{"id":"chemia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad/27.2","paper_id":"chemia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona","number":"27.2","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2025,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 27.2. (0-1)\nPewien aminokwas poddano działaniu kwasu azotowego(III). Produktem organicznym tej\nprzemiany jest kwas 2-hydroksy-3-fenylopropanowy.\nNapisz wzór półstrukturalny (grupowy) aminokwasu, który poddano reakcji z kwasem\nazotowym(III).\n+ H2O\nECHP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 27.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\nII. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów.\n9. Węglowodory. Zdający:\n2) rysuje wzory […] półstrukturalne […].\n12. Kwasy karboksylowe. Zdający:\n10) opisuje budowę dwufunkcyjnych\npochodnych węglowodorów, na przykładzie\nkwasu mlekowego […].\n14. Związki organiczne zawierające azot.\nZdający:\n11) opisuje właściwości kwasowo-\n-zasadowe aminokwasów […].\nZasady oceniania\n1 pkt - napisanie poprawnego wzoru półstrukturalnego (grupowego).\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nCOOH\nCH2\nCH\nN\nH2","solution":null,"image":"img/chemia-2025-czerwiec-matura-stara-rozszerzona/zad-27.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · czerwiec 2025 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 27.2. (0-1)<br>Pewien aminokwas poddano działaniu kwasu azotowego(III). Produktem organicznym tej<br>przemiany jest kwas 2-hydroksy-3-fenylopropanowy.<br>Napisz wzór półstrukturalny (grupowy) aminokwasu, który poddano reakcji z kwasem<br>azotowym(III).</p>\n<ul><li>H2O</li></ul>\n<p>ECHP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 27.2. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Wykorzystanie i tworzenie informacji.<br>II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów.</p>\n<ol><li>Węglowodory. Zdający:</li><li>rysuje wzory […] półstrukturalne […].</li><li>Kwasy karboksylowe. Zdający:</li><li>opisuje budowę dwufunkcyjnych</li></ol>\n<p>pochodnych węglowodorów, na przykładzie<br>kwasu mlekowego […].</p>\n<ol><li>Związki organiczne zawierające azot.</li></ol>\n<p>Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje właściwości kwasowo-</li></ol>\n<p>-zasadowe aminokwasów […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - napisanie poprawnego wzoru półstrukturalnego (grupowego).<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca powyższego kryterium albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>COOH<br>CH2<br>CH<br>N<br>H2</p>","solutions":[]}