H2O(l) -> [Be(OH)4]^{2-}(aq) + H2(g) ^}\n\\]\n\nSprawdzenie bilansu:\n- H: lewa \\(2 + 4 = 6\\); prawa \\(4 + 2 = 6\\) ✓\n- O: lewa \\(2 + 2 = 4\\); prawa \\(4\\) ✓\n- Ładunek: lewa \\(-2\\); prawa \\(-2\\) ✓\n\n## Sposób 2 - Weryfikacja przez bilans elektronowy\n\nDla obu reakcji sprawdzamy, że transfer elektronów jest równy:\n\n| Reakcja | Utlenianie | Redukcja | Bilans e⁻ |\n| 1 (kwas) | \\(\\ce{Be^0 -> Be^{+2}}\\), oddaje 2e⁻ | \\(\\ce{2H^+ + 2e- -> H2}\\), przyjmuje 2e⁻ | 2 = 2 ✓ |\n| 2 (zasada) | \\(\\ce{Be^0 -> Be^{+2}}\\), oddaje 2e⁻ | \\(\\ce{2H^+_{(z H2O)} + 2e- -> H2}\\), przyjmuje 2e⁻ | 2 = 2 ✓ |\n\nObie reakcje są czynnościowo identyczne pod względem redoks - różni je tylko forma jonu berylu i źródło protonów.\n\n## Wzory z karty CKE\n\nW tym zadaniu nie używamy konkretnych wartości liczbowych z karty wzorów - wystarczy znajomość amfoteryczności berylu i zasad tworzenia jonów kompleksowych.\n\nWarto jednak pamiętać:\n- 📖 **Karta wzorów str. 15 - Układ okresowy:** Be (Z=4) to metal grupy 2, blok s - jako najlżejszy metal grupy 2 wykazuje wyjątkową amfoteryczność (podobnie do Al w grupie 13).\n\n## Typowe pułapki i uwagi\n\n> ⚠️ **Uwaga:** W reakcji z zasadą \\(\\ce{OH-}\\) NIE jest reduktorem - protony potrzebne do powstania \\(\\ce{H2}\\) pochodzą z cząsteczek \\(\\ce{H2O}\\). Dlatego po lewej stronie musi pojawić się \\(\\ce{2H2O}\\).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Beryl ma liczbę koordynacyjną **4** (nie 6 jak wiele innych metali). Jon kompleksowy to \\(\\ce{[Be(H2O)4]^{2+}}\\) i \\(\\ce{[Be(OH)4]^{2-}}\\) - cztery ligandy, nie sześć. Pisanie \\(\\ce{[Be(OH)6]^{4-}}\\) to poważny błąd.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Zadanie wymaga formy jonowej **skróconej** - nie piszemy \\(\\ce{Na+}\\) ani \\(\\ce{Cl-}\\) z soli po obu stronach. Po lewej w reakcji z kwasem piszemy samo \\(\\ce{H+}\\), a po lewej z zasadą samo \\(\\ce{OH-}\\).\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n- 2 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skroconej dwoch rownan reakcji: (1) Be + 2H3O+ + 2H2O -> [Be(H2O)4]2+ + H2 (lub Be + 2H+ + 4H2O -> ); (2) Be + 2OH- + 2H2O -> [Be(OH)4]2- + H2.\n- 1 p. - za poprawne jedno rownanie.\n- 0 p. - za bledne rownania (bledne wzory reagentow, wspolczynniki, forma zapisu) albo brak odpowiedzi.","image":"img/chemia-2018-maj-matura-rozszerzona/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-2)<br>Beryl jest metalem, który reaguje z kwasami oraz ze stężonymi zasadami. Poniżej<br>przedstawiono schemat reakcji berylu z kwasem i zasadą.<br>3<br>H O+<br>Napisz w formie jonowej skróconej równania reakcji oznaczonych numerami 1 i 2,<br>wiedząc, że jednym z produktów obu przemian jest ten sam gaz. Uwzględnij tworzenie się<br>kompleksowych jonów berylu.<br>Równanie reakcji 1:<br>Równanie reakcji 2:<br>Informacja do zadań 5.-6.<br>W wysokiej temperaturze węgiel reaguje z tlenkiem węgla(IV) i ustala się równowaga<br>chemiczna:<br>CO2 (g) + C (s) ⇄ 2CO (g)<br>Objętościową zawartość procentową CO i CO2 w gazie pozostającym w równowadze<br>z węglem w zależności od temperatury (pod ciśnieniem atmosferycznym 1013 hPa)<br>przedstawiono na poniższym wykresie.<br>Na podstawie: A. Bielański, Podstawy chemii nieorganicznej, Warszawa 2004.<br>[Be(H2O)4]2+<br>[Be(OH)4]2-<br>1<br>2<br>Be<br>MCH_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 4. (0-2)<br>I. Wykorzystanie<br>i tworzenie informacji.<br>II. Rozumowanie<br>i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania<br>problemów.<br>IV etap edukacyjny - poziom rozszerzony</p>\n<ol><li>Metale. Zdający:</li></ol>\n<p>7.3) analizuje i porównuje właściwości chemiczne […] metali<br>grup […] 2.<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej dwóch równań reakcji.<br>1 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej jednego równania reakcji.