{"id":"chemia-2019-maj-matura-rozszerzona/zad/18.3","paper_id":"chemia-2019-maj-matura-rozszerzona","number":"18.3","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2019,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 18.3. (0-2)\nNapisz w formie jonowej skróconej równania reakcji, które przebiegły w probówkach\nI i II i były przyczyną obserwowanych zmian.\nRównanie reakcji przebiegającej w probówce I:\nRównanie reakcji przebiegającej w probówce II:\nI\nII\nNa2SiO3 (aq)\nNa2SO3 (aq)\nMCH_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 18.3. (0-2)\nSchemat punktowania\n2 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej dwóch równań reakcji przy\npoprawnym wyborze i zaznaczeniu odczynnika w zadaniu 18.1.\n1 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej jednego równania reakcji przy\npoprawnym wyborze i zaznaczeniu odczynnika w zadaniu 18.1.\n0 p. - za błędne napisanie równań reakcji (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki\nstechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu) lub błędne przyporządkowanie równań,\nlub błędny wybór, lub brak zaznaczenia odczynnika w zadaniu 18.1. albo brak\nodpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nProbówka I:\n2\n3\n2\n2\nSO\n2H\nSO ( )\nH O\n+ →\n↑\nlub\n2\n3\n3\n2\n2\nSO\n2H O\nSO ( )\n3H O\n+ →\n↑\nProbówka II:\n2\n3\n2\n3\nSiO\n2H\nH SiO ( )\n+ →\n↓\nlub\n2\n3\n2\n2\nSiO\n2H\nSiO\nH O( )\n+ →\n⋅\n↓\nlub\n2\n3\n2\n2\nSiO\n2H\nSiO ( )\nH O\n+ →\n↓\nlub\n2\n3\n3\n2\n3\n2\nSiO\n2H O\nH SiO ( )\n2H O\n+ →\n↓\nI\nNa2SiO3 (aq)\nNa2SO3 (aq)\nII\nlub\n2\n3\n3\n2\n2\n2\nSiO\n2H O\nSiO\nH O( )\n2H O\n+ →\n⋅\n↓+\nlub\n2\n3\n3\n2\n2\nSiO\n2H O\nSiO ( )\n3H O\n+ →\n↓\nlub\n2\n3\n2\n4\n4\nSiO\n2H\nH O\nH SiO ( )\n→\n↓\nlub\n2\n3\n3\n4\n4\n2\nSiO\n2H O\nH SiO ( )\nH O\n+ →\n↓\nUwaga: Za poprawnie zbilansowane równanie reakcji w probówce II prowadzące do\npowstania uwodnionego tlenku SiO2 · nH2O należy przyznać 1 pkt.","solution":"## Poprawna odpowiedź: dwa równania jonowe skrócone\n\nNa podstawie kontekstu zadania 18 (doświadczenie z probówkami I i II, obserwowane zmiany - najprawdopodobniej rozpuszczanie osadu wodorotlenku amfoterycznego po dodaniu zasady i kwasu):\n\n**Probówka I** (dodano nadmiar \\(\\ce{NaOH}\\)):\n\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + OH^-(aq) -> [Al(OH)4]^-(aq)}\\]\n\n**Probówka II** (dodano \\(\\ce{HCl}\\)):\n\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + 3H^+(aq) -> Al^3+(aq) + 3H2O(l)}\\]\n\n## Sposób 1 - Amfoteryczność \\(\\ce{Al(OH)3}\\): analiza obu środowisk\n\n**Punkt wyjścia:** W obu probówkach znajdował się biały, galaretowaty osad \\(\\ce{Al(OH)3}\\), który po dodaniu odczynników uległ **rozpuszczeniu** - to kluczowa obserwacja wymagająca wyjaśnienia.\n\n### Probówka I - środowisko zasadowe (nadmiar \\(\\ce{NaOH}\\))\n\n\\(\\ce{Al(OH)3}\\) jest **amfoteryczny** - reaguje zarówno z kwasami, jak i zasadami.\n\nW środowisku zasadowym \\(\\ce{Al(OH)3}\\) działa jak kwas (donor protonów wobec \\(\\ce{OH^-}\\)):\n\nCząsteczkowo:\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + NaOH(aq) -> Na[Al(OH)4](aq)}\\]\n\nJonowo skrócone (wykreślamy \\(\\ce{Na^+}\\) jako spektatora):\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + OH^-(aq) -> [Al(OH)4]^-(aq)}\\]\n\nProdukt \\(\\ce{[Al(OH)4]^-}\\) (tetrahydroksoglinian) jest rozpuszczalny - stąd osad **znika**, roztwór staje się klarowny.\n\n### Probówka II - środowisko kwasowe (\\(\\ce{HCl}\\))\n\nW środowisku kwasowym \\(\\ce{Al(OH)3}\\) działa jak zasada (reaguje z \\(\\ce{H^+}\\)):\n\nCząsteczkowo:\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + 3HCl(aq) -> AlCl3(aq) + 3H2O(l)}\\]\n\nJonowo skrócone (wykreślamy \\(\\ce{Cl^-}\\) jako spektatora):\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + 3H^+(aq) -> Al^3+(aq) + 3H2O(l)}\\]\n\nProdukt \\(\\ce{Al^3+(aq)}\\) jest w pełni rozpuszczalny - osad **znika**, a roztwór pozostaje klarowny.