{"id":"chemia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/13","paper_id":"chemia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"13","points":1,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 13. (0-1)\nNawozy stosowane do zasilania gleby w azot mogą powodować jej zakwaszanie i nie\npowinny być stosowane do nawożenia gleb kwaśnych.\nSpośród wymienionych poniżej związków:\nNaNO3 Ca(NO3)2 (NH4)2SO4\nwybierz i zaznacz ten, który może spowodować dalsze zakwaszenie gleby kwaśnej.\nNapisz w formie jonowej równanie reakcji, której przebieg skutkuje zakwaszeniem\ngleby przez wybrany związek. Zastosuj definicję kwasu i zasady Brønsteda.\nkwas 1\nzasada 2\n⇄\nzasada 1\nkwas 2\nMCHP-R0_100\nInformacja do zadań 14.-15.\nWprowadzenie CO2 do roztworu pozostającego w równowadze z osadem węglanów\npowoduje ich przemianę w lepiej rozpuszczalne wodorowęglany.\nStężenie CO2 w roztworze zwiększa się wraz ze wzrostem ciśnienia tego gazu w mieszaninie\ngazów (np. w powietrzu) nad roztworem. W tabeli przedstawiono stężenie jonów Ca2+\nw roztworze pozostającym w równowadze z osadem węglanu wapnia w zależności od\nciśnienia CO2 w mieszaninie gazów nad roztworem (w temperaturze 𝑇).\nciśnienie CO2, kPa\n0,0\n0,032\n1,0\nstężenie jonów Ca2+, mol · dm-3\n2,53 ∙10-5\n8,68 ∙10-4\n2,73 ∙10-3\nNa podstawie: A. M. Trzeciak, Wstęp do chemii nieorganicznej środowiska, Wrocław 1995.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 13. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów.\nZdający:\n1) opisuje właściwości substancji […];\n5) wykorzystuje wiedzę i dostępne\ninformacje do rozwiązywania problemów\nchemicznych […].\nVI. Reakcje w roztworach wodnych.\nZdający:\n8) uzasadnia przyczynę kwasowego […]\nodczynu niektórych wodnych roztworów soli\nzgodnie z teorią Brønsteda-Lowry’ego;\npisze odpowiednie równania reakcji.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne napisanie - dla poprawnie wybranego związku - we właściwej formie\nrównania reakcji.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nkwas 1\nzasada 2\n⇄\nzasada 1\nkwas 2\nNH4\nH2O\nNH3\nH3O+\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/chemia-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 13. (0-1)<br>Nawozy stosowane do zasilania gleby w azot mogą powodować jej zakwaszanie i nie<br>powinny być stosowane do nawożenia gleb kwaśnych.<br>Spośród wymienionych poniżej związków:<br>NaNO3 Ca(NO3)2 (NH4)2SO4<br>wybierz i zaznacz ten, który może spowodować dalsze zakwaszenie gleby kwaśnej.<br>Napisz w formie jonowej równanie reakcji, której przebieg skutkuje zakwaszeniem<br>gleby przez wybrany związek. Zastosuj definicję kwasu i zasady Brønsteda.<br>kwas 1<br>zasada 2<br>⇄<br>zasada 1<br>kwas 2<br>MCHP-R0_100<br>Informacja do zadań 14.-15.<br>Wprowadzenie CO2 do roztworu pozostającego w równowadze z osadem węglanów<br>powoduje ich przemianę w lepiej rozpuszczalne wodorowęglany.<br>Stężenie CO2 w roztworze zwiększa się wraz ze wzrostem ciśnienia tego gazu w mieszaninie<br>gazów (np. w powietrzu) nad roztworem. W tabeli przedstawiono stężenie jonów Ca2+<br>w roztworze pozostającym w równowadze z osadem węglanu wapnia w zależności od<br>ciśnienia CO2 w mieszaninie gazów nad roztworem (w temperaturze 𝑇).<br>ciśnienie CO2, kPa<br>0,0<br>0,032<br>1,0<br>stężenie jonów Ca2+, mol · dm-3<br>2,53 ∙10-5<br>8,68 ∙10-4<br>2,73 ∙10-3<br>Na podstawie: A. M. Trzeciak, Wstęp do chemii nieorganicznej środowiska, Wrocław 1995.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 13. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje właściwości substancji […];</li><li>wykorzystuje wiedzę i dostępne</li></ol>\n<p>informacje do rozwiązywania problemów<br>chemicznych […].<br>VI. Reakcje w roztworach wodnych.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>uzasadnia przyczynę kwasowego […]</li></ol>\n<p>odczynu niektórych wodnych roztworów soli<br>zgodnie z teorią Brønsteda-Lowry’ego;<br>pisze odpowiednie równania reakcji.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne napisanie - dla poprawnie wybranego związku - we właściwej formie<br>równania reakcji.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>kwas 1<br>zasada 2<br>⇄<br>zasada 1<br>kwas 2<br>NH4<br>H2O<br>NH3<br>H3O+<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}