{"id":"fizyka-2010-maj-matura-podstawowa/zad/11.2","paper_id":"fizyka-2010-maj-matura-podstawowa","number":"11.2","points":4,"ptype":"open","subject":"fizyka","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 11.2 (4 pkt)\nWykonaj wykres ilustrujący zależność wysokości, na jakiej znajduje się kamień, od czasu\nspadania. Na wykresie nanieś 5 wartości liczbowych wysokości (w przedziale czasu 0-2 s).\nWykonaj niezbędne obliczenia.\npoziom podstawowy\n5","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11.2.\nKorzystanie z informacji\nNarysowanie wykresu zależności wysokości, na której\nznajduje się ciało od czasu trwania ruchu\n0-4\n1 p. - obliczenie wysokości, na której znajduje się kamień (np.: 18,75 m; 15 m; 8,75 m; 0 m)\nlub przebytej drogi przez kamień (np.: 1,25 m; 5 m; 11,25 m; 20 m)\n1 p. - opisanie i wyskalowanie osi (z uwzględnieniem wysokości)\n1 p. - naniesienie punktów o odpowiednich współrzędnych na wykresie\n(np.: 0 s, 20 m; 0,5 s, 18,75 m; 1 s, 15 m; 1,5 s, 8,75 m; 2 s, 0 m)\n1 p. - narysowanie krzywej\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n4","solution":null,"image":"img/fizyka-2010-maj-matura-podstawowa/zad-11.2.webp","solution_image":null,"topics":"Kinematyka","page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Fizyka · Matura · maj 2010 (podstawowa)","subject_label":"Fizyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 11.2 (4 pkt)<br>Wykonaj wykres ilustrujący zależność wysokości, na jakiej znajduje się kamień, od czasu<br>spadania. Na wykresie nanieś 5 wartości liczbowych wysokości (w przedziale czasu 0-2 s).<br>Wykonaj niezbędne obliczenia.<br>poziom podstawowy<br>5</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11.2.<br>Korzystanie z informacji<br>Narysowanie wykresu zależności wysokości, na której<br>znajduje się ciało od czasu trwania ruchu<br>0-4<br>1 p. - obliczenie wysokości, na której znajduje się kamień (np.: 18,75 m; 15 m; 8,75 m; 0 m)<br>lub przebytej drogi przez kamień (np.: 1,25 m; 5 m; 11,25 m; 20 m)<br>1 p. - opisanie i wyskalowanie osi (z uwzględnieniem wysokości)<br>1 p. - naniesienie punktów o odpowiednich współrzędnych na wykresie<br>(np.: 0 s, 20 m; 0,5 s, 18,75 m; 1 s, 15 m; 1,5 s, 8,75 m; 2 s, 0 m)<br>1 p. - narysowanie krzywej<br>Klucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy<br>4</p>","solutions":[]}