<br>0 p. - za błędne napisanie równań reakcji (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki<br>stechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu) albo brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>Równanie reakcji 1:<br>2<br>3<br>2<br>2<br>4<br>2<br>Be<br>2H O<br>2H O<br>[Be(H O) ]<br>H<br>⎯⎯→<br>lub<br>2<br>2<br>2<br>4<br>2<br>Be<br>2H<br>4H O<br>[Be(H O) ]<br>H<br>⎯⎯→<br>Równanie reakcji 2:<br>2<br>2<br>4<br>2<br>Be<br>2OH<br>2H O<br>[Be(OH) ]<br>H<br>⎯⎯→</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>Wspólny gaz: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><msup><mn>2</mn><mi>}</mi></msup></mrow></mrow></math></strong></p>\n<p><strong>Reakcja 1</strong> (Be z kwasem - tworzy jon akwakompleksowy):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>4</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mi>}</mi></msup></mrow></mrow></math></div>\n<p><strong>Reakcja 2</strong> (Be z zasadą - tworzy jon tetrahydroksyberylanowy):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x02212;</mo></mrow></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mi>}</mi></msup></mrow></mrow></math></div>\n<h4>Sposób 1 - Analiza amfoteryczności berylu + bilans redoks</h4>\n<p><strong>Krok 1: Zidentyfikuj, co łączy obie reakcje</strong></p>\n<p>Jedynym gazem produkowanym przez beryl reagujący zarówno z kwasem, jak i z zasadą jest wodór <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>. To wskazuje, że w obu przypadkach beryl metaliczny <strong>utlenia się</strong> (Be 0 → +2), a protony redukują się do <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>.</p>\n<p><strong>Krok 2: Bilans elektronowy (wspólny dla obu reakcji)</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><munder><munder><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>B</mi><msup><mi>e</mi><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></msup><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow><mo>&#x23DF;</mo></munder><mrow><mtext>utlenianie</mtext></mrow></munder></mrow></math></div>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><munder><mrow><mi>\\ce</mi><msub><mrow><mn>2</mn><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>H</mi><msup><mn>2</mn><mi>}</mi></msup></mrow><mrow><mtext>redukcja</mtext></mrow></msub></mrow><mo>&#x23DF;</mo></munder></mrow></math></div>\n<p>W reakcji z zasadą protony pochodzą z cząsteczek wody, nie od <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> bezpośrednio - to częsty błąd.</p>\n<p><strong>Krok 3: Reaction 1 - Be z mocnym kwasem</strong></p>\n<p>W środowisku wodnym <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><msup><mi>e</mi><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></msup></mrow></mrow></math> natychmiast koordynuje 4 cząsteczki wody (liczba koordynacyjna berylu = 4), tworząc jon akwakompleksowy:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>4</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mi>}</mi></msup></mrow></mrow></math></div>\n<p>Sprawdzenie bilansu:</p>\n<ul><li>H: lewa strona <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>4</mn><mo>&#x000D7;</mo><mn>2</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>10</mn></mrow></math>; prawa strona <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>4</mn><mo>&#x000D7;</mo><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>10</mn></mrow></math> ✓</li><li>O: lewa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>4</mn></mrow></math>; prawa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>4</mn></mrow></math> ✓</li><li>Ładunek: lewa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn></mrow></math>; prawa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn></mrow></math> ✓</li></ul>\n<p><strong>Krok 4: Reaction 2 - Be z mocną zasadą</strong></p>\n<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> pełni rolę ligandy, a źródłem protonów do redukcji jest woda. Beryl tworzy jon tetrahydroksyberylanowy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x02212;</mo></mrow></msup></mrow></mrow></math>:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x02212;</mo></mrow></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>g</mi><msup><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mi>}</mi></msup></mrow></mrow></math></div>\n<p>Sprawdzenie bilansu:</p>\n<ul><li>H: lewa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>4</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>6</mn></mrow></math>; prawa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>4</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>6</mn></mrow></math> ✓</li><li>O: lewa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mo>&#x0003D;</mo><mn>4</mn></mrow></math>; prawa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mn>4</mn></mrow></math> ✓</li><li>Ładunek: lewa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>2</mn></mrow></math>; prawa <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mo>&#x02212;</mo><mn>2</mn></mrow></math> ✓</li></ul>\n<h4>Sposób 2 - Weryfikacja przez bilans elektronowy</h4>\n<p>Dla obu reakcji sprawdzamy, że transfer elektronów jest równy:</p>\n<p>| Reakcja | Utlenianie | Redukcja | Bilans e⁻ |<br>| 1 (kwas) | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><msup><mi>e</mi><mn>0</mn></msup><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>B</mi><msup><mi>e</mi><mrow><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn></mrow></msup></mrow></mrow></math>, oddaje 2e⁻ | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>2</mn><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>, przyjmuje 2e⁻ | 2 = 2 ✓ |<br>| 2 (zasada) | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>B</mi><msup><mi>e</mi><mn>0</mn></msup><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>B</mi><msup><mi>e</mi><mrow><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn></mrow></msup></mrow></mrow></math>, oddaje 2e⁻ | <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>2</mn><msubsup><mi>H</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>z</mi><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow><mo>&#x0002B;</mo></msubsup><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>e</mi><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math>, przyjmuje 2e⁻ | 2 = 2 ✓ |</p>\n<p>Obie reakcje są czynnościowo identyczne pod względem redoks - różni je tylko forma jonu berylu i źródło protonów.</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p>W tym zadaniu nie używamy konkretnych wartości liczbowych z karty wzorów - wystarczy znajomość amfoteryczności berylu i zasad tworzenia jonów kompleksowych.</p>\n<p>Warto jednak pamiętać:</p>\n<ul><li>📖 <strong>Karta wzorów str. 15 - Układ okresowy:</strong> Be (Z=4) to metal grupy 2, blok s - jako najlżejszy metal grupy 2 wykazuje wyjątkową amfoteryczność (podobnie do Al w grupie 13).</li></ul>\n<h4>Typowe pułapki i uwagi</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> W reakcji z zasadą <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> NIE jest reduktorem - protony potrzebne do powstania <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn></mrow></mrow></math> pochodzą z cząsteczek <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>. Dlatego po lewej stronie musi pojawić się <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>2</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Beryl ma liczbę koordynacyjną <strong>4</strong> (nie 6 jak wiele innych metali). Jon kompleksowy to <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo></mrow></msup></mrow></mrow></math> i <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>2</mn><mo>&#x02212;</mo></mrow></msup></mrow></mrow></math> - cztery ligandy, nie sześć. Pisanie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>B</mi><mi>e</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>6</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mrow><mn>4</mn><mo>&#x02212;</mo></mrow></msup></mrow></mrow></math> to poważny błąd.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Zadanie wymaga formy jonowej <strong>skróconej</strong> - nie piszemy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>a</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math> ani <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><mi>l</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math> z soli po obu stronach. Po lewej w reakcji z kwasem piszemy samo <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></mrow></mrow></math>, a po lewej z zasadą samo <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></mrow></mrow></math>.</blockquote>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<ul><li>2 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skroconej dwoch rownan reakcji: (1) Be + 2H3O+ + 2H2O -&gt; [Be(H2O)4]2+ + H2 (lub Be + 2H+ + 4H2O -&gt; ); (2) Be + 2OH- + 2H2O -&gt; [Be(OH)4]2- + H2.</li><li>1 p. - za poprawne jedno rownanie.</li><li>0 p. - za bledne rownania (bledne wzory reagentow, wspolczynniki, forma zapisu) albo brak odpowiedzi.</li></ul>"}]}