{"id":"filozofia-2012-maj-matura-rozszerzona/zad/7","paper_id":"filozofia-2012-maj-matura-rozszerzona","number":"7","points":3,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2012,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (3 pkt)\nPrzeczytaj uważnie poniższy tekst, a następnie wykonaj polecenia.\n„Więc kto od kochania chłopców zaczął, jak należy, a wznosząc się ciągle wyżej już to\npiękno oglądać zaczyna, ten stanął prawie u szczytu. Bo tędy biegnie naturalna droga miłości,\nczy ktoś sam po niej idzie, czy go kto drugi prowadzi: od takich pięknych ciał z początku\nciągle się człowiek ku temu pięknu wznosi, jakby po szczeblach wstępował: od jednego\ndo dwóch, a od dwóch do wszystkich pięknych ciał, a od ciał pięknych do pięknych\npostępków, od postępków do nauk pięknych, a od nauk aż do tej nauki na końcu, która już nie\no innym pięknie mówi, ale człowiekowi daje owo piękno samo w sobie; tak że człowiek\ndopiero przy końcu istotę piękna poznaje.”\nPlaton\n1. Powyższy cytat pochodzi z dialogu pt:\na)\nPaństwo.\nb)\nTimajos.\nc)\nObrona Sokratesa.\nd)\nUczta.\n2. Według Platona (w dziele, z którego cytat ten pochodzi) przewodnikiem na drodze\ndo poznania piękna jest\na)\nDemiurg.\nb)\nEros.\nc)\nIdea.\nd)\nAfrodyta.\n3. Platon uważa, że\na)\nistnieje wiele rodzajów miłości.\nb)\nistnieje jedna idea miłości.\nc)\nmiłość ma charakter niezmysłowy.\nd)\nistotą miłości jest popęd seksualny.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 7. (0-3)\nWiadomości i rozumienie\nZnajomość i rozumienie podstawowych koncepcji\ni fragmentów dzieł filozofów europejskich (I 2)\nPoprawna odpowiedź:\n1. d)\n2. b)\n3. b)\n3 p. - za trzy poprawne odpowiedzi\n2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi\n1 p. - za jedną poprawną odpowiedź\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony\n4","solution":null,"image":"img/filozofia-2012-maj-matura-rozszerzona/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2012 (rozszerzona)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 7. (3 pkt)<br>Przeczytaj uważnie poniższy tekst, a następnie wykonaj polecenia.<br>„Więc kto od kochania chłopców zaczął, jak należy, a wznosząc się ciągle wyżej już to<br>piękno oglądać zaczyna, ten stanął prawie u szczytu. Bo tędy biegnie naturalna droga miłości,<br>czy ktoś sam po niej idzie, czy go kto drugi prowadzi: od takich pięknych ciał z początku<br>ciągle się człowiek ku temu pięknu wznosi, jakby po szczeblach wstępował: od jednego<br>do dwóch, a od dwóch do wszystkich pięknych ciał, a od ciał pięknych do pięknych<br>postępków, od postępków do nauk pięknych, a od nauk aż do tej nauki na końcu, która już nie<br>o innym pięknie mówi, ale człowiekowi daje owo piękno samo w sobie; tak że człowiek<br>dopiero przy końcu istotę piękna poznaje.”<br>Platon</p>\n<ol><li>Powyższy cytat pochodzi z dialogu pt:</li></ol>\n<p>a)<br>Państwo.<br>b)<br>Timajos.<br>c)<br>Obrona Sokratesa.<br>d)<br>Uczta.</p>\n<ol><li>Według Platona (w dziele, z którego cytat ten pochodzi) przewodnikiem na drodze</li></ol>\n<p>do poznania piękna jest<br>a)<br>Demiurg.<br>b)<br>Eros.<br>c)<br>Idea.<br>d)<br>Afrodyta.</p>\n<ol><li>Platon uważa, że</li></ol>\n<p>a)<br>istnieje wiele rodzajów miłości.<br>b)<br>istnieje jedna idea miłości.<br>c)<br>miłość ma charakter niezmysłowy.<br>d)<br>istotą miłości jest popęd seksualny.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 7. (0-3)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Znajomość i rozumienie podstawowych koncepcji<br>i fragmentów dzieł filozofów europejskich (I 2)<br>Poprawna odpowiedź:</p>\n<ol><li>d)</li><li>b)</li><li>b)</li></ol>\n<p>3 p. - za trzy poprawne odpowiedzi<br>2 p. - za dwie poprawne odpowiedzi<br>1 p. - za jedną poprawną odpowiedź<br>Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom rozszerzony<br>4</p>","solutions":[]}