{"id":"filozofia-2018-maj-matura-rozszerzona/zad/5","paper_id":"filozofia-2018-maj-matura-rozszerzona","number":"5","points":1,"ptype":"open","subject":"filozofia","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5. (0-1)\nNa podstawie tekstu Immanuela Kanta oraz własnej wiedzy z zakresu historii filozofii,\nwskaż jedną różnicę między miłością praktyczną w ujęciu Immanuela Kanta a miłością\nw ujęciu Platona.\nMFI_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5. (0-1)\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\nZdający rozpoznaje i rozumie problemy\n(pytania) filozoficzne; rozumie filozoficzne\nI. 4. Problematyka etyczna w filozofii\nstarożytnej.\nZdający:\nrozwiązania tych problemów i wspierające\nje argumenty.\nII. Tworzenie wypowiedzi.\nZdający [ ] prawidłowo posługuje się\npojęciami filozoficznymi.\nIII. Analiza i interpretacja tekstów\nfilozoficznych.\nZdający rekonstruuje problemy (pytania)\nzawarte w tekście filozoficznym lub takie,\nna które tekst stanowi odpowiedź.\n3. prezentuje i porównuje filozoficzne\nkoncepcje miłości, przyjaźni i rozwoju\nosobowego (platońska koncepcja miłości,\narystotelesowska koncepcja celów i typów\nprzyjaźni).\nII. 4. Problematyka etyczna w filozofii\nnowożytnej. Zdający:\n1. rekonstruuje i porównuje koncepcje\nmoralnej oceny czynów, rekonstruuje\nwspierające je argumenty (etyka D. Hume’a,\nkantowska etyka obowiązku, utylitaryzm\nJ.S. Milla);\n3. przeprowadza analizę i interpretację co\nnajmniej jednego z następujących tekstów:\na) I. Kant, Uzasadnienie metafizyki\nmoralności (fragment).\nV. Umiejętności w zakresie analizy\ni interpretacji tekstów filozoficznych.\nZdający:\n1. rekonstruuje zawarte w tekście problemy,\ntezy i argumenty.\nSchemat punktowania\n1 p. - za poprawne wskazanie różnicy między rozumieniem miłości u obu filozofów.\n0 p. - za odpowiedź niepełną lub niepoprawną albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe rozwiązanie\n• Według Kanta miłość praktyczna nie może mieć charakteru uczuciowego, natomiast\nwedług Platona może taka być.\n• Przedmiotem miłości praktycznej wg Kanta są osoby, natomiast według Platona nie\ntylko ludzie mogą być przedmiotem miłości - w jej najdoskonalszej postaci\nprzedmiotem miłości są idee.","solution":"## Poprawna odpowiedź: różnica między miłością praktyczną u Kanta a miłością u Platona\n\nJedna z różnic:\n- **Kant** - miłość praktyczna (*praktische Liebe*) to postawa **woli**, niezależna od uczucia; jest nakazana przez rozum (można jej wymagać jako obowiązku), polega na czynnym dobroczynnym działaniu wobec innych.\n- **Platon** - miłość (*eros*) to **uczucie**, pragnienie, które rodzi się z zachwytu pięknem (najpierw cielesnym) i wznosi się ku ideom (ku idei Piękna i Dobra); jest dążeniem, a nie aktem woli, i nie da się jej nakazać.\n\n## Sposób 1 - analiza pojęć\n\nU Kanta miłość praktyczna jest przeciwstawiona „miłości patologicznej” (uczuciowej, zależnej od skłonności). Ponieważ uczucia nie da się nakazać, przedmiotem przykazania może być tylko miłość praktyczna - czynna życzliwość płynąca z obowiązku.\n\nU Platona eros jest siłą napędową duszy: zaczyna się od pożądania piękna jednostkowego, a w toku „drabiny miłości” (z *Uczty*) prowadzi do kontemplacji idei. Jest to droga **poznawczo-pożądliwa**, oparta na uczuciu i dążeniu, nie zaś akt woli kierowany rozumowym obowiązkiem.\n\n## Różnica kluczowa\n\nMiłość praktyczna Kanta = **wola/obowiązek**, którą można nakazać; miłość Platońska (eros) = **uczucie/pragnienie** zrodzone z piękna, którego nakazać nie sposób.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> **Klucz CKE:** 1 p. za poprawne wskazanie różnicy między rozumieniem miłości u obu filozofów; 0 p. za odpowiedź niepełną lub niepoprawną albo brak.","image":"img/filozofia-2018-maj-matura-rozszerzona/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Filozofia · Matura · maj 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Filozofia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-1)<br>Na podstawie tekstu Immanuela Kanta oraz własnej wiedzy z zakresu historii filozofii,<br>wskaż jedną różnicę między miłością praktyczną w ujęciu Immanuela Kanta a miłością<br>w ujęciu Platona.