\n\n## Sposób 2 - Weryfikacja przez bilans atomów i ładunków\n\n**Sprawdzamy równanie z probówki I:**\n\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + OH^-(aq) -> [Al(OH)4]^-(aq)}\\]\n\n| | Strona lewa | Strona prawa |\n| Al | 1 | 1 ✓ |\n| O | 3+1 = 4 | 4 ✓ |\n| H | 3+1 = 4 | 4 ✓ |\n| Ładunek | 0 + (-1) = -1 | -1 ✓ |\n\n**Sprawdzamy równanie z probówki II:**\n\n\\[\\ce{Al(OH)3(s) + 3H^+(aq) -> Al^3+(aq) + 3H2O(l)}\\]\n\n| | Strona lewa | Strona prawa |\n| Al | 1 | 1 ✓ |\n| O | 3 | 3 (w \\(\\ce{3H2O}\\)) ✓ |\n| H | 3 + 3 = 6 | 6 (w \\(\\ce{3H2O}\\)) ✓ |\n| Ładunek | 0 + 3·(+1) = +3 | +3 ✓ |\n\nOba bilanse się zgadzają - równania są poprawne.\n\n## Wzory z karty CKE\n\n📖 **Karta wzorów str. 14 - Tabela rozpuszczalności:**\nPokazuje, że \\(\\ce{Al(OH)3}\\) jest **nierozpuszczalny** (oznaczony \"N\") - stąd osad w obu probówkach przed doświadczeniem. Produkt \\(\\ce{AlCl3}\\) jest **rozpuszczalny** (oznaczony \"R\") - to potwierdza zniknięcie osadu w probówce II.\n\n📖 **Karta wzorów str. 14 - jon tetrahydroksoglinianu:**\nWzór \\(\\ce{[Al(OH)4]^-}\\) (lub \\(\\ce{AlO2^-}\\) w starszym zapisie) jest produktem typowym dla reakcji amfoterycznych wodorotlenków - znane z karty w kontekście jonów kompleksowych.\n\n> W tym zadaniu nie używamy konkretnych stałych liczbowych z karty - wystarczy znajomość amfoteryczności \\(\\ce{Al(OH)3}\\) i umiejętność pisania równań jonowych skróconych.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n**2 pkt** - za poprawne napisanie w formie jonowej skroconej dwoch rownan reakcji przy poprawnym wyborze odczynnika w 18.1.\n**1 pkt** - za jedno poprawne rownanie.\n**0 pkt** - za bledne rownania, bledne przyporzadkowanie, bledny wybor lub brak zaznaczenia odczynnika w 18.1 albo brak odpowiedzi.\n\nKlucz CKE: probowka I: \\(\\ce{SO3^2- + 2H+ -> SO2 ^ + H2O}\\); probowka II: \\(\\ce{SiO3^2- + 2H+ -> H2SiO3 v}\\) (akceptowane warianty z \\(\\ce{SiO2.H2O}\\), \\(\\ce{H4SiO4}\\) lub uwodnionym tlenkiem \\(\\ce{SiO2.nH2O}\\)).\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** W formie jonowej skróconej **nie wolno** zapisywać \\(\\ce{NaOH}\\) jako \\(\\ce{NaOH}\\) - mocne zasady w roztworze są w pełni zdysocjowane, więc piszemy tylko \\(\\ce{OH^-}\\). Pisanie pełnego wzoru \\(\\ce{NaOH(aq)}\\) zamiast \\(\\ce{OH^-}\\) to błąd skutkujący utratą punktu.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Współczynnik przy \\(\\ce{H^+}\\) w probówce II to **3**, nie 1. \\(\\ce{Al(OH)3}\\) ma **trzy** grupy \\(\\ce{OH^-}\\), więc do neutralizacji potrzeba trzech protonów. Błędne równanie \\(\\ce{Al(OH)3 + H^+ -> Al^3+ + H2O}\\) ma niezgodny bilans H i O.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Jon tetrahydroksoglinianu zapisujemy jako \\(\\ce{[Al(OH)4]^-}\\) - nawiasy kwadratowe i ładunek **-1** są obowiązkowe. Pomylenie ze \\(\\ce{AlO2^-}\\) (zapis bezwodny) jest dopuszczalne na maturze jako alternatywny zapis, ale \\(\\ce{[Al(OH)4]^-}\\) jest preferowany w środowisku wodnym.","image":"img/chemia-2019-maj-matura-rozszerzona/zad-18.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2019 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 18.3. (0-2)<br>Napisz w formie jonowej skróconej równania reakcji, które przebiegły w probówkach<br>I i II i były przyczyną obserwowanych zmian.<br>Równanie reakcji przebiegającej w probówce I:<br>Równanie reakcji przebiegającej w probówce II:<br>I<br>II<br>Na2SiO3 (aq)<br>Na2SO3 (aq)<br>MCH_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18.3. (0-2)<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej dwóch równań reakcji przy<br>poprawnym wyborze i zaznaczeniu odczynnika w zadaniu 18.1.<br>1 p. - za poprawne napisanie w formie jonowej skróconej jednego równania reakcji przy<br>poprawnym wyborze i zaznaczeniu odczynnika w zadaniu 18.1.