{"id":"filozofia-2010-maj-matura-podstawowa/zad/11","paper_id":"filozofia-2010-maj-matura-podstawowa","number":"11","points":3,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11. (3 pkt)\na) Od czego według Kotarbińskiego etyka powinna być niezależna?\nb) Czym według autora powinna zajmować się etyka właściwa?","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11-20.\nKorzystanie z informacji\nWykorzystanie nabytej wiedzy filozoficznej do krytycznego\nanalizowania tekstów filozoficznych, a w szczególności\ndo rekonstrukcji zawartych w nich problemów, tez\ni argumentacji (II 1); konfrontowanie poglądów z poglądami\ninnych filozofów (II 3) . Zapisywanie w zwięzłej formie wyników\nkrytycznej analizy tekstu filozoficznego (III 1)\nZadanie 11. (0-3)\na)\n2 p. - za poprawne wskazanie niezależności etyki\nPrzykładowa odpowiedź\nZdaniem Kotarbińskiego etyka powinna być niezależna na przykład od: religii, światopoglądu\nnaukowego i wiedzy książkowej, opinii innych.\n1 p. - za częściowe wskazanie niezależności etyki\n0 p. - za brak poprawnej odpowiedzi\nb)\n1 p. - za poprawną odpowiedź\nPrzykładowa odpowiedź\nEtyka właściwa zajmuje się odpowiedzią na pytania, jak trzeba żyć, by być porządnym\nczłowiekiem (zacnym człowiekiem), jak postępować, by zasłużyć na szacunek (by obronić się\nprzed hańbą) itp.\n0 p. - za niepoprawną odpowiedź lub jej brak","solution":null,"image":"img/filozofia-2010-maj-matura-podstawowa/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2010 (podstawowa)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 11. (3 pkt)<br>a) Od czego według Kotarbińskiego etyka powinna być niezależna?<br>b) Czym według autora powinna zajmować się etyka właściwa?</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11-20.<br>Korzystanie z informacji<br>Wykorzystanie nabytej wiedzy filozoficznej do krytycznego<br>analizowania tekstów filozoficznych, a w szczególności<br>do rekonstrukcji zawartych w nich problemów, tez<br>i argumentacji (II 1); konfrontowanie poglądów z poglądami<br>innych filozofów (II 3) . Zapisywanie w zwięzłej formie wyników<br>krytycznej analizy tekstu filozoficznego (III 1)<br>Zadanie 11. (0-3)<br>a)<br>2 p. - za poprawne wskazanie niezależności etyki<br>Przykładowa odpowiedź<br>Zdaniem Kotarbińskiego etyka powinna być niezależna na przykład od: religii, światopoglądu<br>naukowego i wiedzy książkowej, opinii innych.<br>1 p. - za częściowe wskazanie niezależności etyki<br>0 p. - za brak poprawnej odpowiedzi<br>b)<br>1 p. - za poprawną odpowiedź<br>Przykładowa odpowiedź<br>Etyka właściwa zajmuje się odpowiedzią na pytania, jak trzeba żyć, by być porządnym<br>człowiekiem (zacnym człowiekiem), jak postępować, by zasłużyć na szacunek (by obronić się<br>przed hańbą) itp.<br>0 p. - za niepoprawną odpowiedź lub jej brak</p>","solutions":[]}