{"id":"chemia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/19.2","paper_id":"chemia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"19.2","points":1,"ptype":"open","subject":"chemia","category":"matura","year":2026,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 19.2. (0-1)\nNapisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji, która zachodzi podczas\ndoświadczenia.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19.2. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Rozumowanie i zastosowanie nabytej\nwiedzy do rozwiązywania problemów.\nZdający:\n1) […] wyjaśnia przebieg procesów\nchemicznych.\nIII. Opanowanie czynności praktycznych.\nZdający:\n2) projektuje […] doświadczenia chemiczne,\n[…] formułuje obserwacje, wnioski […].\nI. Atomy, cząsteczki i stechiometria\nchemiczna. Zdający:\n7) wykonuje obliczenia […] dotyczące:\nliczby moli oraz mas substratów\ni produktów […].\nX. Metale, niemetale i ich związki. Zdający:\n5) pisze równania reakcji ilustrujące typowe\nwłaściwości chemiczne metali […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne napisanie we właściwej formie równania reakcji.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nCo + 2Ag+ → Co2+ + 2Ag\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/chemia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-19.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":18,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · czerwiec 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 19.2. (0-1)<br>Napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji, która zachodzi podczas<br>doświadczenia.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19.2. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Rozumowanie i zastosowanie nabytej<br>wiedzy do rozwiązywania problemów.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>[…] wyjaśnia przebieg procesów</li></ol>\n<p>chemicznych.<br>III. Opanowanie czynności praktycznych.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>projektuje […] doświadczenia chemiczne,</li></ol>\n<p>[…] formułuje obserwacje, wnioski […].<br>I. Atomy, cząsteczki i stechiometria<br>chemiczna. Zdający:</p>\n<ol><li>wykonuje obliczenia […] dotyczące:</li></ol>\n<p>liczby moli oraz mas substratów<br>i produktów […].<br>X. Metale, niemetale i ich związki. Zdający:</p>\n<ol><li>pisze równania reakcji ilustrujące typowe</li></ol>\n<p>właściwości chemiczne metali […].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne napisanie we właściwej formie równania reakcji.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Co + 2Ag+ → Co2+ + 2Ag<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}