{"id":"chemia-2022-grudzien-probna-rozszerzona/zad/14.2","paper_id":"chemia-2022-grudzien-probna-rozszerzona","number":"14.2","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"probna","year":2022,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.2. (0-1)\nNapisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji, której produkt spowodował zmianę\nbarwy oranżu metylowego w probówce 3.\n13.\n0-1\n14.1.\n0-1\n14.2.\n0-1\nMCHP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów.\nZdający:\n1) opisuje właściwości substancji\ni wyjaśnia przebieg procesów chemicznych.\nIII. Opanowanie czynności praktycznych.\nZdający:\n2) projektuje doświadczenia chemiczne […],\nformułuje […] wnioski oraz wyjaśnienia.\nVII. Systematyka związków\nnieorganicznych. Zdający:\n5) […] wnioskuje o charakterze chemicznym\ntlenku na podstawie wyników\ndoświadczenia;\n7) projektuje doświadczenia pozwalające\notrzymać […] kwasy […]; pisze odpowiednie\nrównania reakcji.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne napisanie w formie cząsteczkowej równania reakcji.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nP4O10 + 6H2O → 4H3PO4","solution":null,"image":"img/chemia-2022-grudzien-probna-rozszerzona/zad-14.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura próbna · grudzień 2022 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura próbna","text_html":"

Zadanie 14.2. (0-1)
Napisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji, której produkt spowodował zmianę
barwy oranżu metylowego w probówce 3.
13.
0-1
14.1.
0-1
14.2.
0-1
MCHP-R0_100

","answer_text_html":"

Zadanie 14.2. (0-1)
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej
wiedzy do rozwiązywania problemów.
Zdający:

\n
  1. opisuje właściwości substancji
\n

i wyjaśnia przebieg procesów chemicznych.
III. Opanowanie czynności praktycznych.
Zdający:

\n
  1. projektuje doświadczenia chemiczne […],
\n

formułuje […] wnioski oraz wyjaśnienia.
VII. Systematyka związków
nieorganicznych. Zdający:

\n
  1. […] wnioskuje o charakterze chemicznym
\n

tlenku na podstawie wyników
doświadczenia;

\n
  1. projektuje doświadczenia pozwalające
\n

otrzymać […] kwasy […]; pisze odpowiednie
równania reakcji.
Zasady oceniania
1 pkt - poprawne napisanie w formie cząsteczkowej równania reakcji.
0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
P4O10 + 6H2O → 4H3PO4

","solutions":[]}