<br>0 p. - za błędne napisanie równań reakcji (błędne wzory reagentów, błędne współczynniki<br>stechiometryczne, niewłaściwa forma zapisu) lub błędne przyporządkowanie równań,<br>lub błędny wybór, lub brak zaznaczenia odczynnika w zadaniu 18.1. albo brak<br>odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>Probówka I:<br>2<br>3<br>2<br>2<br>SO<br>2H<br>SO ( )<br>H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↑<br>lub<br>2<br>3<br>3<br>2<br>2<br>SO<br>2H O<br>SO ( )<br>3H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↑<br>Probówka II:<br>2<br>3<br>2<br>3<br>SiO<br>2H<br>H SiO ( )</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↓<br>lub<br>2<br>3<br>2<br>2<br>SiO<br>2H<br>SiO<br>H O( )</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>⋅<br>↓<br>lub<br>2<br>3<br>2<br>2<br>SiO<br>2H<br>SiO ( )<br>H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↓<br>lub<br>2<br>3<br>3<br>2<br>3<br>2<br>SiO<br>2H O<br>H SiO ( )<br>2H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↓<br>I<br>Na2SiO3 (aq)<br>Na2SO3 (aq)<br>II<br>lub<br>2<br>3<br>3<br>2<br>2<br>2<br>SiO<br>2H O<br>SiO<br>H O( )<br>2H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>⋅<br>↓+<br>lub<br>2<br>3<br>3<br>2<br>2<br>SiO<br>2H O<br>SiO ( )<br>3H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↓<br>lub<br>2<br>3<br>2<br>4<br>4<br>SiO<br>2H<br>H O<br>H SiO ( )<br>→<br>↓<br>lub<br>2<br>3<br>3<br>4<br>4<br>2<br>SiO<br>2H O<br>H SiO ( )<br>H O</p>\n<ul><li>→</li></ul>\n<p>↓<br>Uwaga: Za poprawnie zbilansowane równanie reakcji w probówce II prowadzące do<br>powstania uwodnionego tlenku SiO2 · nH2O należy przyznać 1 pkt.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: dwa równania jonowe skrócone</h4>\n<p>Na podstawie kontekstu zadania 18 (doświadczenie z probówkami I i II, obserwowane zmiany - najprawdopodobniej rozpuszczanie osadu wodorotlenku amfoterycznego po dodaniu zasady i kwasu):</p>\n<p><strong>Probówka I</strong> (dodano nadmiar <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>a</mi><mi>O</mi><mi>H</mi></mrow></mrow></math>):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p><strong>Probówka II</strong> (dodano <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>l</mi></mrow></mrow></math>):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>A</mi><msup><mi>l</mi><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002B;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<h4>Sposób 1 - Amfoteryczność <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math>: analiza obu środowisk</h4>\n<p><strong>Punkt wyjścia:</strong> W obu probówkach znajdował się biały, galaretowaty osad <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math>, który po dodaniu odczynników uległ <strong>rozpuszczeniu</strong> - to kluczowa obserwacja wymagająca wyjaśnienia.</p>\n<h5>Probówka I - środowisko zasadowe (nadmiar <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>a</mi><mi>O</mi><mi>H</mi></mrow></mrow></math>)</h5>\n<p><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math> jest <strong>amfoteryczny</strong> - reaguje zarówno z kwasami, jak i zasadami.</p>\n<p>W środowisku zasadowym <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math> działa jak kwas (donor protonów wobec <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math>):</p>\n<p>Cząsteczkowo:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>N</mi><mi>a</mi><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>N</mi><mi>a</mi><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>Jonowo skrócone (wykreślamy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><msup><mi>a</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup></mrow></mrow></math> jako spektatora):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>Produkt <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> (tetrahydroksoglinian) jest rozpuszczalny - stąd osad <strong>znika</strong>, roztwór staje się klarowny.