{"id":"fizyka-2006-maj-matura-podstawowa/zad/9","paper_id":"fizyka-2006-maj-matura-podstawowa","number":"9","points":1,"ptype":"closed","subject":"fizyka","category":"matura","year":2006,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (1 pkt)\nOptyczny teleskop Hubble’a krąży po orbicie okołoziemskiej w odległości około 600 km od\npowierzchni Ziemi. Umieszczono go tam, aby\nA. zmniejszyć odległość do fotografowanych obiektów.\nB. wyeliminować zakłócenia elektromagnetyczne pochodzące z Ziemi.\nC. wyeliminować wpływ czynników atmosferycznych na jakość zdjęć.\nD. wyeliminować działanie sił grawitacji.","answer":"C","answer_text":"9. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.\nZamaluj\npola odpowiadające cyfrom numeru PESEL.\nBłędne zaznaczenie otocz kółkiem\ni zaznacz właściwe.\nŻyczymy powodzenia!\nARKUSZ I\nMAJ\nROK 2006\nZa rozwiązanie\nwszystkich zadań\nmożna otrzymać\nłącznie\n50 punktów\nWypełnia zdający przed\nrozpoczęciem pracy\nPESEL ZDAJĄCEGO\nKOD\nZDAJĄCEGO\nMiejsce\nna naklejkę\nz kodem szkoły\n2\nArkusz I\nZadania zamknięte\nW zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi jedną poprawną\nodpowiedź.\nZadanie 1. (1 pkt)\nTomek wchodzi po schodach z parteru na piętro. Różnica wysokości między parterem\na piętrem wynosi 3 m, a łączna długość dwóch odcinków schodów jest równa 6 m. Wektor\ncałkowitego przemieszczenia Tomka ma wartość\nA. 3 m\nB. 4,5 m\nC. 6 m\nD. 9 m\nZadanie 2. (1 pkt)\nWykres przedstawia zależność wartości prędkości od czasu dla ciała o masie 10 kg,\nspadającego w powietrzu z dużej wysokości. Analizując wykres można stwierdzić, że podczas\npierwszych 15 sekund ruchu wartość siły oporu\nA. jest stała i wynosi 50 N.\nB. jest stała i wynosi 100 N.\nC. rośnie do maksymalnej wartości 50 N.\nD. rośnie do maksymalnej wartości 100 N.\nZadanie 3. (1 pkt)\nRysunek przedstawia linie pola elektrostatycznego układu dwóch punktowych ładunków.\nAnaliza rysunku pozwala stwierdzić, że ładunki są\nA. jednoimienne i |qA| > |qB|\nB. jednoimienne i |qA| < |qB|\nC. różnoimienne i |qA| > |qB|\nD. różnoimienne i |qA| < |qB|\nZadanie 4. (1 pkt)\nJądro izotopu\n235","solution":null,"image":"img/fizyka-2006-maj-matura-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":"Grawitacja i astronomia","page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2006 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 9. (1 pkt)<br>Optyczny teleskop Hubble’a krąży po orbicie okołoziemskiej w odległości około 600 km od<br>powierzchni Ziemi. Umieszczono go tam, aby<br>A. zmniejszyć odległość do fotografowanych obiektów.<br>B. wyeliminować zakłócenia elektromagnetyczne pochodzące z Ziemi.<br>C. wyeliminować wpływ czynników atmosferycznych na jakość zdjęć.<br>D. wyeliminować działanie sił grawitacji.</p>","answer_text_html":"<ol><li>Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.</li></ol>\n<p>Zamaluj<br>pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL.<br>Błędne zaznaczenie otocz kółkiem<br>i zaznacz właściwe.<br>Życzymy powodzenia!<br>ARKUSZ I<br>MAJ<br>ROK 2006<br>Za rozwiązanie<br>wszystkich zadań<br>można otrzymać<br>łącznie<br>50 punktów<br>Wypełnia zdający przed<br>rozpoczęciem pracy<br>PESEL ZDAJĄCEGO<br>KOD<br>ZDAJĄCEGO<br>Miejsce<br>na naklejkę<br>z kodem szkoły<br>2<br>Arkusz I<br>Zadania zamknięte<br>W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi jedną poprawną<br>odpowiedź.<br>Zadanie 1. (1 pkt)<br>Tomek wchodzi po schodach z parteru na piętro. Różnica wysokości między parterem<br>a piętrem wynosi 3 m, a łączna długość dwóch odcinków schodów jest równa 6 m. Wektor<br>całkowitego przemieszczenia Tomka ma wartość<br>A. 3 m<br>B. 4,5 m<br>C. 6 m<br>D. 9 m<br>Zadanie 2. (1 pkt)<br>Wykres przedstawia zależność wartości prędkości od czasu dla ciała o masie 10 kg,<br>spadającego w powietrzu z dużej wysokości. Analizując wykres można stwierdzić, że podczas<br>pierwszych 15 sekund ruchu wartość siły oporu<br>A. jest stała i wynosi 50 N.<br>B. jest stała i wynosi 100 N.<br>C. rośnie do maksymalnej wartości 50 N.<br>D. rośnie do maksymalnej wartości 100 N.<br>Zadanie 3. (1 pkt)<br>Rysunek przedstawia linie pola elektrostatycznego układu dwóch punktowych ładunków.<br>Analiza rysunku pozwala stwierdzić, że ładunki są<br>A. jednoimienne i |qA| &gt; |qB|<br>B. jednoimienne i |qA| &lt; |qB|<br>C. różnoimienne i |qA| &gt; |qB|<br>D. różnoimienne i |qA| &lt; |qB|<br>Zadanie 4. (1 pkt)<br>Jądro izotopu<br>235</p>","solutions":[]}