{"id":"chemia-2020-lipiec-matura-rozszerzona/zad/32","paper_id":"chemia-2020-lipiec-matura-rozszerzona","number":"32","points":null,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2020,"month":"lipiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 32. (0-2)\nNa kwasowość i zasadowość związków organicznych mają wpływ podstawniki znajdujące się\nw cząsteczkach w sąsiedztwie grup funkcyjnych. Przykładem takiego wpływu jest efekt\nindukcyjny, czyli oddziaływanie podstawników polegające na przyciąganiu (-I) lub\nodpychaniu (+I) elektronów, co prowadzi do zmiany stopnia polaryzacji wiązań w cząsteczce.\nUjemny efekt indukcyjny (-I) skutkuje wzrostem mocy kwasów i obniżeniem mocy zasad.\nPrzeciwnie działa dodatni efekt indukcyjny (+I).\nNa poniższym schemacie przedstawiono kierunek i wielkość efektu indukcyjnego wybranych\npodstawników względem wodoru.\n-F < -Cl < -Br < -OH < -H > -CH3\n-I\n+I\nOdpowiedz na poniższe pytania i uzasadnij odpowiedź. W uzasadnieniu porównaj wpływ\npodstawników na efekt indukcyjny.\n1. Czy kwas 2-chloropropanowy jest mocniejszy niż kwas 2-hydroksypropanowy?\n(TAK / NIE), ponieważ:\n2. Czy 2-hydroksypropanoamina jest mocniejszą zasadą niż propanoamina?\n(TAK / NIE), ponieważ:","answer":null,"answer_text":"Zadanie 32. (0-2)\nSchemat punktowania\n2 p. - za poprawną ocenę dwóch informacji wraz z poprawnym uzasadnieniem.\n1 p. - za poprawną ocenę jednej informacji wraz z poprawnym uzasadnieniem.\n0 p. - za błędną ocenę dwóch informacji albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowa odpowiedź\n1.\n(TAK / NIE), ponieważ efekt indukcyjny (ujemny, który podwyższa moc kwasów,)\njest silniejszy w przypadku atomu chloru niż w przypadku grupy hydroksylowej.\n2.\n(TAK / NIE), ponieważ efekt indukcyjny (ujemny, który obniża moc zasad,) jest\nsilniejszy w przypadku grupy hydroksylowej niż w przypadku atomu wodoru.","solution":null,"image":"img/chemia-2020-lipiec-matura-rozszerzona/zad-32.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · lipiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 32. (0-2)<br>Na kwasowość i zasadowość związków organicznych mają wpływ podstawniki znajdujące się<br>w cząsteczkach w sąsiedztwie grup funkcyjnych. Przykładem takiego wpływu jest efekt<br>indukcyjny, czyli oddziaływanie podstawników polegające na przyciąganiu (-I) lub<br>odpychaniu (+I) elektronów, co prowadzi do zmiany stopnia polaryzacji wiązań w cząsteczce.<br>Ujemny efekt indukcyjny (-I) skutkuje wzrostem mocy kwasów i obniżeniem mocy zasad.<br>Przeciwnie działa dodatni efekt indukcyjny (+I).<br>Na poniższym schemacie przedstawiono kierunek i wielkość efektu indukcyjnego wybranych<br>podstawników względem wodoru.<br>-F &lt; -Cl &lt; -Br &lt; -OH &lt; -H &gt; -CH3<br>-I<br>+I<br>Odpowiedz na poniższe pytania i uzasadnij odpowiedź. W uzasadnieniu porównaj wpływ<br>podstawników na efekt indukcyjny.</p>\n<ol><li>Czy kwas 2-chloropropanowy jest mocniejszy niż kwas 2-hydroksypropanowy?</li></ol>\n<p>(TAK / NIE), ponieważ:</p>\n<ol><li>Czy 2-hydroksypropanoamina jest mocniejszą zasadą niż propanoamina?</li></ol>\n<p>(TAK / NIE), ponieważ:</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 32. (0-2)<br>Schemat punktowania<br>2 p. - za poprawną ocenę dwóch informacji wraz z poprawnym uzasadnieniem.<br>1 p. - za poprawną ocenę jednej informacji wraz z poprawnym uzasadnieniem.<br>0 p. - za błędną ocenę dwóch informacji albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowa odpowiedź<br>1.<br>(TAK / NIE), ponieważ efekt indukcyjny (ujemny, który podwyższa moc kwasów,)<br>jest silniejszy w przypadku atomu chloru niż w przypadku grupy hydroksylowej.<br>2.<br>(TAK / NIE), ponieważ efekt indukcyjny (ujemny, który obniża moc zasad,) jest<br>silniejszy w przypadku grupy hydroksylowej niż w przypadku atomu wodoru.</p>","solutions":[]}