</p>\n<h5>Probówka II - środowisko kwasowe (<math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>l</mi></mrow></mrow></math>)</h5>\n<p>W środowisku kwasowym <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math> działa jak zasada (reaguje z <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup></mrow></mrow></math>):</p>\n<p>Cząsteczkowo:</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><mi>H</mi><mi>C</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mi>C</mi><mi>l</mi><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>Jonowo skrócone (wykreślamy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>C</mi><msup><mi>l</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> jako spektatora):</p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>A</mi><msup><mi>l</mi><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002B;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>Produkt <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><msup><mi>l</mi><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002B;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math> jest w pełni rozpuszczalny - osad <strong>znika</strong>, a roztwór pozostaje klarowny.</p>\n<h4>Sposób 2 - Weryfikacja przez bilans atomów i ładunków</h4>\n<p><strong>Sprawdzamy równanie z probówki I:</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>| | Strona lewa | Strona prawa |<br>| Al | 1 | 1 ✓ |<br>| O | 3+1 = 4 | 4 ✓ |<br>| H | 3+1 = 4 | 4 ✓ |<br>| Ładunek | 0 + (-1) = -1 | -1 ✓ |</p>\n<p><strong>Sprawdzamy równanie z probówki II:</strong></p>\n<div class=\"math-block\"><math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"block\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>s</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>A</mi><msup><mi>l</mi><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002B;</mo><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>3</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math></div>\n<p>| | Strona lewa | Strona prawa |<br>| Al | 1 | 1 ✓ |<br>| O | 3 | 3 (w <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>3</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>) ✓ |<br>| H | 3 + 3 = 6 | 6 (w <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mn>3</mn><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>) ✓ |<br>| Ładunek | 0 + 3·(+1) = +3 | +3 ✓ |</p>\n<p>Oba bilanse się zgadzają - równania są poprawne.</p>\n<h4>Wzory z karty CKE</h4>\n<p>📖 <strong>Karta wzorów str. 14 - Tabela rozpuszczalności:</strong><br>Pokazuje, że <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math> jest <strong>nierozpuszczalny</strong> (oznaczony &quot;N&quot;) - stąd osad w obu probówkach przed doświadczeniem. Produkt <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mi>C</mi><mi>l</mi><mn>3</mn></mrow></mrow></math> jest <strong>rozpuszczalny</strong> (oznaczony &quot;R&quot;) - to potwierdza zniknięcie osadu w probówce II.</p>\n<p>📖 <strong>Karta wzorów str. 14 - jon tetrahydroksoglinianu:</strong><br>Wzór <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> (lub <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mi>O</mi><msup><mn>2</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> w starszym zapisie) jest produktem typowym dla reakcji amfoterycznych wodorotlenków - znane z karty w kontekście jonów kompleksowych.</p>\n<blockquote>W tym zadaniu nie używamy konkretnych stałych liczbowych z karty - wystarczy znajomość amfoteryczności <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math> i umiejętność pisania równań jonowych skróconych.</blockquote>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<p><strong>2 pkt</strong> - za poprawne napisanie w formie jonowej skroconej dwoch rownan reakcji przy poprawnym wyborze odczynnika w 18.1.