{"id":"chemia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/7","paper_id":"chemia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"7","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2023,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (0-1)\nWpisz do schematu wzory odpowiednich drobin, tak aby powstało równanie procesu\ndecydującego o odczynie roztworu fenolanu sodu. Zastosuj definicję kwasu i zasady\nBrønsteda.\nkwas 1\nzasada 2\n⇄\nzasada 1\nkwas 2","answer":null,"answer_text":"Zadanie 7. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów.\nZdający:\n1) opisuje właściwości substancji i wyjaśnia\nprzebieg procesów chemicznych;\n4) wskazuje na związek między\nwłaściwościami substancji a ich budową\nchemiczną;\n5) wykorzystuje wiedzę i dostępne\ninformacje do rozwiązywania problemów\nchemicznych […].\nVI. Reakcje w roztworach wodnych.\nZdający:\n7) klasyfikuje substancje jako kwasy lub\nzasady zgodnie z teorią Brønsteda-\nLowry’ego; wskazuje sprzężone pary\nkwas - zasada.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne uzupełnienie schematu procesu decydującego o odczynie roztworu.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nkwas 1\nzasada 2\n⇄\nzasada 1\nkwas 2\nH2O\nC6H5O\nOH\nC6H5OH","solution":null,"image":"img/chemia-2023-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · czerwiec 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 7. (0-1)<br>Wpisz do schematu wzory odpowiednich drobin, tak aby powstało równanie procesu<br>decydującego o odczynie roztworu fenolanu sodu. Zastosuj definicję kwasu i zasady<br>Brønsteda.<br>kwas 1<br>zasada 2<br>⇄<br>zasada 1<br>kwas 2</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 7. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje właściwości substancji i wyjaśnia</li></ol>\n<p>przebieg procesów chemicznych;</p>\n<ol><li>wskazuje na związek między</li></ol>\n<p>właściwościami substancji a ich budową<br>chemiczną;</p>\n<ol><li>wykorzystuje wiedzę i dostępne</li></ol>\n<p>informacje do rozwiązywania problemów<br>chemicznych […].<br>VI. Reakcje w roztworach wodnych.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>klasyfikuje substancje jako kwasy lub</li></ol>\n<p>zasady zgodnie z teorią Brønsteda-<br>Lowry’ego; wskazuje sprzężone pary<br>kwas - zasada.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne uzupełnienie schematu procesu decydującego o odczynie roztworu.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>kwas 1<br>zasada 2<br>⇄<br>zasada 1<br>kwas 2<br>H2O<br>C6H5O<br>OH<br>C6H5OH</p>","solutions":[]}