{"id":"chemia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/24","paper_id":"chemia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"24","points":1,"ptype":"closed","subject":"chemia","category":"matura","year":2026,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 24. (0-1)\nPrzeprowadzono dwuetapowe doświadczenie. W pierwszym etapie do probówki z wodnym\nroztworem siarczanu(VI) miedzi(II) dodano nadmiar wodnego roztworu wodorotlenku sodu.\nZaobserwowano zmianę wyglądu zawartości probówki.\nW drugim etapie do tak otrzymanej mieszaniny wprowadzono związek Q i zawartość\nprobówki ogrzano. Końcowy efekt doświadczenia pokazano na zdjęciu:\nPoniżej przedstawiono wzory substancji, wśród których znajduje się wzór związku Q,\nużytego w drugim etapie opisanego doświadczenia.\nCH3-CH2-CH2-OH\nCH3-CH2-CHO\nCH3-CO-CH3\nCH3-CH2-COOH\nWybierz wzór związku Q i napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji, która\nzaszła z jego udziałem podczas ogrzewania mieszaniny. Uwzględnij zasadowe\nśrodowisko reakcji.\n24.\n0-1\nMCHP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 24. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie\ninformacji. Zdający:\n1) pozyskuje i przetwarza informacje\nz różnorodnych źródeł.\nIII. Opanowanie czynności praktycznych.\nZdający:\n2) projektuje i przeprowadza doświadczenia\nchemiczne, rejestruje ich wyniki w różnej\nformie, formułuje obserwacje, wnioski […].\nXV. Związki karbonylowe - aldehydy\ni ketony. Zdający:\n2) projektuje […] doświadczenie, którego\nprzebieg pozwoli odróżnić aldehyd od\nketonu; na podstawie wyników\ndoświadczenia klasyfikuje substancję do\naldehydów lub ketonów; pisze odpowiednie\nrównania reakcji aldehydu z odczynnikiem\n[…] Trommera.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawny wybór odczynnika (związku Q) oraz poprawne napisanie we właściwej\nformie równania reakcji.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\n𝑛\n𝑛\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nRozwiązanie\n2Cu(OH)2 + CH3-CH2-CHO + OH\n- → Cu2O + CH3-CH2-COO\n- + 3H2O\nUwaga: Równanie reakcji, w której powstaje kwas propanowy należy uznać za błędne.","solution":null,"image":"img/chemia-2026-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-24.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Chemia · Matura · czerwiec 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Chemia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 24. (0-1)<br>Przeprowadzono dwuetapowe doświadczenie. W pierwszym etapie do probówki z wodnym<br>roztworem siarczanu(VI) miedzi(II) dodano nadmiar wodnego roztworu wodorotlenku sodu.<br>Zaobserwowano zmianę wyglądu zawartości probówki.<br>W drugim etapie do tak otrzymanej mieszaniny wprowadzono związek Q i zawartość<br>probówki ogrzano. Końcowy efekt doświadczenia pokazano na zdjęciu:<br>Poniżej przedstawiono wzory substancji, wśród których znajduje się wzór związku Q,<br>użytego w drugim etapie opisanego doświadczenia.<br>CH3-CH2-CH2-OH<br>CH3-CH2-CHO<br>CH3-CO-CH3<br>CH3-CH2-COOH<br>Wybierz wzór związku Q i napisz w formie jonowej skróconej równanie reakcji, która<br>zaszła z jego udziałem podczas ogrzewania mieszaniny. Uwzględnij zasadowe<br>środowisko reakcji.<br>24.<br>0-1<br>MCHP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 24. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie<br>informacji. Zdający:</p>\n<ol><li>pozyskuje i przetwarza informacje</li></ol>\n<p>z różnorodnych źródeł.<br>III. Opanowanie czynności praktycznych.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>projektuje i przeprowadza doświadczenia</li></ol>\n<p>chemiczne, rejestruje ich wyniki w różnej<br>formie, formułuje obserwacje, wnioski […].<br>XV. Związki karbonylowe - aldehydy<br>i ketony. Zdający:</p>\n<ol><li>projektuje […] doświadczenie, którego</li></ol>\n<p>przebieg pozwoli odróżnić aldehyd od<br>ketonu; na podstawie wyników<br>doświadczenia klasyfikuje substancję do<br>aldehydów lub ketonów; pisze odpowiednie<br>równania reakcji aldehydu z odczynnikiem<br>[…] Trommera.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawny wybór odczynnika (związku Q) oraz poprawne napisanie we właściwej<br>formie równania reakcji.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>𝑛<br>𝑛<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Rozwiązanie<br>2Cu(OH)2 + CH3-CH2-CHO + OH</p>\n<ul><li>→ Cu2O + CH3-CH2-COO</li><li>+ 3H2O</li></ul>\n<p>Uwaga: Równanie reakcji, w której powstaje kwas propanowy należy uznać za błędne.</p>","solutions":[]}