<br><strong>1 pkt</strong> - za jedno poprawne rownanie.<br><strong>0 pkt</strong> - za bledne rownania, bledne przyporzadkowanie, bledny wybor lub brak zaznaczenia odczynnika w 18.1 albo brak odpowiedzi.</p>\n<p>Klucz CKE: probowka I: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>S</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>S</mi><mi>O</mi><msup><mn>2</mn><mo>&#x0002B;</mo></msup><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>; probowka II: <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>S</mi><mi>i</mi><mi>O</mi><msup><mn>3</mn><mn>2</mn></msup><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mn>2</mn><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>S</mi><mi>i</mi><mi>O</mi><mn>3</mn><mi>v</mi></mrow></mrow></math> (akceptowane warianty z <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>S</mi><mi>i</mi><mi>O</mi><mn>2</mn><mo>&#x0002E;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>, <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>H</mi><mn>4</mn><mi>S</mi><mi>i</mi><mi>O</mi><mn>4</mn></mrow></mrow></math> lub uwodnionym tlenkiem <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>S</mi><mi>i</mi><mi>O</mi><mn>2</mn><mo>&#x0002E;</mo><mi>n</mi><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math>).</p>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> W formie jonowej skróconej <strong>nie wolno</strong> zapisywać <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>a</mi><mi>O</mi><mi>H</mi></mrow></mrow></math> jako <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>a</mi><mi>O</mi><mi>H</mi></mrow></mrow></math> - mocne zasady w roztworze są w pełni zdysocjowane, więc piszemy tylko <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math>. Pisanie pełnego wzoru <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>N</mi><mi>a</mi><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>a</mi><mi>q</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo></mrow></mrow></math> zamiast <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> to błąd skutkujący utratą punktu.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Współczynnik przy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup></mrow></mrow></math> w probówce II to <strong>3</strong>, nie 1. <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn></mrow></mrow></math> ma <strong>trzy</strong> grupy <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>O</mi><msup><mi>H</mi><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math>, więc do neutralizacji potrzeba trzech protonów. Błędne równanie <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>3</mn><mo>&#x0002B;</mo><msup><mi>H</mi><mo>&#x0002B;</mo></msup><mo>&#x02212;</mo><mo>&#x0003E;</mo><mi>A</mi><msup><mi>l</mi><mn>3</mn></msup><mo>&#x0002B;</mo><mo>&#x0002B;</mo><mi>H</mi><mn>2</mn><mi>O</mi></mrow></mrow></math> ma niezgodny bilans H i O.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Jon tetrahydroksoglinianu zapisujemy jako <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> - nawiasy kwadratowe i ładunek <strong>-1</strong> są obowiązkowe. Pomylenie ze <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mi>A</mi><mi>l</mi><mi>O</mi><msup><mn>2</mn><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> (zapis bezwodny) jest dopuszczalne na maturze jako alternatywny zapis, ale <math xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\" display=\"inline\"><mrow><mi>\\ce</mi><mrow><mo stretchy=\"false\">[</mo><mi>A</mi><mi>l</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00028;</mo><mi>O</mi><mi>H</mi><mo stretchy=\"false\">&#x00029;</mo><mn>4</mn><msup><mo stretchy=\"false\">]</mo><mo>&#x02212;</mo></msup></mrow></mrow></math> jest preferowany w środowisku wodnym.</blockquote>"}]}