{"id":"chemia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/30","paper_id":"chemia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"30","points":2,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 30. (0-2)\nPrzeprowadzono doświadczenie zilustrowane na poniższym rysunku:\nProbówka I\nProbówka II\nProbówka III\nUzupełnij poniższe schematy, tak aby powstały wzory półstrukturalne (grupowe)\nfenyloalaniny w postaci, w której ten aminokwas będzie występował w dominującej\nformie w roztworze w każdej probówce.\nProbówka I\nProbówka II\nProbówka III\nCH\nCH2\nCH\nCH2\nCH\nCH2\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n30.\nMaks. liczba pkt\n2\nUzyskana liczba pkt\nfenyloalanina\nHCl\nHCl\nfenyloalanina\nKOH\nfenyloalanina\nECHP-R0_100\nBRUDNOPIS (nie polega ocenie)\nCHEMIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2015\nCHEMIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2015\nCHEMIA\nPoziom rozszerzony\nFormuła 2015","answer":null,"answer_text":"Zadanie 30. (0-2)\nWymagania egzaminacyjne 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\nII. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów.\n4. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:\n9) interpretuje wartości […] pH […].\n14. Związki organiczne zawierające azot.\nZdający:\n10) opisuje właściwości kwasowo-zasadowe\naminokwasów oraz mechanizm powstawania\njonów obojnaczych.\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne uzupełnienie schematów - narysowanie wzorów półstrukturalnych trzech\njonów fenyloalaniny.\n1 pkt - poprawne uzupełnienie schematów - narysowanie wzorów półstrukturalnych dwóch\njonów fenyloalaniny.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższych kryteriów albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nprobówka I\nprobówka II\nprobówka III\nN\nH2\nCH3\nC\nH\nCH2\nCOOH\nH3N+\nN\nH2\nCH3\nC\nH\nCH2\nCOO\nH3N+\nN\nH2\nCH3\nC\nH\nCH2\nCOO\nH2N","solution":null,"image":"img/chemia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-30.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":28,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 30. (0-2)
Przeprowadzono doświadczenie zilustrowane na poniższym rysunku:
Probówka I
Probówka II
Probówka III
Uzupełnij poniższe schematy, tak aby powstały wzory półstrukturalne (grupowe)
fenyloalaniny w postaci, w której ten aminokwas będzie występował w dominującej
formie w roztworze w każdej probówce.
Probówka I
Probówka II
Probówka III
CH
CH2
CH
CH2
CH
CH2
Wypełnia
egzaminator
Nr zadania
30.
Maks. liczba pkt
2
Uzyskana liczba pkt
fenyloalanina
HCl
HCl
fenyloalanina
KOH
fenyloalanina
ECHP-R0_100
BRUDNOPIS (nie polega ocenie)
CHEMIA
Poziom rozszerzony
Formuła 2015
CHEMIA
Poziom rozszerzony
Formuła 2015
CHEMIA
Poziom rozszerzony
Formuła 2015

","answer_text_html":"

Zadanie 30. (0-2)
Wymagania egzaminacyjne 2024
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Wykorzystanie i tworzenie informacji.
II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej
wiedzy do rozwiązywania problemów.

\n
  1. Kinetyka i statyka chemiczna. Zdający:
  2. interpretuje wartości […] pH […].
  3. Związki organiczne zawierające azot.
\n

Zdający:

\n
  1. opisuje właściwości kwasowo-zasadowe
\n

aminokwasów oraz mechanizm powstawania
jonów obojnaczych.
Zasady oceniania
2 pkt - poprawne uzupełnienie schematów - narysowanie wzorów półstrukturalnych trzech
jonów fenyloalaniny.
1 pkt - poprawne uzupełnienie schematów - narysowanie wzorów półstrukturalnych dwóch
jonów fenyloalaniny.
0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższych kryteriów albo brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
probówka I
probówka II
probówka III
N
H2
CH3
C
H
CH2
COOH
H3N+
N
H2
CH3
C
H
CH2
COO
H3N+
N
H2
CH3
C
H
CH2
COO
H2N

","solutions":[]}