<br>MFI_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5. (0-1)<br>I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie<br>zawartych w nich informacji.<br>Zdający rozpoznaje i rozumie problemy<br>(pytania) filozoficzne; rozumie filozoficzne<br>I. 4. Problematyka etyczna w filozofii<br>starożytnej.<br>Zdający:<br>rozwiązania tych problemów i wspierające<br>je argumenty.<br>II. Tworzenie wypowiedzi.<br>Zdający [ ] prawidłowo posługuje się<br>pojęciami filozoficznymi.<br>III. Analiza i interpretacja tekstów<br>filozoficznych.<br>Zdający rekonstruuje problemy (pytania)<br>zawarte w tekście filozoficznym lub takie,<br>na które tekst stanowi odpowiedź.</p>\n<ol><li>prezentuje i porównuje filozoficzne</li></ol>\n<p>koncepcje miłości, przyjaźni i rozwoju<br>osobowego (platońska koncepcja miłości,<br>arystotelesowska koncepcja celów i typów<br>przyjaźni).<br>II. 4. Problematyka etyczna w filozofii<br>nowożytnej. Zdający:</p>\n<ol><li>rekonstruuje i porównuje koncepcje</li></ol>\n<p>moralnej oceny czynów, rekonstruuje<br>wspierające je argumenty (etyka D. Hume’a,<br>kantowska etyka obowiązku, utylitaryzm<br>J.S. Milla);</p>\n<ol><li>przeprowadza analizę i interpretację co</li></ol>\n<p>najmniej jednego z następujących tekstów:<br>a) I. Kant, Uzasadnienie metafizyki<br>moralności (fragment).<br>V. Umiejętności w zakresie analizy<br>i interpretacji tekstów filozoficznych.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>rekonstruuje zawarte w tekście problemy,</li></ol>\n<p>tezy i argumenty.<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za poprawne wskazanie różnicy między rozumieniem miłości u obu filozofów.<br>0 p. - za odpowiedź niepełną lub niepoprawną albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>• Według Kanta miłość praktyczna nie może mieć charakteru uczuciowego, natomiast<br>według Platona może taka być.<br>• Przedmiotem miłości praktycznej wg Kanta są osoby, natomiast według Platona nie<br>tylko ludzie mogą być przedmiotem miłości - w jej najdoskonalszej postaci<br>przedmiotem miłości są idee.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: różnica między miłością praktyczną u Kanta a miłością u Platona</h4>\n<p>Jedna z różnic:</p>\n<ul><li><strong>Kant</strong> - miłość praktyczna (<em>praktische Liebe</em>) to postawa <strong>woli</strong>, niezależna od uczucia; jest nakazana przez rozum (można jej wymagać jako obowiązku), polega na czynnym dobroczynnym działaniu wobec innych.</li><li><strong>Platon</strong> - miłość (<em>eros</em>) to <strong>uczucie</strong>, pragnienie, które rodzi się z zachwytu pięknem (najpierw cielesnym) i wznosi się ku ideom (ku idei Piękna i Dobra); jest dążeniem, a nie aktem woli, i nie da się jej nakazać.</li></ul>\n<h4>Sposób 1 - analiza pojęć</h4>\n<p>U Kanta miłość praktyczna jest przeciwstawiona „miłości patologicznej” (uczuciowej, zależnej od skłonności). Ponieważ uczucia nie da się nakazać, przedmiotem przykazania może być tylko miłość praktyczna - czynna życzliwość płynąca z obowiązku.</p>\n<p>U Platona eros jest siłą napędową duszy: zaczyna się od pożądania piękna jednostkowego, a w toku „drabiny miłości” (z <em>Uczty</em>) prowadzi do kontemplacji idei. Jest to droga <strong>poznawczo-pożądliwa</strong>, oparta na uczuciu i dążeniu, nie zaś akt woli kierowany rozumowym obowiązkiem.</p>\n<h4>Różnica kluczowa</h4>\n<p>Miłość praktyczna Kanta = <strong>wola/obowiązek</strong>, którą można nakazać; miłość Platońska (eros) = <strong>uczucie/pragnienie</strong> zrodzone z piękna, którego nakazać nie sposób.</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote><strong>Klucz CKE:</strong> 1 p. za poprawne wskazanie różnicy między rozumieniem miłości u obu filozofów; 0 p. za odpowiedź niepełną lub niepoprawną albo brak.</blockquote>"}]}